Anda di halaman 1dari 65

MINGGU

/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

Minggu
1 dan 2

TEMA 1
SEKOLAH
Unit 1

5 16
Januari

Mari
Bekerjasama

STANDARD
KANDUNGAN
1.2 Mendengar,
mengecam dan
menyebut bunyi
bahasa, iaitu abjad,
suku kata,
perkataan, frasa
dan ayat dengan
betul.
2.2 Membaca dan
memahami
perkataan, frasa
dan ayat daripada
pelbagai sumber
dengan sebutan
yang betul.
3.2 Menulis huruf,
suku kata,
perkataan, frasa
dan ayat secara
mekanis dengan
betul dan kemas.
5.2 Memahami dan
menggunakan
pembentukan kata
yang sesuai dalam
pelbagai situasi
dengan betul.

Minggu
3

Unit 2
Bantu-

1.3 Mendengar,
memahami dan
memberi respons

STANDARD
PEMBELAJARAN
1.2.6 mendengar,
memahami dan menyebut
frasa dan ayat dengan
struktur binaan ayat yang
betul dan tepat
2.2.1 Membaca dan
memahami
perkataan berimbuhan
awalan dan berimbuhan
akhiran dalam ayat
daripada pelbagai bahan
bacaan dengan sebutan
yang betul

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

Contoh:

Cadangan

Sistem Bahasa
:-kata nama
- frasa dan ayat
-imbuhan awalan dan
akhiran
-ayat tunggal

B1 L

EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

3.2.6 Menulis ayat tunggal


dan ayat majmuk secara
mekanis dengan betul dan
kemas.
5.2.1 Memahami dan
menggunakan kata terbitan
awalan beR, meN,teR dan
di dengan betul dalam
pelbagai situasi.

1.3.1 Mendengar,
memahami,dan
memberikan respons yang
1

19 23
Januari

membantu
Amalan Murni

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

terhadap sesuatu
arahan, soalan dan
pesanan yang
didengar dengan
betul.

sesuai secara lisan atau


gerak laku terhadap arahan
berdasarkan ayat perintah
jenis ayat permintaan dan
ayat perintah jenis ayat
suruhan dengan betul.

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

1.4.1 Bertutur tentang


sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber dengan
menggunakan pelbagai
ayat dalam pelbagai situasi
secara bertatasusila.

Sistem Bahasa
:- ayat perintah
-Diftong, vokal
berganding
- Penjodoh bilangan
- Frasa nama
- Frasa kerja
- Frasa adjektif
- kata nama am
hidup bukan manusia

1.4 Bertutur,
berbual dan
menyatakan
permintaan
tentang sesuatu
perkara
daripada pelbagai
sumber.
2.2 Membaca dan
memahami
perkataan, frasa
dan ayat daripada
pelbagai sumber
dengan sebutan
yang betul.
2.3 Membaca kuat
pelbagai bahan
bacaan dengan
lancar, sebutan
yang jelas dan
intonasi yang
betul.
2.6 Membaca
pelbagai bahan

2.2.2 Membaca dan


memahami
frasa yang mengandungi
diftong, vokal
berganding,digraf dan
konsonan bergabung dalam
perenggan daripada
pelbagai bahan bacaan
dengan sebutan yang betul

STANDARD
PRESTASI

Kosa kata
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

2.2.3 Membaca dan


memahami
ayat majmuk daripada
pelbagai bahan bacaan
dengan sebutan yang betul.
2.3.1 Membaca kuat
pelbagai bahan bacaan
yang mengandungi
pelbagai pola ayat dengan
2

sastera dan bukan


sastera yang sesuai
bagi memupuk
minat membaca.
3.2 Menulis huruf,
suku kata,
perkataan, frasa
dan ayat secara
mekanis dengan
betul dan kemas.

lancar, sebutan dan


intonasi yang betul dan
jelas.
2.6.1 Membaca dan
memahami
pelbagai bahan kreatif yang
sesuai untuk menambah
kosa
kata umum dan kosa kata
istilah.

3.5 Mencatat
maklumat yang
betul tentang
sesuatu
perkara daripada
pelbagai
sumber.
MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
4.1 Menyebut dan
memahami unsur
seni dalam lagu
melalui nyanyian
secara didik hibur.

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

3.2.7 Menulis frasa dan


ayat
tunggal secara mekanis
dalam bentuk tulisan
berangkai dengan betul dan
kemas.

5.1 Memahami dan


menggunakan
golongan
kata dengan betul
mengikut
konteks.

3.5.2 Mencatat maklumat


yang
betul untuk membuat carta
alir daripada pelbagai
sumber.

5.3 Memahami dan


membina

4.1.1 Menyebut dan


memahami
3

ayat yang betul


dalam pelbagai
situasi.

lirik lagu yang


mengandungi
mesej dalam nyanyian yang
dipersembahkan secara
didik hibur.
5.1.1 Memahami dan
menggunakan kata nama
am
hidup yang merujuk bukan
manusia dan penjodoh
bilangan dengan betul.
5.3.2 Memahami dan
membina
ayat penyata, ayat tanya
dengan kata tanya dan
tanpa
kata tanya, ayat seru dan
ayat perintah dengan betul
dalam pelbagai situasi.

MINGGU
/ TARIK
H
Minggu
4
26 30
Januari

TEMA / TAJUK
Unit 3
Muafakat
Membawa
Berkat

STANDARD
KANDUNGAN
1.3 Mendengar,
memahami dan
memberi respons
terhadap sesuatu
arahan, soalan dan
pesanan yang
didengar dengan
betul.
1.5 Bercerita dan

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

1.3.2 Mendengar,
memahami dan
memberikan respons
dengan betul secara lisan
terhadap soalan yang
mengandungi kata tanya

Sistem Bahasa
:-kata tanya
-ayat seruan
-ayat perintah
-kata nama khas
hidup manusia

1.5.2 Menceritakan sesuatu


perkara yang diibaca
dengan tepat , sebutan

Aspek seni bahasa

STANDARD
PRESTASI

EMK:
4

menceritakan
sesuatu
perkara semula
dengan
tepat
menggunakan
sebutan yang jelas
dan
intonasi yang
betul.
2.2 Membaca dan
memahami
perkataan, frasa
dan ayat daripada
pelbagai sumber
dengan sebutan
yang
betul.
3.3 Membina dan
menulis perkataan,
frasa dan ayat
dengan betul.
4.2 Mengujarkan
bahasa yang indah
dan menggunakan
bahasa badan
secara kreatif
semasa bercerita
secara didik hibur.

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN

yang jelas dan intonasi


yang betul menggunakan
ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan betul.

-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

2.2.3 Membaca dan


memahami
ayat dalam perenggan
daripada pelbagai bahan
bacaan dengan sebutan
yang betul.
3.3.3 Membina dan menulis
jawapan pemahaman
berdasarkan soalan
bertumpu dengan betul.
3.3.4 Membina dan menulis
pelbagai jenis ayat
berdasarkan bahan grafik
dalam satu perenggan
dengan betul.
4.2.1 Mengujarkan ayat
dengan
sebutan yang betul,
intonasi
yang jelas dan susunan
idea
yang tepat melalui
penceritaan secara didik
hibur.

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

Minggu
5

TEMA 2
KESELAMATAN
Unit 4

26
Februari

Jaga
keselamatan
Diri

5.1 Memahami dan


menggunakan
golongan
kata dengan betul
mengikut konteks.

5.1.2 Memahami dan


menggunakan kata nama
khas hidup yang merujuk
bukan manusia dengan
betul mengikut konteks.

1.3 Mendengar,
memahami dan
memberi respons
terhadap sesuatu
arahan, soalan dan
pesanan yang
didengar dengan
betul.

1.3.3 Mendengar,
memahami dan
memberikan respons
dengan menyampaikan
pesanan dengan betul.

2.2 Membaca dan


memahami
perkataan, frasa
dan ayat daripada
pelbagai sumber
dengan sebutan
yang
betul.
3.2 Menulis huruf,
suku kata,
perkataan, frasa
dan ayat secara
mekanis dengan
betul dan kemas.
3.5 Mencatat
maklumat yang
betul tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber.

2.2.2 Membaca dan


memahami
frasa yang mengandungi
diftong, vokal
berganding,digraf dan
konsonan bergabung dalam
perenggan daripada
pelbagai bahan bacaan
dengan sebutan yang betul

Sistem Bahasa
:-kata kerja aktif tak
transitif
-digraf
-konsonan
bergabung
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

B2 (1.3.3)
Mendengar dan
memberikan respons
terhadap arahan,
soalan dan pesanan
B1 (3.2.6)
Menulis ayat tunggal
B1 (3.2.6)
Menulis ayat majmuk

2.2.3 Membaca dan


memahami
ayat dalam perenggan
daripada pelbagai bahan
bacaan dengan sebutan
yang betul
3.2.6 Menulis ayat tunggal
dan ayat majmuk secara
mekanis
dengan betul dan kemas.
3.5.1 Mencatat maklumat
yang
betul mengikut susunan
daripada pelbagai sumber.
6

MINGGU
/ TARIK
H

Minggu
6
9 13
Februari

TEMA / TAJUK

Unit 5
Panduan
Keselamatan

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

5.1 Memahami dan


menggunakan
golongan
kata dengan betul
mengikut konteks

5.1.4 Memahami dan


menggunakan kata kerja
aktif transitif dan tak
transitif dengan betul
mengikut konteks

1.3 Mendengar,
memahami dan
memberi respons
terhadap sesuatu
arahan, soalan dan
pesanan yang
didengar dengan
betul.

1.3.1 Mendengar,
memahami,
dan memberikan respons
yang sesuai secara lisan
atau gerak laku terhadap
arahan berdasarkan ayat
perintah jenis ayat
permintaan dan ayat
perintah jenis ayat suruhan
dengan betul.

2.2 Membaca dan


memahami
perkataan, frasa
dan ayat daripada
pelbagai sumber
dengan sebutan
yang betul.
2.3 Membaca kuat
pelbagai bahan
bacaan dengan
lancar, sebutan
yang jelas dan
intonasi yang
betul.

2.2.1 Membaca dan


memahami
perkataan berimbuhan
awalan dan berimbuhan
akhiran dalam ayat
daripada pelbagai bahan
bacaan dengan sebutan
yang betul.

PENGISIAN
KURIKULUM

Sistem Bahasa
ayat tanya
-kata tanya
-imbuhan akhiran
-ayat tunggal
susunan biasa
-ayat tunggal
susunan songsang
-kata ganti nama

STANDARD
PRESTASI

B1 (3.4.1)
Menulis imlak ayat
yang mengandungi
perkataan imbuhan

Aspek Seni Bahasa


EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

2.3.1 Membaca kuat


pelbagai bahan bacaan
yang mengandungi
pelbagai pola ayat dengan
lancar, sebutan dan
intonasi yang betul dan
7

3.3 Membina dan


menulis perkataan,
frasa dan ayat
dengan betul.
3.4 Menulis imlak
dengan tepat.

