UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

Facultad de Ciencias de la Educacin

Escuela Profesional de Educacin Primaria

PROYECTO DE INNOVACIN PEDAGGICA

El proyecto tiene como fin generar espacios de reas verdes en este caso el
cuidado y la preservacin de plantas de manera creativa utilizando botellas
de plstico con un sistema de hdrico que no desperdicie el agua sino ms
bien pueda reutilizarse.
I. DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA:
TITULO DEL PROYECTO:
Creando espacios ambientales utilizando material reciclable.
II.- POBLACIN DE ESTUDIO
I.E.P. N 70018 San Jos de Huaraya
LUGAR: Puno

DISTRITO: Puno

III.- EQUIPO DE GESTIN:

Coordinador: Blademir Cusi Arisaca

Edwin Parmenio Mamani Coa

Elard Amilcar Silva Zea
Javier Chila Perez

IV.- EJECUCIN DEL PROYECTO

INICIO DEL PROYECTO
TERMINO DEL PROYECTO:

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V.- DESCRIPCIN GENERAL DEL PROYECTO DE INNOVACIN

Este proyecto busca utilizar los espacios disponibles en este caso las
paredes de la institucin

educativa,

ambientndolas con plantas de

manera creativa utilizando materiales reciclados como botellas de plstico.

Se realizaran charlas en el cuidado de las reas verdes dentro de una
institucin educativa con la finalidad de que puedan preservarse a travs
del tiempo;

la direccin conjuntamente con los docentes de cada aula

motivara a sus alumnos para que puedan inmiscuirse en la actividad para

que ellos sean los principales actores.
VI.- IDENTIFICACIN DEL PROBLEMA
Por medio de un diagnstico realizado a tres instituciones educativas, el
cual consista en conocer cules eran las reas verdes y de qu manera
eran conservadas; en la institucin IEP N 70024 Laykakota solo cuenta
con plantas dentro de las aulas en maseteros acomodadas en las ventanas
mas no con espacios verdes que se encuentren fuera de los salones, los
nios son los que cuidan las plantas organizados de acuerdo a la lista de
asistencia que tiene el docente de aula, IEP N 70 623 Santa Rosa la
infraestructura al igual que en la anterior institucin no ayuda

a que

puedan generarse reas verdes pero esta institucin ideo la forma de

sacarle partido a su deficiencia de manera creativa para aprovecharse los
espacios disponibles, en su caso las paredes de la direccin y la IEP N
70018 San Jos de Huaraya a pesar de tener espacios para aprovechar
en la generacin de reas verdes no se encuentren ms an se encuentran
descuidados, los salones poseen plantas pero no todos se encuentran

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cuidados de manera correcta sino algunos ya se encuentran para

desechar; por lo que se concilio con la institucin para trabajar el proyecto
de Creando espacios ambientales utilizando material reciclable,
con la finalidad de que puedan incentivar a la institucin a poder utilizar
sus paredes recreando los realizado en la IEP N 70 623 Barrio Santa
Rosa.
Para ello considerando el siguiente rbol de problemas:
A.- RBOL DE PROBLEMAS

Los docentes no le
dan importancia a la
presencia de reas
verdes en las aulas

Se cuenta con
lo
necesarios pero se
encuentra descuidado
sinninguna funcin.

No se ensea sobre la
importancia de las
reas verdes para el
mundo.

Desinters por de la
institucin
por
mejorar el ambiente
donde se desarrollan
los aprendizajes de
los nios.

Incorrecta utilizacin
de los espacios por
parte de los que
interactan
en
la
institucin educativa.

Desconocimiento
de
estrategias
en
el
cuidado de las reas
verdes por parte de los
docentes y los nios.

Ausencia de criterios en la
generacin y cuidado de reas
verdes dentro de una institucin
educativa.

Descuido
de
institucin
en
desarrollo
capacidades
aprendizaje en
nios.

la
el
de
de
los

Espacios inutilizados
dentro
de
la
institucin educativa

Desmotivacin
por
parte de los docentes
con relacin a los
nios en el cuidado
de reas verdes

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Sesiones
de
aprendizaje
sin
criterios didcticos y
con
ausencia
de
recursos tecnolgicos
para su desarrollo.

Conocimientos
tecnolgicos
abstractos
en
el
desarrollo
de
los
contenidos a nivel de
aula

Estudiantes
desmotivados y
aburridos durante el
ao acadmico.

