SEKOLAH MENENGAH PENDIDIKAN KHAS PERSEKUTUAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

2010

BAHASA MALAYSIA
TINGKATAN TIGA
 PENGGAL 1

MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER

PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM

UNIT 1: LAMAN ILMU Pelajar dapat : 1.0 : Cerpen : Tatabahasa Ilmu : Antologi Anak
KELOMPOK 1
(1.1, 1.2, 1.3, 1.5) Sayang Ayah Alam Bumi Tercinta
INTERPERSONAL 1. berbual dengan - Kata nama Persekolahan
 Berbual Berdasarkan menggunakan intonasi 7.0 : Sajak: dan kata nama Sekolah Harmoni Buku Teks
Maklumat dan nada (gaya) yang (7.1, 7.2, 7.5 ) Rumah Baru terbitan dan Sekolah Unit 1
1&2  Berbincang tentang Sekolah sesuai Bahasa Selamat
Harmoni dan Sekolah 2. mendengar/menerima 10.0 : Kosa kata Novel
4/1/10- Selamat mesej dan memberikan (10.1, 10.2, 10.3, Novel : KBT : Merdeka!
15/1/10  Menghuraikan Maksud yang respons 10.4, 10.5, 10.6) - pengenalan Sistem Ejaan - K. Pelbagai Merdeka!
Tersurat dan Tersirat 3. memperkatakan hasil novel - K. Berfikir
perbincangan Merdeka! (mencirikan,
MAKLUMAT 4. menyatakan pandangan Merdeka banding-beza,
 Mendengar dan yang tersurat dan mengumpul &
Menyatakan Idea Utama tersirat mengelas)
 Memilih Isi Penting yang 5. mendengar dan
Relevan menyatakan idea utama Nilai :
6. memilih isi penting yang - kebersihan
ESTETIK relevan dengan topik fizikal dan mental
 Menyatakan Cerita dalam yang diberikan - berdikari
Karya Prosa 7. menyatakan cerita - berhemah tinggi
dalam karya prosa
 Menghuraikan Maksud Puisi
dengan diksi yang tepat
Prosa
8. menghuraikan maksud
puisi
PENULISAN
 Menulis Ringkasan
 Menulis karangan berpandu

PERIBAHASA

TATABAHASA
 Kata Nama
 Proses Penerbitan Kata
2
 Nama
 Penerbitan Kata Nama
Terbitan

PENGAYAAN

MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER

PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM

UNIT 2 SELAUT BUDI Pelajar dapat : 1.0 : Tatabahasa Ilmu : Antologi Anak
KELOMPOK 2
DALAM INGATAN (1.4,1.5, 1.6) Puisi Sastera Bumi Tercinta
1. Bersoal jawab secara Tradisional: - Kata adjektif Kesenian
INTERPERSONAL bertatasusila 7.0 : Pantun Budi - Pembentukan Buku Teks
 Bersoal Jawab Secara 2. berbincang dan (7.1, 7.2, 7.7) Pantun Nasib Kata Adjektif KBT : Unit 2
3&4 Bertatasusila membidas hujah - K. Pelbagai
 Berbincang dan Membidas dengan sopan 9.0: Kosa kata - K. Berfikir Novel
18/1/10 Hujah dengan Sopan 3. menyetakan perasaan (9.1, 9.2) (mencirikan, Merdeka!
-  Menyatakan Perasaan Secara secara berterus terang Sistem Ejaan banding-beza, Merdeka!
29/1/10 Berterus Terang 4. membaca dan 10.0 : mengumpul &
mengenalpasti idea (10.1, 10.2, 10.3, mengelas)
MAKLUMAT utama 10.4, 10.5)
 Membaca dan Mengenal 5. merumuskan teks Nilai :
Pasti Idea Utama 6. membaca untuk - hormat-
 Merumuskan Teks memperoleh makna menghormati
 Membaca untuk Memperoleh 7. menghuraikan aspek - berhemah tinggi
Makna yang menarik
8. menulis karangan surat
ESTETIK kiriman tidak rasmi
 Menghuraikan Aspek yang
Menarik dalam Puisi