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
4.1 Menyebut dan
memahami unsur
seni dalam lagu
melalui nyanyian
secara didik hibur.
4.2 Mengujarkan
bahasa yang indah
dan menggunakan
bahasa badan
secara kreatif
semasa bercerita
secara didik hibur
5.1 Memahami dan
menggunakan
golongan
kata dengan betul
mengikut konteks.
5.3 Memahami dan
membina ayat yang
betul dalam
pelbagai situasi.

jelas.
2.3.2 Membaca kuat
pelbagai bahan bacaan
yang mengandungi
ayat tunggal sususan biasa
dan susunan songsang
dengan lancar, sebutan dan
intonasi yang betul dan
jelas.
STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

3.3.3 Membina dan menulis


jawapan pemahaman
berdasarkan soalan
bertumpu dengan betul.
3.4.1 Menulis imlak
perkataan
berimbuhan dengan tepat.
4.1.1 Menyebut dan
memahami
lirik lagu yang
mengandungi
mesej dalam nyanyian yang
dipersembahkan secara
didik hibur.
4.2.1 Mengujarkan ayat
dengan
sebutan yang betul,
intonasi
yang jelas dan susunan
idea
yang tepat melalui
penceritaan secara didik
hibur.
8

5.1.3 Memahami dan


menggunakan kata ganti
nama diri sebagai kata
sapaan dengan betul
mengikut konteks.
5.3.1 Memahami dan
membina ayat tunggal
sususan biasa dan ayat
majmuk dengan betul
dalam pelbagai situasi.
5.3.2 Memahami dan
membina
ayat penyata, ayat Tanya
dengan kata tanya dan
tanpa kata tanya, ayat seru
dan ayat perintah dengan
betul dalam pelbagai
situasi.
MINGGU
/ TARIK
H
Minggu
7
dan 8
16 27
Februari

TEMA / TAJUK
Unit 6
Berwaspada
Selalu

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

1.4 Bertutur,
berbual dan
menyatakan
permintaan
tentang sesuatu
perkara
daripada pelbagai
sumber.

1.4.2 Berbual tentang


sesuatu
perkara menggunakan kata
panggilan yang sesuai bagi
kalangan bukan ahli
keluarga dalam pelbagai
situasi secara
bertatasusila.

1.5 Bercerita dan


menceritakan
sesuatu
perkara semula
dengan
tepat

1.5.1 Bercerita tentang


sesuatu
perkara dengan tepat,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
menggunakan ayat tunggal

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

Sistem Bahasa
:-kata panggilan
-kata kerja aktif
transitif
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

menggunakan
sebutan yang jelas
dan
intonasi yang
betul.
2.3 Membaca kuat
pelbagai bahan
bacaan dengan
lancar, sebutan
yang jelas dan
intonasi yang
betul.
2.5 Membaca,
memahami dan
menaakul untuk
Memindahkan
maklumat yang
terdapat dalam
pelbagai bahan
dengan betul.
3.2 Menulis huruf,
suku kata,
perkataan, frasa
dan ayat secara
mekanis dengan
betul dan kemas.

dan ayat majmuk dengan


betul.
1.5.2 Menceritakan sesuatu
perkara yang diibaca
dengan tepat , sebutan
yang jelas dan intonasi
yang betul menggunakan
ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan betul.
2.3.2 Membaca kuat
pelbagai bahan bacaan
yang mengandungi
ayat tunggal sususan biasa
dan susunan songsang
dengan lancar, sebutan dan
intonasi yang betul dan
jelas.
2.5.1 Membaca dan
memahami
bahan grafik yang
mengandungi ayat dengan
betul.

3.4 Menulis imlak


dengan tepat.
MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
4.2 Mengujarkan
bahasa yang indah

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

3.2.6 Menulis ayat tunggal


dan ayat majmuk secara
10

dan menggunakan
bahasa badan
secara kreatif
semasa bercerita
secara didik hibur
5.1 Memahami dan
menggunakan
golongan
kata dengan betul
mengikut
konteks.

mekanis
dengan betul dan kemas.
3.4.2 Menulis imlak frasa
dan ayat
yang mengandungi
perkataan
berimbuhan dengan tanda
baca dan ejaan yang tepat.
4.2.1 Mengujarkan ayat
dengan
sebutan yang betul,
intonasi
yang jelas dan susunan
idea
yang tepat melalui
penceritaan secara didik
hibur.
5.1.2 Memahami dan
menggunakan kata nama
khas hidup yang merujuk
bukan manusia dengan
betul mengikut konteks.
5.1.3 Memahami dan
menggunakan kata ganti
nama diri sebagai kata
sapaan dengan betul
mengikut konteks.
5.1.4 Memahami dan
menggunakan kata kerja
aktif transitif dan tak
transitif dengan betul
mengikut konteks.

11

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN

Minggu
9
Minggu
9
26
Mac

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

UJIAN 1 (3 5 Mac)
TEMA 3
KESIHATAN
DAN
KEBERSIHAN
Unit 7
Sihatkan
Tubuh Kita

1.4 Bertutur,
berbual dan
menyatakan
permintaan
tentang sesuatu
perkara
daripada pelbagai
sumber.

1.4.1 Bertutur tentang


sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dengan
menggunakan pelbagaiayat
dalam pelbagai
situasi secara bertatasusila

Sistem Bahasa
:-ayat tunggal
susunan biasa
-ayat tunggal
susunan songsang
-kata adjektif

B3 (1.4.3)
Berkomunikasi
menggunakan kata
panggilan dan kata
ganti nama diri dalam
pelbagai situasi

Aspek Seni Bahasa


1.4.3 Berbual tentang
sesuatu perkara
menggunakan kata ganti
nama diri dengan betul
dalam pelbagai situasi
secara bertatasusila.

EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

12

Minggu
10
9 13
Mac

Unit 8
Jaga Kesihatan
Diri

1.5 Bercerita dan


menceritakan
sesuatu
perkara semula
dengan
tepat
menggunakan
sebutan yang jelas
dan
intonasi yang
betul.
1.6 Berbicara untuk
menyampaikan
maklumat tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber dengan
tepat secara
bertatasusila.

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN

1.5.1 Bercerita tentang


sesuatu
perkara dengan tepat,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
menggunakan ayat
tunggal dan ayat majmuk
dengan betul.

B1 (3.4.1)
Menulis imlak ayat
yang mengandungi
perkataan
berimbuhan

1.6.1 Berbicara untuk


mendapatkan maklumat
yang tersurat dengan
tepat tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber secara
bertatasusila.

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

13

2.3 Membaca kuat


pelbagai bahan
bacaan dengan
lancar, sebutan
yang jelas dan
intonasi yang
betul.

1.6.3 Berbicara untuk


menyampaikan maklumat
dengan tepat tentang
sesuatu perkara dengan
menggunakan ayat yang
mengandungi frasa yang
sesuai secara bertatasusila.

2.4 Membaca dan


memahami
maklumat yang
tersurat dan
tersirat daripada
pelbagai bahan
untuk
memberi respons
dengan betul.

2.3.2 Membaca kuat


pelbagai bahan bacaan
yang mengandungi
ayat tunggal sususan biasa
dan susunan songsang
dengan lancar, sebutan dan
intonasi yang betul dan
jelas.

2.5 Membaca,
memahami dan
menaakul untuk
memindahkan
maklumat yang
terdapat dalam
pelbagai bahan
dengan betul.
3.3 Membina dan
menulis perkataan,
frasa dan ayat
dengan betul.
3.4 Menulis imlak
dengan tepat.
3.5 Mencatat
maklumat yang
betul tentang

2.4.1 Membaca dan


memahami
maklumat untuk
mengenalpasti pertautan
idea dalam bahan
multimedia bagi membuat
ramalan dengan tepat.
2.4.2 Membaca dan
memahami
maklumat daripada bahan
multimedia untuk membuat
penilaian dengan betul.
2.4.3 Membaca dan
memahami
maklumat yang tersirat
dengan tepat daripada
bahan
multimedia yang sesuai
untuk
14

sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber.

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN

membuat penilaian dengan


betul.

STANDARD
PEMBELAJARAN

4.1 Menyebut dan


memahami unsur
seni dalam lagu
melalui nyanyian
secara didik hibur.

2.5.2 Membaca ,
memahami dan menaakul
maklumat dalam bahan
grafik dan bahan bukan
grafik dengan betul.

4.3 Mengujarkan
bahasa yang indah
dan menggunakan
bahasa badan
dengan kreatif
melalui lakonan
secara didik hibur

3.3.4 Membina dan menulis


pelbagai jenis ayat
berdasarkan bahan grafik
dalam satu perenggan
dengan betul.

5.1 Memahami dan

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

3.4.1 Menulis imlak


perkataan
berimbuhan dengan tepat.
15

menggunakan
golongan
kata dengan betul
mengikut
konteks.

3.5.2 Mencatat maklumat


yang betul untuk membuat
carta alir daripada pelbagai
sumber.
4.1.1 Menyebut dan
memahami
lirik lagu yang
mengandungi
mesej dalam nyanyian yang
dipersembahkan secara
didik hibur.
4.3.1 Mengujarkan dialog
dengan
sebutan yang betul,
intonasi
yang jelas dan bahasa
badan
yang sesuai melalui
lakonan
secara didik hibur.
2.5.2 Membaca ,
memahami dan menaakul
maklumat dalam
bahan grafik dan bahan
bukan
grafik dengan betul.

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

3.3.4 Membina dan menulis


pelbagai jenis ayat
berdasarkan bahan grafik
dalam satu perenggan
dengan betul.
16

3.4.1 Menulis imlak


perkataan
berimbuhan dengan tepat.
3.5.2 Mencatat maklumat
yang betul untuk membuat
carta alir daripada pelbagai
sumber.
4.1.1 Menyebut dan
memahami
lirik lagu yang
mengandungi
mesej dalam nyanyian yang
dipersembahkan secara
didik hibur.
4.3.1 Mengujarkan dialog
dengan
sebutan yang betul,
intonasi
yang jelas dan bahasa
badan
yang sesuai melalui
lakonan
secara didik hibur.
5.1.4 Memahami dan
menggunakan kata kerja
aktif transitif dan tak
transitif dengan betul
mengikut konteks.
5.1.5 Memahami dan
menggunakan pelbagai
jenis
kata adjektif dengan betul
mengikut konteks.

17

MINGGU
/ TARIK
H
14 22
Mac
Minggu
11
23 27
Mac

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1


Unit 9
Badan Sihat
Badan Cergas

1.4 Bertutur,
berbual dan
menyatakan
permintaan
tentang sesuatu
perkara
daripada pelbagai
sumber.

1.4.4 Bertutur dan


menyatakan
permintaan dengan
menggunakan kata dan
ayat yang sesuai tentang
sesuatu perkara dalam
pelbagai situasi secara
bertatasusila.

1.5 Bercerita dan


menceritakan
sesuatu
perkara semula
dengan
tepat
menggunakan
sebutan yang jelas
dan
intonasi yang
betul.