B.- RBOL DE OBJETIVOS

Docentes capacitados
en el manejo de
computadoras XO.

Crear conciencia por

la
generacin
de
espacios verdes en la
institucin educativa

Sesiones
de
aprendizaje
amenas
utilizando
recursos
tecnolgicos.

Crear
competencias
que ayuden en el
desarrollo
de
la
educacin.

Aprovechar
de
manera correcta los
espacios para generar
reas verdes dentro
de la escuela.

Aprovechar
las
sesiones
de
aprendizaje
para
conocer ms sobre el
cuidado
y
la
preservacin de las
reas verdes.

Formular
talleres
sobre
la
generacin,
preservacin
e
importancia de las reas verdes
con los nios

Cultivar plantas que

ayuden a mejorar la
imagen
de
la
institucin educativa

Desarrollar
talleres
sobre el cuidado de
las
reas
verdes
dentro de la escuela

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Generar
espacios
aprovechables dentro de
la escuela.

Demostrar
la
importancia de las reas
verdes en la formacin
de cada uno de los
estudiantes

Aprender sobre
caractersticas
reino vegetal.

las
del

Generar
conocimientos a largo
plazo en el cuidado de
las reas verdes.

C) DIAGNOSTICO
Se determin que las instituciones deben conocer cun importante es
tener reas verdes para el desarrollo de los nios y que los conocimientos
tienen que ser tratados en las sesiones de aprendizaje del rea de Ciencia y
Ambiente donde corresponden los conocimientos. Los espacios mal
utilizados necesitan tener finalidades que ayuden a mejorar la imagen de
las escuela puesto que en su mayora se encuentran descuidados y en un
mal estado, es mejor darle ms importancia a las reas verdes
incentivando a cultivar y cuidar plantas que mejoraran el ambiente donde
interactan cada da los estudiantes. Los promotores por medio de la
Universidad del Altiplano tienen la obligacin de ayudar en brindar
espacios donde se puedan desarrollar capacidades para solucionar
inconvenientes que aquejen a los espacios de aprendizaje de los nios.

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IV. JUSTIFICACION DEL PROBLEMA

Basndonos en las distintas instituciones donde se puede denotar el

cuidado y preservacin del medio ambiente de manera creativa, utilizando
los pocos espacios que disponen, como en la I.E.P. N 71007 Santa Rosa
donde no poseen espacios para al menos plantar flores, idearon la forma
de aprovechar las paredes como lugares para poder cultivar flores en
macetas diseadas creativamente con botellas descartables sostenidas por
cordel de nailon. Se busca que las dems instituciones puedan recrear lo
descrito en la I.E.P. N 71007 Santa Rosa de tal manera que pueda
aprovecharse los conocimientos del cuidado de las reas verdes de manera
creativa aprovechando los insumos reciclables, lo que quiere decir que se
busca cuidar nuestro medio ambiente con estrategias creativas que ayuden
al nio desenvolverse en un ambiente ameno.
V. BENEFICIARIOS DEL PROYECTO
Tipo
Beneficiarios
Directos

Meta
I.E.P. N 71007 San Jos
de Huaraya

Cantidad
Estudiantes

Docentes
VI. OBJETIVOS Y RESULTADOS DEL PROYECTO

123
7

Objetivo: Formular talleres sobre la generacin, preservacin e importancia de las reas

verdes con los nios
Resultado N 1
Resultado N 2
Resultado N 3
Cultivar plantas que
Generar espacios
Desarrollar talleres sobre el
ayuden a mejorar la
aprovechables dentro de la
cuidado de las reas verdes
imagen de la institucin
escuela.
dentro de la escuela
educativa

VII. ACTIVIDADES, CRONOGRAMAS Y RESPONSABLES

01. Generar espacios aprovechables dentro de la escuela.
ACTIVIDADES

METAS

CRONOGRAMA
Noviembre

RESPONSABLES
Diciembre

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17 19 21 26 28 3

Charlas
hacia
los
docentes
sobre
estrategias
para 12
aprovechar los espacios Docentes
disponibles
en
la
escuela.

Organizadores
Director
Docentes

02. Cultivar plantas que ayuden a mejorar la imagen de la institucin

educativa
ACTIVIDADES

CRONOGRAMA
Noviembre

METAS
17

Gestiones
en
la
adquisicin de flores

18

19

21

26

28

Dic.
1

2
Organizadores
Director
Docentes

02
Entidades

Preparacin de los
espacios donde se
pondrn los trabajos.

