SPESIFIKASI TES KOMPETENSI BIDANG CPNS KEMDIKBUD 2014

Tingkat Pendidikan
Mata Uji

:S2
: Metodologi Pembelajaran

NO
KOMPETENSI DASAR
1. Menguasai berbagai teori
belajar dan prinsip-prinsip
pembelajaran

2.

Menguasai pendekatan,
strategi, metode, model dan
teknik Pembelajaran

3.

Memahami jenis media,

alat,sumber dan lingkungan
belajar

4.

Mengembangkan disain
pembelajaran

5.

Menguasai berbagai bentuk

dan teknik Penilaian Hasil
Belajar

6.

Memanfaatkan hasil penilaian

untuk kepentingan
pembelajaran

MATERI
Hakekat belajar dan pembelajaran
Prinsip-prinsip pembelajaran
Teori Belajar Behaviorisme; Kognitivisme; dan
Konstruktivisme
Prinsip-prinsip pembelajaran berdasarkan teori
behaviorisme, kognitivisme dan konstruktivisme
Hakekat pendekatan, strategi, metode, model dan teknik
Pembelajaran
Perbedaan pendekatan, strategi, metode, model dan teknik
Pembelajaran
Pendekatan pembelajaran
Strategi pembelajaran
Teknik Pembelajaran
Jenis-jenis metode pembelajaran
Model-model pembelajaran
Hakekat media pembelajaran
Tujuan media pembelajaran
Peran dan fungsi Media Pembelajaran
Jenis-jenis media pembelajaran
Macam-macam sumber belajar
Perbedaan media, alat dan sumber belajar
Hakekat Lingkungan belajar
Silabus pembelajaran
Kompetensi Dasar, Indikator dan Tujuan Pembelajaran
Materi Pembelajaran
Remedial
Hakekat penilaian, evaluasi dan pengukuran
Perbedaan penilaian, evaluasi dan pengukuran
Tujuan dan manfaat penilaian
Prinsip-prinsip penilaian
Pendekatan penilaian
Langkah-langkah penyusunan instrument penilaian
Interpretasi hasil penilaian
Pemanfaatkan hasil penilaian untuk kepentingan
pembelajaran
Pemanfaatan hasil penilaian untuk pelaporan kepada pihakpihak terkait.