1.5.1 Bercerita tentang


sesuatu
perkara dengan tepat,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
menggunakan ayat tunggal
dan ayat majmuk dengan
betul.

2.2 Membaca dan


memahami
perkataan, frasa
dan ayat daripada
pelbagai sumber
dengan sebutan
yang betul.
2.5 Membaca,
memahami dan
menaakul untuk
Memindahkan

Kosa kata
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

B3 (1.4.4)
Menyatakan
permintaan dalam
pelbagai situasi
B3 (2.2.2)
Membaca dan
memahami frasa
yang mengandungi
diftong, vokal
berganding, digraf
dan konsonan
bergabung dalam
perenggan dengan
sebutan yang betul

2.2.1 Membaca dan


memahami
perkataan berimbuhan
awalan dan berimbuhan
akhiran dalam ayat
daripada pelbagai bahan
bacaan dengan sebutan
yang betul.
2.2.2 Membaca dan
memahami
frasa yang mengandungi
diftong, vokal
berganding,digraf dan
konsonan bergabung dalam
18

maklumat yang
terdapat dalam
pelbagai bahan
dengan betul.
2.6 Membaca
pelbagai bahan
sastera dan bukan
sastera yang sesuai
bagi memupuk
minat membaca.
MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

perenggan daripada
pelbagai bahan bacaan
dengan sebutan yang betul.
2.5.1 Membaca dan
memahami
bahan grafik yang
mengandungi ayat dengan
betul.

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

3.3 Membina dan


menulis perkataan,
frasa dan ayat
dengan betul.

2.5.3 Membaca, memahami


dan
menaakul bahan grafik
untuk
memindahkan maklumat
kepada bentuk bukan grafik
dengan betul.

3.4 Menulis imlak


dengan tepat.
3.7 Menghasilkan
penulisan kreatif
dalam pelbagai
genre dengan
betul.
4.2 Mengujarkan
bahasa yang indah
dan menggunakan
bahasa badan
secara kreatif
semasa bercerita
secara didik hibur
5.3 Memahami dan

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

2.6.2 Membaca dan


memahami
pelbagai bahan bacaan
bukan
sastera untuk mendapat
ilmu
pengetahuan.
3.3.3 Membina dan menulis
jawapan pemahaman
berdasarkan soalan
bertumpu dengan betul.
3.4.2 Menulis imlak frasa
dan ayat
19

membina
ayat yang betul
dalam pelbagai
situasi.

yang mengandungi
perkataan
berimbuhan dengan tanda
baca dan ejaan yang tepat.
3.7.1 Menghasilkan
penulisan
pelbagai genre kreatif
secara
berpandu dengan betul.
4.2.2 Mengujarkan idea
yang tepat dengan
menggunakan
bahasa yang indah serta
gaya yang sesuai untuk
menyampaikan mesej
melalui penceritaan secara
didik hibur.
5.3.1 Memahami dan
membina ayat tunggal
sususan biasa dan ayat
majmuk dengan betul
dalam pelbagai situasi.

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

Minggu
12

TEMA 4
PERPADUAN

30 Mac
3 April

Unit 10
Hubungan
Harmoni

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

1.5 Bercerita dan


menceritakan
sesuatu
perkara semula
dengan
tepat
menggunakan
sebutan yang jelas
dan
intonasi yang

1.5.1 Bercerita tentang


sesuatu
perkara dengan tepat,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
menggunakan ayat tunggal
dan ayat majmuk dengan
betul.

PENGISIAN
KURIKULUM
Sistem Bahasa
:-kata hubung
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

STANDARD
PRESTASI
B4 (1.5.1)
Bercerita tentang
sesuatu perkara
dengan tepat,
sebutan yang jelas
dan intonasi yang
betul

2.4.3 Membaca dan


20

betul.
2.4 Membaca dan
memahami
maklumat yang
tersurat dan
tersirat daripada
pelbagai bahan
untuk memberi
respons dengan
betul.
3.2 Menulis huruf,
suku kata,
perkataan, frasa
dan ayat secara
mekanis dengan
betul dan kemas.
4.2 Mengujarkan
bahasa yang indah
dan menggunakan
bahasa badan
secara kreatif
semasa bercerita
secara didik hibur

memahami
maklumat yang tersirat
dengan tepat daripada
bahan multimedia yang
sesuai untuk membuat
penilaian dengan betul.
3.2.6 Menulis ayat tunggal
dan ayat majmuk secara
mekanis
dengan betul dan kemas.
4.2.2 Mengujarkan idea
yang tepat dengan
menggunakan
bahasa yang indah serta
gaya yang sesuai untuk
menyampaikan mesej
melalui penceritaan secara
didik hibur.
5.1.6 Memahami dan
menggunakan kata hubung
gabungan dengan betul
mengikut konteks.

5.1 Memahami dan


menggunakan
golongan
kata dengan betul
mengikut konteks.

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI
21

Minggu
13
7 10
April

Unit 11
Bertolak Ansur
Amalan Kita

1.5 Bercerita dan


menceritakan
sesuatu
perkara semula
dengan
tepat
menggunakan
sebutan yang jelas
dan
intonasi yang
betul.
2.4 Membaca dan
memahami
maklumat yang
tersurat dan
tersirat daripada
pelbagai bahan
untuk memberi
respons dengan
betul.
2.5 Membaca,
memahami dan
menaakul untuk
memindahkan
maklumat yang
terdapat dalam
pelbagai bahan
dengan
betul.
2.6 Membaca
pelbagai bahan
sastera dan bukan
sastera yang sesuai
bagi memupuk
minat membaca.

1.5.2 Menceritakan sesuatu


perkara yang diibaca
dengan tepat , sebutan
yang jelas dan intonasi
yang betul menggunakan
ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan betul.

Sistem bahasa
-kata sendi nama

2.4.2 Membaca dan


memahami
maklumat daripada bahan
multimedia untuk membuat
penilaian dengan betul.

Aspek Seni Bahasa

Kosa kata umum


Kosa kata istilah

B4 (1.5.2)
Menceritakan sesuatu
perkara yang dibaca
dengan tepat,
sebutan yang jelas
dan intonasi yang
betul

EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

2.5.2 Membaca ,
memahami dan
menaakul maklumat dalam
bahan grafik dan bahan
bukan grafik dengan betul.
2.6.1 Membaca dan
memahami
pelbagai bahan kreatif yang
sesuai untuk menambah
kosa kata umum dan kosa
kata istilah.
3.5.1 Mencatat maklumat
yang betul mengikut
susunan daripada pelbagai
sumber.
3.6.1 Menulis untuk
menyampaikan maklumat
yang betul menggunakan
idea utama dan idea
sampingan dengan bahasa
yang santun.
22

3.5 Mencatat
maklumat yang
betul tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber.

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
3.6 Menulis untuk
Menyampaikan
maklumat tentang
sesuatu perkara
dengan
menggunakan
bahasa yang
santun.
4.3 Mengujarkan
bahasa yang indah
dan menggunakan
bahasa badan
dengan kreatif
melalui lakonan
secara didik hibur
4.4 Melafazkan dan
memahami puisi
dengan intonasi
yang betul
menggunakan
bahasa yang indah
secara didik hibur.

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

4.3.1 Mengujarkan dialog


dengan sebutan yang betul,
intonasi yang jelas dan
bahasa badan yang sesuai
melalui lakonan secara
didik hibur.
4.4.1 Melafazkan dan
memahami pantun empat
kerat dengan sebutan dan
intonasi yang betul dan
jelas menggunakan bahas
yang indah secara didik
hibur
5.1.7 Memahami dan
menggunakan kata sendi
nama dan kata seru dengan
betul mengikut konteks

23

5.1 Memahami dan


menggunakan
golongan
kata dengan betul
mengikut
konteks.
Minggu
14
13 17
April

MINGGU
/ TARIK
H

Unit 12
Amalan Murni
Hidup
Sejahtera

TEMA / TAJUK

1.6 Berbicara untuk


menyampaikan
maklumat tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber dengan
tepat secara
bertatasusila.

1.6.1 Berbicara untuk


mendapatkan maklumat
yang tersurat dengan
tepat tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber secara
bertatasusila.

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

1.7 Berbincang dan


mengemukakan
pendapat tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber secara
bertatasusila.

1.7.1 Berbincang dan


mengemukakan pandangan
tentang sesuatu perkara
menggunakan perkataan
frasa dan ayat yang sesuai
daripada pelbagai sumber
secara bertatasusila.

2.2 Membaca dan


memahami
perkataan, frasa
dan ayat daripada
pelbagai sumber
dengan sebutan
yang betul.

1.7.2 Berbincang dan


mengemukakan pendapat
tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan
perkataan, frasa dan ayat
yang betul daripada
pelbagai sumber secara
bertatasusila.

2.4 Membaca dan


memahami

Sistem Bahasa
:-imbuhan awalan
teR,di
-ayat majmuk
-ayat tunggal

PENGISIAN
KURIKULUM
Aspek Seni Bahasa
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

B6 (1.7.1)
Berbincang dan
menyatakan
pandangan tentang
sesuatu perkara yang
dapat mempengaruhi
khalayak secara
bertatasusila
STANDARD
PRESTASI
B2 (2.2.1)
Membaca dan
memahami perkataan
berimbuhan awalan
dan berimbuhan
akhiran dalam ayat
B4 (2.6.2)
Membaca dan
memahami bahan
bukan sastera serta
menyatakan ilmu
pengetahuan
dengan betul

2.2.1 Membaca dan


24

maklumat yang
tersurat dan
tersirat daripada
pelbagai bahan
untuk memberi
respons dengan
betul.

memahami
perkataan berimbuhan
awalan dan berimbuhan
akhiran dalam ayat
daripada pelbagai bahan
bacaan dengan sebutan
yang betul

2.5 Membaca,
memahami dan
menaakul untuk
Memindahkan
maklumat yang
terdapat dalam
pelbagai bahan
denganbetul.

2.4.3 Membaca dan


memahami
maklumat yang tersirat
dengan tepat daripada
bahan multimedia yang
sesuai untuk membuat
penilaian dengan betul.

2.6 Membaca
pelbagai bahan
sastera dan bukan
sastera yang sesuai
bagi memupuk
minat membaca.

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
3.2 Menulis huruf,
suku kata,
perkataan, frasa
dan ayat secara
mekanis dengan
betul dan kemas.
4.3 Mengujarkan
bahasa yang indah

2.5.1 Membaca dan


memahami bahan grafik
yang mengandungi ayat
dengan betul.

