ALAT PENILAIAN KOMPETENSI GURU ( A P K G )

Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional

Petunjuk Pengisian :
1. Isilah format sesuai dengan pengamatan Ibu/Bapak/Saudara selama mahasiswa PPL
2. Untuk setiap aspek berilahy skor : (4) sangat baik, (3) baik, (2) kurang baik, (1) tidak baik
3. Jumlah skor tersebut kebawah untuk mendapatkan skor total
Nama Mahasiswa

: ..

NPM

: ..

Jurusan / Progdi

: ..

Sekolah

: ..

NO

INDIKATOR / ASPEK YANG DIAMATI

PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Merumuskan tujuan pembelajaran dengan jelas
Memilih dan mengorganisasi materi ajar sesuai dengan
tujuan
Memilih sumber dan media sesuai dengan tujuan dan
materi
Merumuskan skenario pembelajaran dengan jelas, rinci
dan sesuai dengan tujuan
Menyusun instrumen penilaian dengan lengkap dan
sesuai dengan tujuan
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mengingatkan kembali pelajaran yang lalu dan
menjelaskan pentingnya materi pelajaran
Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran
Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang
relevan dan realitas kehidupan
Menyampaikan materi secara logis dan jelas
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan tujuan dan
karakteristik peserta didik
Melaksanakan pembelajaran secara runtut dan bervariasi
Mampu mengelola kelas
Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual
Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan
tumbuhnya kebiasaan positif
Mengelola waktu pembelajaran secara efisien
Menggunakan media secara efektif dan efisien
Melibatkan peserta didik dalam pemanfaatan media
Menumbuhkan partisipasi aktif peserta didik dalam
pembelajaran
Merangsang siswa untuk bertanya, pertanyaan jelas dan
mengacu pada indicator
Menanggapi dan terbuka terhadap pertanyaan dan
respons peserta didik
Menumbuhkan keceriaan dan antusiasme peserta didik
Menggunakan bahasa lisan dan tulis dengan jelas, baik
dan benar
Melakukan penilaian akhir sesuai dengan tujuan
Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan
melibatkan peserta didik
Memberikan tugas dan atau tindak lanjut

1
2
3
4
5
II

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

PRAKTEK KE
4 5 6 7 8

10

Skor total
Rata - Rata
Semarang, ..
Guru Pamong / DPL,

ALAT PENILAIAN KOMPETENSI GURU ( APKG )

Kompetensi Kepribadian dan Sosial
Petunjuk pengisian :
1. Isilah format sesuai dengan pengamatan Bapak/Ibu/Saudara selama mahasiswa PPL
2. Untuk setiap descriptor berilah skor : (4) sangat baik, (3) baik, (2) kurang baik, (1) tidak baik
3. Jumlah skor tersebut kebawah, untuk mendapatkan skor total
Kompetensi
Yang Dinilai

Deskriptor
1.
2.
3.
4.

Kepribadian
Dan
Sosial

5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.

Memiliki keberanian dan tenang pada saat praktik mengajar

Memiliki rasa percaya diri
Berpenampilan rapi dan sopan
Berbicara, bersikap dan berperilaku baik terhadap sesama
praktikan dan siswa
Bertanggung jawab atas tugas tugas yang diberikan
Berperilaku jujur dan terbuka
Disiplin dan cermat dalam mengerjakan tugas
Bersemangat dalam menjalankan tugas
Ramah dan simpatik
Menjadi teladan / contoh bagi sesama praktikan maupun bagi
siswa
Mampu berkomunikasi secara lisan maupun tertulis
Mampu menggunakan bahasa Indonesia dengan benar
Mampu menggunakan teknologi komunikasi dan informasi
Mampu menyesuaikan dengan kondisi siwa
Mampu bekerjasama dengan sesama praktikan, siswa, kepada
sekolah, guru dan karyawan
Mampu membina hubungan baik dengan sesama praktikan,
siswa, guru dan komponen sekolah yang lain
Mengenali keunggulan dan kelemahan siswa
Menghargai hak hak siswa
Mendorong siswa untuk menghargai siswa lain
Mendorong minat siswa untuk belajar

Saran :

Skor Total
Semarang, ..
Guru Pamong / DPL,

NIP / NPP

Skor