RESPONSABLES

O3
Paredes

Estudiantes de la
IEP

03. Desarrollar talleres sobre el cuidado de las reas verdes dentro de la

escuela
CRONOGRAMA
ACTIVIDADES

Metas

Talleres sobre la
importancia y el cuidado
de las reas verdes.
Trabajos con materiales
reciclables como botellas
descartables.

Diciembre
8
9
10

RESPONSABLES
11

12

17

18 19

100

Organizadores
Director
Docentes

100

VIII. PRESUPUESTO Y CRONOGRAMA DE EJECUCION DEL GASTO

Rubro y
gastos
Bienes
Cordel
Flores
Abono
Fertilizante

Fuente de
financiamiento
I.E.P.

Cantidad

Medida

OTROS
02
45
10
01

Unidad
Unidad
kilos
Unidad

Costo
unitario

10.00
0.80
1.00
7.00

Costo

Cronograma

total
73.00
20.00
36.00
10.00
7.00

Diciembre

Noviembre

S/.
12

13

21

28

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Servicios

20.00

Impresiones

Muchos

Unidad

Movilidad

Muchos

Unidad

0.08

10.00
10.00

Total

93.00

IX. EVALUACION Y MONITOREO

A) INDICADORES Y MEDIOS DE VERIFICACION
OBJETIVOS
Formular talleres sobre la
generacin, preservacin e
importancia de las reas
verdes con los nios
RESULTADOS
1.Generar
espacios
aprovechables dentro de la
escuela..
RESULTADOS
2.- Desarrollar talleres sobre
el cuidado de las reas verdes
dentro de la escuela
RESULTADOS
3.- Desarrollar talleres sobre
el cuidado de las reas verdes
dentro de la escuela

INDICADORES
El 100 % de la institucin
participan en el desarrollo del
proyecto.

MEDIOS DE VERIFICACIN
Registros de asistencia
dentro al seguimiento en las
instituciones.

INDICADORES
Los docentes se comprometen
en su totalidad en el desarrollo
del proyecto.
INDICADORES
Todos los nios de la institucin
participan en las actividades.

MEDIOS DE VERIFICACIN
Registros
de
asistencia
dentro al seguimiento en las
instituciones.
MEDIOS DE VERIFICACIN
Registros
de
asistencia
dentro al seguimiento en las
instituciones.
MEDIOS DE VERIFICACIN
Registros
de
asistencia
dentro al seguimiento en las
instituciones.

INDICADORES
Todos los nios de la institucin
participan en las actividades.

B) PLAN DE MONITOREO
OBJETIVOS

CRONOGRAMA

Actividades para el
O
resultado 01
Charlas hacia los docentes
sobre
estrategias
para
aprovechar los espacios
disponibles en la escuela.
Actividades para el

INSTRUMENTO / MEDIO DE
VERIFICACIN
Registro de asistencia a las
actividades programadas

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resultado 02
Gestiones en la adquisicin
de flores
Preparacin de los espacios
donde se pondrn los
trabajos.
Actividades para el
resultado 03
Talleres sobre la
importancia y el cuidado de
las reas verdes.
Trabajos con materiales
reciclables como botellas
descartables.

Registro de asistencia a las

actividades programadas

Registro de asistencia a las

actividades programadas

C) MATRIZ DE CONSISTENCIA
Objetivo
central

Formular
talleres
sobre la
generacin,
preservaci
ne
importancia
de las reas
verdes con
los nios

Resultados

Indicadores

1.- Generar
espacios
aprovechables
dentro de la
escuela.

Los docentes se comprometen

en su totalidad en el desarrollo
del proyecto.

2.- Desarrollar
talleres sobre el
cuidado de las
reas verdes dentro
de la escuela

Todos los nios de la institucin

participan en las actividades.

3.- Desarrollar
talleres sobre el
cuidado de las
reas verdes dentro
de la escuela

Todos los nios de la institucin

participan en las actividades..

Actividades
Charlas hacia los
docentes sobre
estrategias para
aprovechar los
espacios disponibles
en la escuela.
Gestiones
en
la
adquisicin de flores
Preparacin de los
espacios donde se
pondrn los trabajos.
Talleres sobre la
importancia y el
cuidado de las reas
verdes.
Trabajos con
materiales reciclables
como botellas
descartables.