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

2.5.2 Membaca ,
memahami dan menaakul
maklumat dalam bahan
grafik dan bahan bukan
grafik dengan betul.
2.6.2 Membaca dan
memahami
pelbagai bahan bacaan
25

dan menggunakan
bahasa badan
dengan kreatif
melalui lakonan
secara didik hibur
5.2 Memahami dan
menggunakan
pembentukan kata
yang sesuai dalam
pelbagai situasi
dengan betul.

bukan sastera untuk


mendapat ilmu
pengetahuan.
3.2.6 Menulis ayat tunggal
dan ayat majmuk secara
mekanis dengan betul dan
kemas.
4.3.2 Mengujarkan dialog
secara spontan
berpandukan bahan
rangsangan dengan bahasa
badan yang sesuai untuk
menyampaikan pengajaran
melalui aktiviti lakonan
secara didik hibur.
5.2.1 Memahami dan
menggunakan Kata Terbitan
Awalan beR , meN, PeN, teR
dan di... dengan betul
dalam pelbagai situasi.
5.2.3 Memahami dan
menggunakan kata majmuk
rangkai kata bebas dengan
betul dalam pelbagai
situasi.

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

Minggu
15

TEMA 5
EKONOMI KITA

STANDARD
KANDUNGAN
1.6 Berbicara untuk
menyampaikan
maklumat tentang

STANDARD
PEMBELAJARAN
1.6.2 Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara

PENGISIAN
KURIKULUM
Sistem Bahasa
:-tanda baca
-ayat tunggal

STANDARD
PRESTASI
B5 (1.6.2)
Berbicara untuk
menyampaikan
26

20 24
April

Unit 13
Pembeli Bijak

sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber dengan
tepat secara
bertatasusila.
2.3 Membaca kuat
pelbagai bahan
bacaan dengan
lancar, sebutan
yang jelas dan
intonasi yang
betul.
2.5 Membaca,
memahami dan
menaakul untuk
Memindahkan
maklumat yang
terdapat dalam
pelbagai bahan
denganbetul.
2.6 Membaca
pelbagai bahan
sastera dan bukan
sastera yang sesuai
bagi memupuk
minat membaca.
3.5 Mencatat
maklumat yang
betul tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber.

2.3.2 Membaca kuat


pelbagai bahan bacaan
yang mengandungi ayat
tunggal sususan biasa dan
susunan songsang dengan
lancar, sebutan dan
intonasi yang betul dan
jelas.
2.5.1 Membaca dan
memahami bahan grafik
yang mengandungi ayat
dengan betul.
2.6.1 Membaca dan
memahami
pelbagai bahan kreatif yang
sesuai untuk menambah
kosa kata umum dan kosa
kata istilah.

susunan biasa
-ayat tunggal
susunan songsang
-kata ganda penuh
Kosa kata umum
Kosa kata istilah
Aspek Seni Bahasa
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

maklumat yang
tersurat dengan tepat
B1 (2.3.2)
Membaca ayat
tunggal susunan biasa
dan susunan
songsang dengan
sebutan dan intonasi
yang betul
B4 (2.6.1)
Membaca dan
memahami bahan
kreatif serta
menyatakan kosa
kata umum dan kosa
kata istilah dengan
betul

3.5.2 Mencatat maklumat


yang betul untuk membuat
carta alir daripada pelbagai
sumber
3.7.1 Menghasilkan
penulisan
pelbagai genre kreatif
secara berpandu dengan
betul.
4.1.2 Memahami dan
menghasilkan lirik lagu
yang
mengandungi mesej secara
terkawal dan
menyampaikan
27

melalui nyanyian secara


didik hibur.
MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
3.7 Menghasilkan
penulisan kreatif
dalam pelbagai
genre dengan
betul.
4.1 Menyebut dan
memahami unsur
seni dalam lagu
melalui nyanyian
secara didik hibur.
4.3 Mengujarkan
bahasa yang indah
dan menggunakan
bahasa badan
dengan kreatif
melalui lakonan
secara didik hibur

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

4.3.1 Mengujarkan dialog


dengan
sebutan yang betul,
intonasi yang jelas dan
bahasa badan yang sesuai
melalui lakonan secara
didik hibur.
5.2.2 Memahami dan
menggunakan kata ganda
penuh sebagai penanda
nama haiwan, makna
kesamaan atau keserupaan
dengan betul dalam
pelbagai
situasi.

5.2 Memahami dan


menggunakan
pembentukan kata
yang sesuai dalam
pelbagai situasi
dengan betul.
Minggu
16
27 30
April

Unit 14
Berjimat
Amalan Mulia

1.2 Mendengar,
mengecam dan
menyebut bunyi
bahasa, iaitu abjad,
suku kata,

1.2.6 Mendengar ,
memahami dan menyebut
frasa dan ayat dengan
struktur binaan ayat yang
betul dan tepat.

Sistem Bahasa
:- frasa dan ayat
-kata hubung
gabungan
28

perkataan, frasa
dan ayat dengan
betul.

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

Kosa kata
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

1.5 Bercerita dan


menceritakan
sesuatu
perkara semula
dengan
tepat
menggunakan
sebutan yang jelas
dan
intonasi yang
betul.

1.5.1 Bercerita tentang


sesuatu
perkara dengan tepat,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
menggunakan ayat tunggal
dan ayat majmuk dengan
betul.

2.3 Membaca kuat


pelbagai bahan
bacaan dengan
lancar, sebutan
yang jelas dan
intonasi yang
betul.
2.4 Membaca dan
memahami
maklumat yang
tersurat dan
tersirat daripada
pelbagai bahan
untuk memberi
respons dengan
betul.

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

2.3.1 Membaca kuat


pelbagai bahan bacaan
yang mengandungi
pelbagai pola ayat dengan
lancar, sebutan dan
intonasi yang betul dan
jelas.
2.4.1 Membaca dan
memahami maklumat
untuk mengenal pasti
pertautan idea dalam
bahan multimedia bagi
membuat ramalan dengan
tepat
2.5.1 Membaca dan
memahami bahan grafik
yang mengandungi ayat
dengan betul.
29

2.5 Membaca,
memahami dan
menaakul untuk
memindahkan
maklumat yang
terdapat dalam
pelbagai bahan
dengan betul.
3.5 Mencatat
maklumat yang
betul tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber.

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
3.6 Menulis untuk
Menyampaikan
maklumat tentang
sesuatu perkara
dengan
menggunakan
bahasa yang
santun.
3.7 Menghasilkan
penulisan kreatif
dalam pelbagai
genre dengan
betul.
4.3 Mengujarkan

2.5.2 Membaca ,
memahami dan
menaakul maklumat dalam
bahan grafik dan bahan
bukan grafik dengan betul.
3.5.1 Mencatat maklumat
yang betul mengikut
susunan daripada pelbagai
sumber

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

3.6.2 Menulis untuk


menyampaikan maklumat
berbentuk pengumuman
dengan betul menggunakan
bahasa yang santun
3.7.1 Menghasilkan
penulisan
pelbagai genre kreatif
secara berpandu dengan
betul.
3.7.2 Menghasilkan
penulisan kreatif berbentuk
imaginative dan deskriptif
secara berpandu dengan
30

bahasa yang indah


dan menggunakan
bahasa badan
dengan kreatif
melalui lakonan
secara didik hibur
5.1 Memahami dan
menggunakan
golongan
kata dengan betul
mengikut konteks.
5.2 Memahami dan
menggunakan
pembentukan kata
yang sesuai dalam
pelbagai situasi
dengan betul.

MINGGU
/ TARIK
H
Minggu
17

TEMA / TAJUK
Unit 15
Usaha Jaya

58
Mei

betul.
4.3.2Mengujarkan dialog
secara spontan
berpandukan bahan
rangsangan dengan bahasa
badan yang sesuai untuk
menyampaikan pengajaran
melalui aktiviti lakonan
secara didik hibur.
5.1.6 Memahami dan
menggunakan kata hubung
gabungan dengan betul
mengikut konteks.
5.2.2 Memahami dan
menggunakan kata ganda
penuh sebagai penanda
nama haiwan, makna
kesamaan atau keserupaan
dengan betul dalam
pelbagai situasi.

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

1.5 Bercerita dan


menceritakan
sesuatu
perkara semula
dengan
tepat
menggunakan
sebutan yang jelas
dan
intonasi yang
betul.

1.5.2 Menceritakan sesuatu


perkara yang diibaca
dengan tepat , sebutan
yang jelas dan intonasi
yang betul menggunakan
ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan betul
1.6.2 Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara

PENGISIAN
KURIKULUM
Sistem Bahasa
:-ayat penyata
Aspek Seni Bahasa
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

STANDARD
PRESTASI
B5 (2.5.3)
Membaca dan
memindahkan
maklumat daripada
bahan grafik kepada
bahan bukan grafik
dengan tepat
B2 (3.3.3)
Membina dan menulis
jawapan pemahaman
31

1.6 Berbicara untuk


menyampaikan
maklumat tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber dengan
tepat secara
bertatasusila.
2.2 Membaca dan
memahami
perkataan, frasa
dan ayat daripada
pelbagai sumber
dengan sebutan
yang betul.
2.5 Membaca,
memahami dan
menaakul untuk
Memindahkan
maklumat yang
terdapat dalam
pelbagai bahan
dengan betul.
2.6 Membaca
pelbagai bahan
sastera dan bukan
sastera yang sesuai
bagi memupuk
minat membaca.
MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN

daripada pelbagai sumber


secara bertatasusila.

berdasarkan soalan
bertumpu

2.2.3 Membaca dan


memahami ayat dalam
perenggan daripada
pelbagai bahan bacaan
dengan sebutan yang betul.
2.5.3 Membaca, memahami
dan
menaakul bahan grafik
untuk memindahkan
maklumat kepada bentuk
bukan grafik dengan betul.
2.6.2 Membaca dan
memahami
pelbagai bahan bacaan
bukan sastera untuk
mendapat ilmu
pengetahuan.
3.3.3 Membina dan menulis
jawapan pemahaman
berdasarkan soalan
bertumpu dengan betul.
3.7.1 Menghasilkan
penulisan
pelbagai genre kreatif
secara berpandu dengan
betul.

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

32

3.3 Membina dan


menulis perkataan,
frasa dan ayat
dengan betul.
3.7 Menghasilkan
penulisan kreatif
dalam pelbagai
genre dengan
betul.
4.3 Mengujarkan
bahasa yang indah
dan menggunakan
bahasa badan
dengan kreatif
melalui lakonan
secara didik hibur
5.1 Memahami dan
menggunakan
golongan
kata dengan betul
mengikut konteks.

4.3.1Mengujarkan dialog
dengan sebutan yang
betul, intonasi yang jelas
dan bahasa badan yang
sesuai melalui lakonan
secara didik hibur,
5.1.5 Memahami dan
menggunakan pelbagai
jenis
kata adjektif dengan betul
mengikut konteks.
5.3.2 Memahami dan
membina ayat penyata,
ayat Tanya dengan kata
tanya dan tanpa kata
tanya, ayat seru dan ayat
perintah dengan
betuldalam pelbagai
situasi.

