Kelas :

5 GEMILANG
Masa:8.30-9.30
a.m

Subjek: Pendidikan Seni Visual

: Alam Semula Jadi Bidang : Menggambar
Aktiviti : Lukisan
Standard Pembelajaran:1 - 4
Buah-buahan Tempatan

1.1 Persepsi
Estetik
1.1.1 Unsur seni
1.1.1.1 jalinan
tampak
1.1.1.2 bentuk
ilusi.
1.1.1.3 ruang
cetek
sekunder/tertier
1.1.2 Prinsip
rekaan
1.1.2.1
Kepelbagaian
hal benda
1.1.2.2

1.2 Aplikasi Seni

1.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis- jenis media.
1.1.2.1 Alat tiada
1.1.2.2 Bahan kertas lukisan,
pensel, pen marker atau pen gel
atau pen teknikal.
1.2.2 Mengetahui penggunaan
media, teknik, dan proses dalam
penghasilan karya
1.2.2.1 Teknik titik

Objektif:

Aktiviti :

Penilaian
P&P:

Tema

Bahan Bantu Belajar:

Hasil karya contoh, carta
langkah, ICTL(power point)

Tajuk :

1.3Ekspersi Seni
1.3.1 Memilih dan
memanipulasi bahan
secara kreatif
1.3.2 Menggunakan
bahasa seni visual dalam
penghasilan lukisan
1.3.3 mengaplikasikan
proses dan teknik yg
sesuai dalam lukisan

Pada akhir pembelajaran murid akan dapat:

1. Menghasilkan lukisan menggunakan media kering dengan
menekankan bahasa seni visual.
2. Mengaplikasi media serta proses dan teknik secara kreatif.
3. Membuat apresiasi terhadap karya.
1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab bahasa seni
visual unsur-unsur seni jalinan tampak, bentuk ilusi dan
ruang cetek serta prinsip rekaan kepelbagaian hal benda
dan kesatuan komposisi.
2. Guru menunjuk cara contoh serta langkah-langkah dalam
proses lukisan teknik titik serta media yang digunakan.
3. Murid menghasilkan lukisan.
4. Murid mempamer dan menceritakan lukisan yang telah
dihasilkan.
Proses penghasilan karya sepanjang aktivit lukisan
berdasarkan perancangan 4 standard pembelajaran.

CONTOH PENULISAN RPH DSV TAHUN 5

1.4 Apresiasi Seni

1.4.1 Mempamerkan lukisan yang
dihasilkan
1.4.2 Menceritakan pengalaman
sendiri dalam proses penghasilan
lukisan.
1.4.3 Menghargai dan
menceritakan lukisan sendiri dan
rakan secara lisan

EMK :
TMK, Keusahawanan,
Kreativiti dan inovasi dan nilai
murni kesabaran.
Impak (refleksi) :