5.3 Memahami dan


membina ayat yang
betul dalam
pelbagai situasi.
Minggu
18
11 15
Mei

PKSR 1

33

MINGGU
/ TARIK
H
Minggu
19
18 22
Mei

TEMA / TAJUK
TEMA 6
PERTANIAN
DAN
PENTERNAKAN
Unit 16
Tanaman
Hiasan

STANDARD
KANDUNGAN
1.7 Berbincang dan
mengemukakan
pendapat tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber secara
bertatasusila.
2.3 Membaca kuat
pelbagai bahan
bacaan dengan
lancar, sebutan
yang jelas dan
intonasi yang
betul.
2.4 Membaca dan
memahami
maklumat yang
tersurat dan
tersirat daripada
pelbagai bahan
untuk memberi
respons dengan
betul.
2.5 Membaca,
memahami dan
menaakul untuk
Memindahkan
maklumat yang
terdapat dalam
pelbagai bahan
denganbetul.

STANDARD
PEMBELAJARAN
1.7.2 Berbincang dan
mengemukakan pendapat
tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan
perkataan, frasa dan ayat
yang betul daripada
pelbagai sumber secara
bertatasusila.
2.3.1 Membaca kuat
pelbagai bahan bacaan
yang mengandungi
pelbagai pola ayat dengan
lancar, sebutan dan
intonasi yang betul dan
jelas.

PENGISIAN
KURIKULUM
Sistem Bahasa
-frasa
-imbuhan akhiran
-ayat majmuk
-ayat tunggal
Kosa kata
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

STANDARD
PRESTASI
B6 (1.7.2)
Berbincang dan
menyatakan pendapat
tentang sesuatu
perkara yang dapat
mempengaruhi
khalayak secara
bertatasusila
B1 (2.3.1)
Membaca pelbagai
pola ayat dengan
sebutan yang jelas
dan intonasi yang
betul

2.4.3Membaca dan
memahami maklumat yang
tersirat dengan tepat
daripada bahan multimedia
yang sesuai untuk
membuat penilaian dengan
betul.
2.5.2Membaca, memahami
dan menaakul maklumat
dalam bahan grafik dan
bahan bukan grafik dengan
betul.
2.5.3Membaca, memahami
dan menaakul bahan grafik
untuk memindahkan
34

2.6 Membaca
pelbagai bahan
sastera dan bukan
sastera yang sesuai
bagi memupuk
minat membaca.
MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
3.5 Mencatat
maklumat yang
betul tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber.
3.6 Menulis untuk
Menyampaikan
maklumat tentang
sesuatu perkara
dengan
menggunakan
bahasa yang
santun.
4.4 Melafazkan dan
memahami puisi
dengan intonasi
yang betul
menggunakan
bahasa yang indah
secara didik hibur.
5.3 Memahami dan
membina

maklumat kepada bentuk


bukan gafik dengan betul.

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

2.6.1Membaca dan
memahami pelbagai bahan
kreatif yang sesuai dengan
menambah kosa kata
umum dan kosa kata istilah.
3.5.2Mencatat maklumat
yang betul untuk membuat
carta alir daripada pelbagai
sumber.
3.6.2Menulis untuk
menyampaikan maklumat
berbentuk pengumuman
dengan betul menggunakan
bahasa yang santun.
4.4.2Membina pantun
empat kerat secara
berpandu dan
melafazkannya dengan
sebutan dan intonasi yang
betul dan jelas secara didik
hibur.
5.3.1Memahami dan
35

Minggu
20

Unit 17
Nelayan

25 29
Mei

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

ayat yang betul


dalam pelbagai
situasi.

membina ayat tunggal


susunan biasa dan ayat
majmuk dengan betul
dalam pelbagai situasi

1.6 Berbicara untuk


menyampaikan
maklumat tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber dengan
tepat secara
bertatasusila.

1.6.3Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
dengan tepat tentang
sesuatu perkara dengan
menggunakan ayat yang
mengandugi frasayang
sesuai secara bertatasusila.

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

2.6 Membaca
pelbagai bahan
sastera dan bukan
sastera yang sesuai
bagi memupuk
minat membaca.

2.6.1 Membaca dan


memahami
pelbagai bahan kreatif yang
sesuai untuk menambah
kosa kata umum dan kosa
kata istilah

3.2 Menulis huruf,


suku kata,
perkataan, frasa
dan ayat secara
mekanis dengan
betul dan kemas.

2.6.2 Membaca dan


memahami
pelbagai bahan bacaan
bukan sastera untuk
mendapat ilmu
pengetahuan.

3.3 Membina dan


menulis perkataan,
frasa dan ayat
dengan betul.

3.2.6 Menulis ayat tunggal


dan ayat majmuk secara
mekanis dengan betul dan
kemas.

Sistem Bahasa
:-kata majmuk
-ayat tunggal
Kosa kata umum
Kosa kata istilah

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

36

5.2 Memahami dan


menggunakan
pembentukan kata
yang sesuai dalam
pelbagai situasi
dengan betul.

3.3.3 Membina dan menulis


jawapan pemahaman
berdasarkan soalan
bertumpu dengan betul.
5.2.3 Memahami dan
menggunakan kata majmuk
rangkai kata bebas dengan
betul dalam pelbagai
situasi.
CUTI PERTENGAHAN TAHUN

Minggu
21 dan
22

Unit 18
Hasil Tani

15 26
Jun

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

1.6 Berbicara untuk


menyampaikan
maklumat tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber dengan
tepat secara
bertatasusila.

1.6.1 Berbicara untuk


mendapatkan maklumat
yang tersurat dengan tepat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
secara
bertatasusila

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

2.4 Membaca dan


memahami
maklumat yang
tersurat dan
tersirat daripada
pelbagai bahan
untuk
memberi respons
dengan betul.
2.5 Membaca,
memahami dan

1.6.2 Berbicara untuk


menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
secara bertatasusila.

Sistem Bahasa
:-kata seru
-tanda baca
-frasa kata
-kata kerja aktif
transitif dan tak
transitif

PENGISIAN
KURIKULUM

B6 (3.7.1)
Menghasilkan
penulisan kreatif
secara berpandu yang
dapat mempengaruhi
khalayak dengan
bertatasusila

STANDARD
PRESTASI

Menaakul
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

2.4.2 Membaca dan


memahami
maklumat daripada bahan
multimedia untuk membuat
penilaian dengan betul
37

menaakul untuk
Memindahkan
maklumat yang
terdapat dalam
pelbagai bahan
dengan betul.
3.5 Mencatat
maklumat yang
betul tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber.
3.7 Menghasilkan
penulisan kreatif
dalam pelbagai
genre dengan
betul.
4.2 Mengujarkan
bahasa yang indah
dan menggunakan
bahasa badan
secara kreatif
semasa bercerita
secara didik hibur

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
5.1 Memahami dan
menggunakan
golongan
kata dengan betul

2.5.2 Membaca ,
memahami dan
menaakul maklumat dalam
bahan grafik dan bahan
bukan grafik dengan betul.
2.5.3 Membaca, memahami
dan
menaakul bahan grafik
untuk memindahkan
maklumat kepada bentuk
bukan grafik dengan betul.
3.5.2 Mencatat maklumat
yang betul untuk membuat
carta alir daripada pelbagai
sumber.
3.7.1 Menghasilkan
penulisan
pelbagai genre kreatif
secara berpandu dengan
betul.
4.2.1Mengujarkan ayat
dengan sebutan yang
betul ,intonasi yang jelas
dan susunan idea yang
tepat melalui penceritaan
secara didik hibur.
STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

5.1.4 Memahami dan


menggunakan kata kerja
aktif transitif dan tak
transitif dengan betul
38

mengikut konteks.

mengikut konteks.
5.1.7 Memahami dan
menggunakan kata sendi
nama dan kata seru dengan
betul mengikut konteks

Minggu
23

TEMA 7
TRADISI KITA

29 Jun
3 Julai

Unit 19
Budaya
Bangsa

MINGGU
/ TARIK

TEMA / TAJUK

1.7 Berbincang dan


mengemukakan
pendapat tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber secara
bertatasusila.

1.7.1 Berbincang dan


mengemukakan
pandangan tentang sesuatu
perkara
menggunakan perkataan
frasa dan ayat yang sesuai
daripada pelbagai sumber
secara bertatasusila.

2.2 Membaca dan


memahami
perkataan, frasa
dan ayat daripada
pelbagai sumber
dengan sebutan
yang betul.

2.2.3 Membaca dan


memahami ayat dalam
perenggan daripada
pelbagai bahan bacaan
dengan sebutan yang
betul

2.6 Membaca
pelbagai bahan
sastera dan bukan
sastera yang sesuai
bagi memupuk
minat membaca.

2.6.1 Membaca dan


memahami
pelbagai bahan kreatif yang
sesuai untuk menambah
kosa kata umum dan kosa
kata istilah

3.7 Menghasilkan
penulisan kreatif
dalam pelbagai
genre dengan
betul.

3.7.1 Menghasilkan
penulisan
pelbagai genre kreatif
secara berpandu dengan
betul.

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

Sistem Bahasa
:Kosa kata umum
Kosa kata istilah
Aspek Seni Bahasa
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI
39

H
4.1 Menyebut dan
memahami unsur
seni dalam lagu
melalui nyanyian
secara didik hibur.
4.2 Mengujarkan
bahasa yang indah
dan menggunakan
bahasa badan
secara kreatif
semasa bercerita
secara didik hibur

Minggu
24 dan
25
6 17
Julai
(15-20
Julai
Cuti
Berganti
dan cuti
Hari
Raya
Aidil
Fitri)

Unit 20
Produk Seni

1.3 Mendengar,
memahami dan
memberi respons
terhadap sesuatu
arahan, soalan dan
pesanan yang
didengar dengan
betul.
1.7 Berbincang dan
mengemukakan
pendapat tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber secara
bertatasusila.
2.3 Membaca kuat
pelbagai bahan
bacaan dengan

4.1.2 Memahami dan


menghasilkan lirik lagu
yang
mengandungi mesej secara
terkawal dan
menyampaikan
melalui nyanyian secara
didik hibur
4.2.1Mengujarkan ayat
dengan sebutan yang
betul ,intonasi yang jelas
dan susunan idea yang
tepat melalui penceritaan
secara didik hibur.
1.3.2 Mendengar,
memahami dan
memberikan respons
dengan betul secara lisan
terhadap soalan yang
mengandungi kata tanya
1.7.2 Berbincang dan
mengemukakan pendapat
tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan
perkataan, frasa dan ayat
yang betul daripada
pelbagai sumber secara
bertatasusila.
2.3.2 Membaca kuat
pelbagai bahan bacaan
yang mengandungi ayat
tunggal sususan biasa dan

Sistem Bahasa
:-kata imbuhan
-kata majmuk
-ayat tunggal
susunan biasa
-ayat tunggal
susunan songsang
-kata majmuk
Kosa kata umum
Kosa kata istilah

B6 (3.8.1/3.8.2)
Mengedit dan
memurnikan hasil
penulisan daripada
aspek imbuhan, kata
majmuk dan tanda
baca yang dapat
mempengaruhi
khalayak secara
bertatasusila

Menaakul
Aspek Seni Bahasa
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK
40

lancar, sebutan
yang jelas dan
intonasi yang
betul.
MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
2.5 Membaca,
memahami dan
menaakul untuk
Memindahkan
maklumat yang
terdapat dalam
pelbagai bahan
denganbetul.
2.6 Membaca
pelbagai bahan
sastera dan bukan
sastera yang sesuai
bagi memupuk
minat membaca.
3.6 Menulis untuk
Menyampaikan
maklumat tentang
sesuatu perkara
dengan
menggunakan
bahasa yang
santun.
3.7 Menghasilkan
penulisan kreatif
dalam pelbagai
genre dengan

susunan songsang dengan


lancar, sebutan dan
intonasi yang betul dan
jelas.

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

2.5.1 Membaca dan


memahami bahan grafik
yang mengandungi ayat
dengan betul.
2.5.2 Membaca ,
memahami dan
menaakul maklumat dalam
bahan grafik dan bahan
bukan grafik dengan betul
2.6.1 Membaca dan
memahami
pelbagai bahan kreatif yang
sesuai untuk menambah
kosa kata umum dan kosa
kata istilah
2.6.2 Membaca dan
memahami
pelbagai bahan bacaan
bukan sastera untuk
mendapat ilmu
pengetahuan.
3.6.2 Menulis untuk
menyampaikan maklumat
berbentuk pengumuman
dengan betul menggunakan
41

betul.

bahasa yang santun.

3.8 Mengedit dan


memurnikan hasil
penulisan dengan
betul.

3.7.2 Menghasilkan
penulisan kreatif berbentuk
imaginative dan deskriptif
secara berpandu dengan
betul.

4.3 Mengujarkan
bahasa yang indah
dan menggunakan
bahasa badan
dengan kreatif
melalui lakonan
secara didik hibur
MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

5.2 Memahami dan


menggunakan
pembentukan
kata yang sesuai
dalam
pelbagai situasi
dengan
betul.

3.8.1 Mengedit dan


memurnikan
hasil penulisan daripada
aspek penggunaan kata,
imbuhan, kata majmuk dan
tanda baca dengan betul.

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

4.3.1Mengujarkan dialog
dengan sebutan yang
betul , intonasi yang jelas
dan bahasa badan yang
sesuai melalui lakonan
secara didik hibur.
5.2.3 Memahami dan
menggunakan kata majmuk
rangkai kata bebas dengan
betul dalam pelbagai
situasi.
42

Minggu
26
20 24
Julai

Unit 21
Dengarlah
Cerita

1.4 Bertutur,
berbual dan
menyatakan
permintaan
tentang sesuatu
perkara
daripada pelbagai
sumber.
1.6 Berbicara untuk
menyampaikan
maklumat tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber dengan
tepat secara
bertatasusila.

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
2.2 Membaca dan
memahami
perkataan, frasa
dan ayat daripada
pelbagai sumber
dengan sebutan
yang betul.
2.4 Membaca dan
memahami
maklumat yang
tersurat dan
tersirat daripada
pelbagai bahan
untuk memberi

1.4.1 Bertutur tentang


sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber dengan
menggunakan pelbagai
ayat dalam pelbagai situasi
secara bertatasusila
1.6.1 Berbicara untuk
mendapatkan maklumat
yang tersurat dengan tepat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
secara
bertatasusila.

STANDARD
PEMBELAJARAN

Sistem Bahasa
:-kata nama khas
hidup bukan manusia
-kata kerja transitif
dan kata kerja tak
transitif
-frasa dan ayat
-ayat tunggal
-ayat majmuk

B3 (3.3.4)
Membina dan menulis
pelbagai jenis ayat

Aspek Seni Bahasa


EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

2.2.3 Membaca dan


memahami ayat dalam
perenggan daripada
pelbagai bahan bacaan
dengan sebutan yang betul.
2.4.3 Membaca dan
memahami
maklumat yang tersirat
dengan tepat daripada
bahan multimedia yang
sesuai untuk membuat
penilaian dengan betul.
2.5.3 Membaca, memahami
43

respons dengan
betul.
2.5 Membaca,
memahami dan
menaakul untuk
Memindahkan
maklumat yang
terdapat dalam
pelbagai bahan
dengan betul.
3.3 Membina dan
menulis perkataan,
frasa dan ayat
dengan betul.
4.3 Mengujarkan
bahasa yang indah
dan menggunakan
bahasa badan
dengan kreatif
melalui lakonan
secara didik hibur

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
5.1 Memahami dan
menggunakan
golongan
kata dengan betul
mengikut konteks.
5.3 Memahami dan
membina ayat yang

dan
menaakul bahan grafik
untuk memindahkan
maklumat kepada bentuk
bukan grafik dengan betul.
3.3.4 Membina dan menulis
pelbagai jenis ayat
berdasarkan bahan grafik
dalam satu perenggan
dengan betul.
4.3.2 Mengujarkan dialog
secara spontan
berpandukan bahan
rangsangan dengan bahasa
badan yang sesuai untuk
menyampaikan pengajaran
melalui aktiviti lakonan
secara didik hibur.
5.1.2 Memahami dan
menggunakan kata nama
khas hidup yang merujuk
bukan manusia dengan
betul mengikut konteks.
STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

5.1.4 Memahami dan


menggunakan kata kerja
aktif transitif dan tak
transitif dengan betul
mengikut
konteks.
5.3.1 Memahami dan
44

betul dalam
pelbagai situasi.

membina ayat tunggal


sususan biasa dan ayat
majmuk dengan betul
dalam pelbagai situasi.

Minggu
27
UK 2
27 31
Julai
Minggu
28
37
Ogos

TEMA 8
NEGARAKU
TERCINTA
Unit 22
Kebanggan
Kita

1.5 Bercerita dan


menceritakan
sesuatu
perkara semula
dengan
tepat
menggunakan
sebutan yang jelas
dan
intonasi yang
betul.
1.6 Berbicara untuk
menyampaikan
maklumat tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber dengan
tepat secara
bertatasusila.
2.3 Membaca kuat
pelbagai bahan
bacaan dengan
lancar, sebutan
yang jelas dan
intonasi yang
betul.

1.5.2 Menceritakan sesuatu


perkara yang diibaca
dengan tepat , sebutan
yang jelas dan intonasi
yang betul menggunakan
ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan betul.
1.6.2 Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
secara bertatasusila.
2.3.1 Membaca kuat
pelbagai bahan bacaan
yang mengandungi
pelbagai pola ayat dengan
lancar, sebutan dan
intonasi yang betul dan
jelas.

Sistem Bahasa
:-ayat tunggal
-ayat majmuk
Kosa kata
Imlak frasa dan ayat,
perkataan
berimbuhan, tanda
baca dan ejaan
-pola ayat
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

45

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
2.4 Membaca dan
memahami
maklumat yang
tersurat dan
tersirat daripada
pelbagai bahan
untuk
memberi respons
dengan betul.
3.4 Menulis imlak
dengan tepat.
4.2 Mengujarkan
bahasa yang indah
dan menggunakan
bahasa badan
secara kreatif
semasa bercerita
secara didik hibur

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

2.4.2 Membaca dan


memahami
maklumat daripada bahan
multimedia untuk membuat
penilaian dengan betul.
3.4.2 Menulis imlak frasa
dan ayat yang
mengandungi perkataan
berimbuhan dengan tanda
baca dan ejaan yang tepat.
4.2.2 mengujarkan idea
yang tepat dengan
menggunakan bahasa yang
indah serta gaya yang
sesuai untuk
menyampaikan mesej
melalui penceritaan secara
didik hibur. 2.4.2 Membaca
dan memahami
maklumat daripada bahan
multimedia untuk membuat
penilaian dengan betul.
3.4.2 Menulis imlak frasa
dan ayat yang
mengandungi perkataan
berimbuhan dengan tanda
baca dan ejaan yang tepat.
4.2.2 mengujarkan idea
yang tepat dengan
menggunakan bahasa yang
indah serta gaya yang
sesuai untuk
46

menyampaikan mesej
melalui penceritaan secara
didik hibur.
MINGGU
/ TARIK
H
Minggu
29
10 14
Ogos

TEMA / TAJUK
Unit 23
Sejarah
Negara Kita

STANDARD
KANDUNGAN
1.4 Bertutur,
berbual dan
menyatakan
permintaan
tentang sesuatu
perkara
daripada pelbagai
sumber.
1.5 Bercerita dan
menceritakan
sesuatu
perkara semula
dengan
tepat
menggunakan
sebutan yang jelas
dan
intonasi yang
betul.
2.2 Membaca dan
memahami
perkataan, frasa
dan ayat daripada
pelbagai sumber
dengan sebutan
yang betul.
2.3 Membaca kuat

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

1.4.1 Bertutur tentang


sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber dengan
menggunakan pelbagai
ayat dalam pelbagai situasi
secara bertatasusila

Sistem Bahasa
:-pola ayat FN + FA
-ayat tunggal
-ayat majmuk
-imbuhan awalan
peN,
-ejaan dan tanda
baca
-ayat tanya tanpa
kata tanya
-ayat penyata
-perkataan dan frasa

1.5.1 Bercerita tentang


sesuatu
perkara dengan tepat,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
menggunakan ayat tunggal
dan ayat majmuk dengan
betul.
1.5.2 Menceritakan sesuatu
perkara yang diibaca
dengan tepat , sebutan
yang jelas dan intonasi
yang betul menggunakan
ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan betul.

STANDARD
PRESTASI

Kosa kata umum


Kosa kata istilah
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

2.2.1 Membaca dan


memahami
perkataan berimbuhan
awalan dan berimbuhan
akhiran dalam ayat
daripada pelbagai bahan
47

pelbagai bahan
bacaan dengan
lancar, sebutan
yang jelas dan
intonasi yang
betul.
2.4 Membaca dan
memahami
maklumat yang
tersurat dan
tersirat daripada
pelbagai bahan
untuk
memberi respons
dengan betul.

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
2.6 Membaca
pelbagai bahan
sastera dan bukan
sastera yang sesuai
bagi memupuk
minat membaca.
3.3 Membina dan
menulis perkataan,
frasa dan ayat
dengan betul.
4.3 Mengujarkan
bahasa yang indah
dan menggunakan
bahasa badan

bacaan dengan sebutan


yang betul.
2.3.1 Membaca kuat
pelbagai bahan bacaan
yang mengandungi
pelbagai pola ayat dengan
lancar, sebutan dan
intonasi yang betul dan
jelas.

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

2.4.3 Membaca dan


memahami
maklumat yang tersirat
dengan tepat daripada
bahan multimedia yang
sesuai untuk membuat
penilaian dengan betul
2.6.1 Membaca dan
memahami
pelbagai bahan kreatif yang
sesuai untuk menambah
kosa kata umum dan kosa
kata istilah.
2.6.2 Membaca dan
48

dengan kreatif
melalui lakonan
secara didik hibur
5.2 Memahami dan
menggunakan
pembentukan kata
yang sesuai dalam
pelbagai situasi
dengan betul.
5.3 Memahami dan
membina ayat yang
betul dalam
pelbagai situasi.

memahami
pelbagai bahan bacaan
bukan sastera untuk
mendapat ilmu
pengetahuan.
3.3.3 Membina dan menulis
jawapan pemahaman
berdasarkan soalan
bertumpu dengan betul.
4.3.1 Mengujarkan dialog
dengan sebutan yang betul,
intonasi yang jelas dan
bahasa badan yang sesuai
melalui lakonan secara
didik hibur.
5.2.1 Memahami dan
menggunakan Kata Terbitan
Awalan beR , meN, PeN, teR
dan di... dengan betul
dalam pelbagai situasi.

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

5.3.2 Memahami dan


membina ayat penyata,
ayat Tanya dengan kata
tanya dan tanpa kata
tanya, ayat seru dan ayat
perintah dengan
betuldalam pelbagai situasi

49

Minggu
30
17 21
Ogos

Unit 24
Cintailah
Negara Kita

1.5 Bercerita dan


menceritakan
sesuatu
perkara semula
dengan
tepat
menggunakan
sebutan yang jelas
dan
intonasi yang
betul.
1.6 Berbicara untuk
menyampaikan
maklumat tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber dengan
tepat secara
bertatasusila.
2.3 Membaca kuat
pelbagai bahan
bacaan dengan
lancar, sebutan
yang jelas dan
intonasi yang
betul.

MINGGU

TEMA / TAJUK

2.4 Membaca dan


memahami
maklumat yang
tersurat dan
tersirat daripada
pelbagai bahan
untuk memberi
respons dengan
betul.
STANDARD

1.5.2 Menceritakan sesuatu


perkara yang diibaca
dengan tepat , sebutan
yang jelas dan intonasi
yang betul menggunakan
ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan betul.
1.6.3 Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
dengan tepat tentang
sesuatu perkara dengan
menggunakan ayat yang
mengandungi frasa yang
sesuai secara bertatasusila.

Sistem Bahasa
:-ayat tunggal
susunan biasa
-ayat majmuk
-frasa
-ayat penyata
-ayat tanya dengan
kata tanya
-ayat tanya tanpa
kata tanya
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

2.3.1 Membaca kuat


pelbagai bahan bacaan
yang mengandungi
pelbagai pola ayat dengan
lancar, sebutan dan
intonasi yang betul dan
jelas.
2.4.3 Membaca dan
memahami
maklumat yang tersirat
dengan tepat daripada
bahan multimedia yang
sesuai untuk membuat
penilaian dengan betul.

STANDARD

PENGISIAN

STANDARD
50

/ TARIK
H

KANDUNGAN
2.5 Membaca,
memahami dan
menaakul untuk
Memindahkan
maklumat yang
terdapat dalam
pelbagai bahan
dengan betul.
2.6 Membaca
pelbagai bahan
sastera dan bukan
sastera yang sesuai
bagi memupuk
minat membaca.
3.6 Menulis untuk
Menyampaikan
maklumat tentang
sesuatu perkara
dengan
menggunakan
bahasa yang
santun.
4.4 Melafazkan dan
memahami puisi
dengan intonasi
yang betul
menggunakan
bahasa yang indah
secara didik hibur.
5.3 Memahami dan
membina
ayat yang betul

PEMBELAJARAN

KURIKULUM

PRESTASI

2.5.1 Membaca dan


memahami bahan grafik
yang mengandungi ayat
dengan betul.
2.6.2 Membaca dan
memahami
pelbagai bahan bacaan
bukan sastera untuk
mendapat ilmu
pengetahuan.
3.6.2 Menulis untuk
menyampaikan maklumat
berbentuk pengumuman
dengan betul menggunakan
bahasa yang santun.
4.4.2 Membina pantun
empat kerat secara
berpandu dan
melafazkannya dengan
sebutan dan intonasi yang
betul dan jelas secara didik
hibur.
5.3.1 Memahami dan
membina ayat tunggal
sususan biasa dan ayat
majmuk dengan betul
dalam pelbagai situasi.
5.3.2 Memahami dan
membina ayat penyata,
ayat Tanya dengan kata
tanya dan tanpa kata
51

dalam pelbagai
situasi.

MINGGU
/ TARIK
H
Minggu
31
24 28
Ogos

TEMA / TAJUK
TEMA 9
ALAM CERIA
HIDUP
SEJAHTERA
Unit 25
Mesra Alam

tanya, ayat seru dan ayat


perintah dengan
betuldalam pelbagai situasi

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

1.3 Mendengar,
memahami dan
memberi respons
terhadap sesuatu
arahan, soalan dan
pesanan yang
didengar dengan
betul.

1.3.1 Mendengar,
memahami,dan
memberikan respons yang
sesuai secara lisan atau
gerak laku terhadap
arahan berdasarkan ayat
perintah jenis ayat
permintaan dan ayat
perintah jenis ayat suruhan
dengan betul.

1.5 Bercerita dan


menceritakan
sesuatu
perkara semula
dengan
tepat
menggunakan
sebutan yang jelas
dan
intonasi yang
betul.
2.3 Membaca kuat
pelbagai bahan
bacaan dengan
lancar, sebutan
yang jelas dan
intonasi yang
betul.
2.4 Membaca dan

1.3.3 Mendengar,
memahami dan
memberikan respons
dengan menyampaikan
pesanan dengan betul.
1.5.1 Bercerita tentang
sesuatu
perkara dengan tepat,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
menggunakan ayat tunggal
dan ayat majmuk dengan
betul.

PENGISIAN
KURIKULUM
Sistem Bahasa
:-ayat tunggal
susunan biasa
-ayat tunggal
susunan songsang
-ayat tunggal
-ayat majmuk
-ayat perintah jenis
ayat permintaan
-ayat perintah jenis
ayat suruhan

STANDARD
PRESTASI
B6 (2.4.1)
Membaca, memahami
dan membuat
ramalan daripada
bahan yang dibaca
secara bertatasusila
B4 ( 3.5.1)
Mencatat maklumat
yang betul mengikut
susunan daripada
pelbagai sumber

Menaakul
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

2.3.2 Membaca kuat


pelbagai bahan bacaan
yang mengandungi ayat
tunggal sususan biasa dan
52

memahami
maklumat yang
tersurat dan
tersirat daripada
pelbagai bahan
untuk memberi
respons dengan
betul.
2.5 Membaca,
memahami dan
menaakul untuk
Memindahkan
maklumat yang
terdapat dalam
pelbagai bahan
denganbetul.
MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
3.5 Mencatat
maklumat yang
betul tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber.
3.7 Menghasilkan
penulisan kreatif
dalam pelbagai
genre dengan
betul.
4.3 Mengujarkan
bahasa yang indah
dan menggunakan

susunan songsang dengan


lancar, sebutan dan
intonasi yang betul dan
jelas.
2.4.1 Membaca dan
memahami maklumat
untuk mengenal pasti
pertautan idea dalam
bahan multimedia bagi
membuat ramalan dengan
tepat

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

2.5.1 Membaca dan


memahami bahan grafik
yang mengandungi ayat
dengan betul.
3.5.1 Mencatat maklumat
yang betul mengikut
susunan daripada pelbagai
sumber.
3.7.1 Menghasilkan
penulisan
pelbagai genre kreatif
secara berpandu dengan
betul.
53

bahasa badan
dengan kreatif
melalui lakonan
secara didik hibur
5.3 Memahami dan
membina ayat yang
betul dalam
pelbagai situasi.

4.3.2 Mengujarkan dialog


secara spontan
berpandukan bahan
rangsangan dengan bahan
badan yang sesuai untuk
menyampaikan pengajaran
melalui aktiviti lakonan
secara didik hibur.
5.3.2 Memahami dan
membina ayat penyata,
ayat Tanya dengan kata
tanya dan tanpa kata
tanya, ayat seru dan ayat
perintah dengan
betuldalam pelbagai situasi

MINGGU
/ TARIK
H
Minggu
32 dan
33
1 11
Sept

TEMA / TAJUK
Unit 26
Pendidikan
Alam Sekitar

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

1.5 Bercerita dan


menceritakan
sesuatu
perkara semula
dengan
tepat
menggunakan
sebutan yang jelas
dan
intonasi yang
betul.

1.5.2 Menceritakan sesuatu


perkara yang diibaca
dengan tepat , sebutan
yang jelas dan intonasi
yang betul menggunakan
ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan betul.

Sistem Bahasa
:-kata nama am
hidup bukan manusia
-ayat tanya
-ayat penyata

B6 (2.4.3)
Membaca dan
memahami maklumat
yang tersirat serta
membuat penilaian
secara bertatasusila

Kosa kata
1.6.3 Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
dengan tepat tentang

EMK:
-kreativiti dan
54

1.6 Berbicara untuk


menyampaikan
maklumat tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber dengan
tepat secara
bertatasusila.
2.4 Membaca dan
memahami
maklumat yang
tersurat dan
tersirat daripada
pelbagai bahan
untuk memberi
respons dengan
betul.
2.5 Membaca,
memahami dan
menaakul untuk
Memindahkan
maklumat yang
terdapat dalam
pelbagai bahan
denganbetul.

sesuatu perkara dengan


menggunakan ayat yang
mengandungi frasa yang
sesuai secara bertatasusila

inovasi-TMK belajar
melalui TMK

2.4.3 Membaca dan


memahami
maklumat yang tersirat
dengan tepat daripada
bahan multimedia yang
sesuai untuk membuat
penilaian dengan betul.
2.5.2 Membaca ,
memahami dan
menaakul maklumat dalam
bahan grafik dan bahan
bukan grafik dengan betul.
3.2.7 Menulis frasa dan
ayat tunggal secara
mekanis dalam bentuk
tulisan berangkai dengan
betul dan kemas.
3.5.2 Mencatat maklumat
yang betul untuk membuat
carta alir daripada pelbagai
sumber.

3.2 Menulis huruf,


suku kata,
perkataan, frasa
dan ayat secara
mekanis dengan
betul dan kemas.

MINGGU

TEMA / TAJUK

STANDARD

STANDARD

PENGISIAN

STANDARD
55

/ TARIK
H

KANDUNGAN
3.5 Mencatat
maklumat yang
betul tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber.
5.1 Memahami dan
menggunakan
golongan
kata dengan betul
mengikut konteks.
5.3 Memahami dan
membina ayat yang
betul dalam
pelbagai situasi.

Minggu
34 dan
35
14 Sept
2 Okt

Unit 27
Jagalah Alam
Kita

1.6 Berbicara untuk


menyampaikan
maklumat tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber dengan
tepat secara
bertatasusila.
2.2 Membaca dan
memahami
perkataan, frasa
dan ayat daripada
pelbagai sumber
dengan sebutan
yang
betul.

PEMBELAJARAN

KURIKULUM

PRESTASI

5.1.1 Memahami dan


menggunakan kata nama
am
hidup yang merujuk bukan
manusia dan penjodoh
bilangan dengan betul
mengikut konteks.
5.3.2 Memahami dan
membina ayat penyata,
ayat Tanya dengan kata
tanya dan tanpa kata
tanya, ayat seru dan ayat
perintah dengan
betuldalam pelbagai situasi

1.6.1 Berbicara untuk


mendapatkan maklumat
yang tersurat dengan tepat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
secara
bertatasusila.
2.2.1 Membaca dan
memahami
perkataan berimbuhan
awalan dan berimbuhan
akhiran dalam ayat
daripada pelbagai bahan
bacaan dengan sebutan
yang betul

Sistem Bahasa
:-ayat tunggal
-ayat majmuk
-imbuhan
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

56

2.2.3 Membaca dan


memahami ayat dalam
perenggan daripada
pelbagai bahan bacaan
dengan sebutan yang betul.
MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
2.4 Membaca dan
memahami
maklumat yang
tersurat dan
tersirat daripada
pelbagai bahan
untuk memberi
respons dengan
betul.
3.2 Menulis huruf,
suku kata,
perkataan, frasa
dan ayat secara
mekanis dengan
betul dan kemas.
3.3 Membina dan
menulis perkataan,
frasa dan ayat
dengan betul.
3.6 Menulis untuk
Menyampaikan
maklumat tentang
sesuatu perkara
dengan
menggunakan
bahasa yang
santun.

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

2.4.1 Membaca dan


memahami maklumat
untuk mengenal pasti
pertautan idea dalam
bahan multimedia bagi
membuat ramalan dengan
tepat
2.4.2 Membaca dan
memahami
maklumat daripada bahan
multimedia untuk membuat
penilaian dengan betul.
3.2.6 Menulis ayat tunggal
dan ayat majmuk secara
mekanis dengan betul dan
kemas.
3.3.3 Membina dan menulis
jawapan pemahaman
berdasarkan soalan
bertumpu dengan betul.
3.6.2 Menulis untuk
menyampaikan maklumat
berbentuk pengumuman
dengan betul menggunakan
bahasa yang santun.
57

3.7 Menghasilkan
penulisan kreatif
dalam pelbagai
genre dengan
betul.

3.7.2 Menghasilkan
penulisan kreatif berbentuk
imaginative dan deskriptif
secara berpandu dengan
betul

4.2 Mengujarkan
bahasa yang indah
dan menggunakan
bahasa badan
secara kreatif
semasa bercerita
secara didik hibur
MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

4.3 Mengujarkan
bahasa yang indah
dan menggunakan
bahasa badan
dengan kreatif
melalui lakonan
secara didik hibur

4.2.1 Mengujarkan ayat


dengan
sebutan yang betul,
intonasi
yang jelas dan susunan
idea
yang tepat melalui
penceritaan secara didik
hibur.
4.3.2 Mengujarkan dialog
secara
spontan berpandukan
bahan
rangsangan dengan bahasa
badan yang sesuai untuk
menyampaikan pengajaran
melalui aktiviti lakonan
secara
didik hibur.

5.3 Memahami dan


membina ayat yang
betul dalam
pelbagai situasi.

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

58

5.3.1 Memahami dan


membina ayat tunggal
sususan biasa dan ayat
majmuk dengan betul
dalam pelbagai situasi.
19 27
Sept
Minggu
36
59
Okt

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 DAN CUTI HARI RAYA AIDIL ADHA

TEMA 10
SAINS
TEKNOLOGI
DAN INOVASI
Unit 28

1.7 Berbincang dan


mengemukakan
pendapat tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber secara
bertatasusila.

1.7.1 Berbincang dan


mengemukakan pandangan
tentang sesuatu perkara
menggunakan perkataan
frasa dan ayat yang sesuai
daripada pelbagai sumber
secara bertatasusila.

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

Aktiviti Sains

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

2.5 Membaca,
memahami dan
menaakul untuk
Memindahkan
maklumat yang
terdapat dalam
pelbagai bahan
dengan betul.
3.2 Menulis huruf,
suku kata,
perkataan, frasa

Sistem Bahasa
:-kata hubung
gabungan
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

2.5.1 Membaca dan


memahami
bahan grafik yang
mengandungi ayat dengan
betul.
2.5.3 Membaca, memahami
dan
menaakul bahan grafik
untuk
memindahkan maklumat
kepada bentuk bukan grafik
59

dan ayat secara


mekanis dengan
betul dan kemas.
5.1 Memahami dan
menggunakan
golongan
kata dengan betul
mengikut konteks.

dengan betul.
3.2.6 Menulis ayat tunggal
dan ayat majmuk secara
mekanis
dengan betul dan kemas.
5.1.5 Memahami dan
menggunakan pelbagai
jenis
kata adjektif dengan betul
mengikut konteks.
5.1.6 Memahami dan
menggunakan kata hubung
gabungan dengan betul
mengikut konteks.

Minggu
37 dan
38

Unit 29
Sains dan
Teknologi

12 23
Okt

1.2 Mendengar,
mengecam dan
menyebut bunyi
bahasa, iaitu abjad,
suku kata,
perkataan, frasa
dan ayat dengan
betul.
1.6 Berbicara untuk
menyampaikan
maklumat tentang
sesuatu perkara
drp pelbagai
sumber dgn tepat
secara
bertatasusila.

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN

1.2.6 mendengar,
memahami dan menyebut
frasa dan ayat dengan
struktur binaan ayat yang
betul dan tepat
1.6.1 Berbicara untuk
mendapatkan maklumat
yang tersurat dengan tepat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
secara bertatasusila.

STANDARD
PEMBELAJARAN

Sistem Bahasa
-ayat tunggal
susunan biasa dan
ayat majmuk
-ayat penyata
-ayat tanya dengan
kata tanya
-ayat tanya tanpa
kata tanya
-ayat seruan
-ayat perintah
-pola ayat

PENGISIAN
KURIKULUM

B5 (3.6.1)
Menulis untuk
menyampaikan
maklumat dengan
tepat menggunakan
idea utama dan idea
sampingan

STANDARD
PRESTASI

60

2.3 Membaca kuat


pelbagai bahan
bacaan dengan
lancar, sebutan
yang jelas dan
intonasi yang
betul.

2.3.1 Membaca kuat


pelbagai bahan bacaan
yang mengandungi
pelbagai pola ayat dengan
lancar, sebutan dan
intonasi yang betul dan
jelas.

2.4 Membaca dan


memahami
maklumat yang
tersurat dan
tersirat daripada
pelbagai bahan
untuk
memberi respons
dengan betul.

2.4.1 Membaca dan


memahami maklumat
untuk mengenal pasti
pertautan idea dalam
bahan multimedia bagi
membuat ramalan dengan
tepat

2.6 Membaca
pelbagai bahan
sastera dan bukan
sastera yang sesuai
bagi memupuk
minat membaca.
3.3 Membina dan
menulis perkataan,
frasa dan ayat
dengan betul.
3.6 Menulis untuk
Menyampaikan
maklumat tentang
sesuatu perkara
dengan
menggunakan
bahasa yang
santun.

Kosa kata umum


Kosa kata istilah
Aspek Seni Bahasalakonan
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

2.6.1 Membaca dan


memahami
pelbagai bahan kreatif yang
sesuai untuk menambah
kosa
kata umum dan kosa kata
istilah.
3.3.3 Membina dan menulis
jawapan pemahaman
berdasarkan soalan
bertumpu dengan betul.
3.6.1 Menulis untuk
menyampaikan maklumat
yang betul menggunakan
idea utama dan idea
sampingan dengan Bahasa
yang santun.
4.3.1 Mengujarkan dialog
dengan
sebutan yang betul,
61

intonasi
yang jelas dan bahasa
badan
yang sesuai melalui
lakonan
secara didik hibur.
MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
4.3 Mengujarkan
bahasa yang indah
dan menggunakan
bahasa badan
dengan kreatif
melalui lakonan
secara didik hibur
5.3 Memahami dan
membina ayat yang
betul dalam
pelbagai situasi.

Minggu
39
Minggu
40dan
41
2 13
Nov

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

5.3.1 Memahami dan


membina ayat tunggal
sususan biasa dan ayat
majmuk dengan betul
dalam pelbagai situasi.
5.3.2 Memahami dan
membina ayat penyata,
ayat Tanya dengan kata
tanya dan tanpa kata
tanya, ayat seru dan ayat
perintah dengan
betuldalam pelbagai situasi
PKSR 2

Unit 30
Inovasi dan
Reka Cipta

1.5 Bercerita dan


menceritakan
sesuatu
perkara semula
dengan
tepat
menggunakan
sebutan yang jelas
dan
intonasi yang

1.5.1 Bercerita tentang


sesuatu
perkara dengan tepat,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
menggunakan ayat tunggal
dan ayat majmuk dengan
betul.

Sistem Bahasa
:-pola ayat
-kata sendi nama
EMK:
-kreativiti dan
inovasi-TMK belajar
melalui TMK

1.7.1 Berbincang dan


62

betul.
1.7 Berbincang dan
mengemukakan
pendapat tentang
sesuatu perkara
daripada pelbagai
sumber secara
bertatasusila.

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
2.3 Membaca kuat
pelbagai bahan
bacaan dengan
lancar, sebutan
yang jelas dan
intonasi yang
betul.
2.4 Membaca dan
memahami
maklumat yang
tersurat dan
tersirat daripada
pelbagai bahan
untuk memberi
respons dengan
betul.
2.5 Membaca,
memahami dan

mengemukakanpandangan
tentang sesuatu perkara
menggunakan perkataan
frasa dan ayat yang sesuai
daripada pelbagai sumber
secara bertatasusila

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

1.7.2 Berbincang dan


mengemukakan pendapat
tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan
perkataan, frasa dan ayat
yang betul daripada
pelbagai sumber secara
bertatasusila.
2.3.1 Membaca kuat
pelbagai bahan bacaan
yang mengandungi
pelbagai pola ayat dengan
lancar, sebutan dan
intonasi yang betul dan
jelas.
2.4.2 Membaca dan
memahami
maklumat daripada bahan
63

menaakul untuk
Memindahkan
maklumat yang
terdapat dalam
pelbagai bahan
dengan betul.
2.6 Membaca
pelbagai bahan
sastera dan bukan
sastera yang sesuai
bagi memupuk
minat membaca.
3.7 Menghasilkan
penulisan kreatif
dalam pelbagai
genre dengan
betul.

MINGGU
/ TARIK
H

TEMA / TAJUK

multimedia untuk membuat


penilaian dengan betul.
2.5.1 Membaca dan
memahami
bahan grafik yang
mengandungi ayat dengan
betul.
2.5.2 Membaca ,
memahami dan
menaakul maklumat dalam
bahan grafik dan bahan
bukan grafik dengan betul.
2.6.2 Membaca dan
memahami
pelbagai bahan bacaan
bukan
sastera untuk mendapat
ilmu
pengetahuan.

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

5.1 Memahami dan


menggunakan
golongan
kata dengan betul
mengikut konteks.

3.7.2 Menghasilkan
penulisan kreatif berbentuk
imaginative dan deskriptif
secara berpandu dengan
betul.

PENGISIAN
KURIKULUM

STANDARD
PRESTASI

5.1.7 Memahami dan


menggunakan kata sendi
nama dan kata seru dengan
betul mengikut konteks.

64

65

Anda mungkin juga menyukai