PENULISAN
 Menulis Karangan Surat
Kiriman Tidak Rasmi
 Menulis karangan berpandu

PERIBAHASA

TATABAHASA
 Kata Adjektif
 Pembentukan Kata Adjektif

3
 PENGAYAAN

MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER

PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM

UNIT 3 :DI SINILAH KASIHKU Pelajar dapat : 1.0 : Tatabahasa Ilmu :PDRM Antologi Anak
KELOMPOK 3
TERTUMPAH 1. mengemukakan soalan (1.2, 1.5, 1.6) Puisi Bumi Tercinta
bertumpu dan bercapah Tradisional: - Kata kerja KBT :
INTERPERSONAL serta memberikan 7.0 : Pantun Budi - Pembentukan - K. Pelbagai Buku Teks
 Mengemukakan Soalan jawapan yang tepat (7.1, 7.2, 7.3) Pantun Nasib Kata kerja - K. Berfikir Unit 3
5&6  Memberikan Respons 2. berhujah tentang isu (mencirikan,
 Memberikan Teguran yang sensitif 9.0: Prosa Kosa kata banding-beza, Novel
1/2/10- 3. menegur seseorang (9.1, 9.2, 9.3) Tradisional: mengumpul & Merdeka!
12/2/10 MAKLUMAT dengan bahasa yang Pak Belalang Sistem Ejaan mengelas) Merdeka!
 Merangka dan Menyusun lebih sopan 10.0 :
Soalan 4. merangka dan (10.1, 10.2, 10.3, Nilai :
 Mempelbagaikan Soalan menyusun soalan untuk 10.4, 10.5, 10.6) - hormat-
untuk Memperoleh Maklumat memperoleh maklumat menghormati
Lanjut yang terperinci - berhemah tinggi
5. menulis karangan fakta -Kesyukuran
ESTETIK 6. menjelaskan bentuk dan -Kasih sayang
 Menjelaskan Bentuk dan nada puisi
Nada Puisi
 Menyatakan tema dan
persoalan, nilai dan
pengajaran dalam bahan
sastera

PENULISAN
 Menulis Karangan Fakta
 Menulis ringkasan

TATABAHASA
 Kata Kerja
 Pembentukan Kata Kerja

4
 PEMULIHAN

PENGAYAAN

MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER

PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM

7 CUTI TAHUN BARU CINA

13/2/10
-
21/2/10

5
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER
PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM

UNIT 4 SELAGI NADI Pelajar dapat : 1.0 : Tatabahasa Ilmu :Kesihatan, Antologi Anak
KELOMPOK 4
BERDENYUT 1. menafikan pernyataan (1.1, 1.2, 1.3, Cerpen: perubatan Bumi Tercinta
dan menolak tuduhan 1.4,1.5, 1.6) Pertemuan - Kata tugas
INTERPERSONAL 2. menyatakan Dugong - Pembentukan KBT : Buku Teks
 Menafikan Pernyataan dan penghargaan, 7.0 : Kata tugas - K. Pelbagai Unit 4
8, 9 & Menolak Tuduhan pengakuan, dan (7.1, 7.2, 7.3, 7.4, - Kata Hubung/ - K. Berfikir
10  Menyatakan Penghargaan, kecenderungan, serta 7.6) Kata (mencirikan, Novel
Pengakuan, dan mendapatkan Novel : penyambung banding-beza, Merdeka!
22/2/10 Kecenderungan, serta pertimbangan 9.0: Merdeka! mengumpul & Merdeka!
- Mendapatkan Pertimbangan 3. menyatakan (9.1, 9.2, 9.3, 9.4) Merdeka! Kosa kata mengelas)
12/3/10  Menyatakan Perasaan dan kesediaan, -Sinopsis
Menegur Perlakuan dengan keprihatinan, dan 10.0 : Sistem Ejaan Nilai :
Menggunakan Peribahasa kekhuatiran tentang (10.1, 10.2, 10.3, - hormat-
sesuatu, serta 10.4, 10.5, 10.6) menghormati
Ujian #1 MAKLUMAT menegur perlakuan - berhemah tinggi
22-25  Membaca Secara Imbasan yang tidak -Kesyukuran
Feb dan Luncuran untuk menyenangkan -Kasih sayang
2010 Mengenal Pasti Kesesuaian 4. membaca secara
Sumber imbasan dan luncuran
 Membaca Pantas Secara untuk mengenalpasti
Imbasan dan Luncuran untuk kesesuaian bahan
Mendapatkan Maklumat sumber dan bahan
Khusus penerbitan
5. membaca pantas
ESTETIK secara imbasan dan
 Mengenal Pasti Idea Utama luncuran
dan Peristiwa Penting untuk 6. mengenalpasti idea
Membuat Sinopsis utama dan peristiwa
penting untuk
PENULISAN membuat sinopsis
karya prosa dan
 Menulis Karangan
drama
Perbahasan
7. menulis karangan
 Menulis karangan berpandu
perbahasan
6
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER
PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM

PERIBAHASA

AKSES KENDIRI

TATABAHASA
 Kata Tugas
 Pembentukan Kata Tugas

MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER

PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM

11 CUTI PERTENGAHAN
PENGGAL 1
13/3/10
-
21/3/10

7
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER
PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM

UNIT 5 CEMERLANG DI MATA Pelajar dapat : 2.0 : Tatabahasa Ilmu :Sukan Antologi Anak
KELOMPOK 5
DUNIA 1. Mencambahkan idea (2.1, 2.2,2.3) Cerpen: Bumi Tercinta
bernas Hikayat Mat - kata praklausa KBT :
INTERPERSONAL 2. Menjelaskan idea 7.0 : Jenin - kata seru - K. Pelbagai Buku Teks
 Mencambahkan Idea Bernas secara tersusun (7.1, 7.2, 7.3, 7.4, - K. Berfikir Unit 5
12 & 13  Menjelaskan Idea Secara 3. Menghuraikan maksud 7.6) Kosa kata (mencirikan,
Tersusun tersurat dan tersirat Novel : banding-beza, Novel
22/3/10 4. Membina maklumat 9.0: Merdeka! Sistem Ejaan mengumpul & Merdeka!
-2/4/10 MAKLUMAT dalam bentuk grafik (9.1, 9.2, 9.3, 9.4) Merdeka! mengelas) Merdeka!
 Menghuraikan Maksud 5. Menjelaskan tema dan -tema dan
Tersurat dan Tersirat persoalan cerpen 10.0 : persoalan Nilai :
 Membina Maklumat dalam 6. Menghuraikan nilai (10.1, 10.2, 10.4, - hormat-
Bentuk Grafik dan pengajaran 10.6) menghormati
7. Menulis karangan - berhemah tinggi
ESTETIK ucapan -Kesyukuran
 Menjelaskan Tema dan -Kasih sayang
Persoalan Cerpen -patriotisme
 Menghuraikan Nilai dan
Pengajaran
 Mengenal Pasti Tema,
Persoalan, Nilai, dan
Pengajaran

PENULISAN
 Menulis Karangan Ucapan
 Menulis ringkasan

PERIBAHASA

TATABAHASA
 Kata Praklausa
 Pembentukan Kata Praklausa

8
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER
PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM

PEMULIHAN

PENGAYAAN

MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER

PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM

UNIT 6 KHAZANAH MILIK Pelajar dapat : 2.0 : Tatabahasa Ilmu :Alam Antologi Anak
KELOMPOK 6
KITA 1. Menghuraikan idea (2.1, 2.2,2.3, 2.4) Sajak: sekitar Bumi Tercinta
bernas secara kritis Bila berjauhan - Kata prafrasa
INTERPERSONAL 2. Memantapkan hujah 7.0 : Syair Cinta (kata pemeri, KBT : Buku Teks
 Menghuraikan Idea Bernas dengan (7.1, 7.2, 7.3, 7.4, Alam Sekitar kata bilangan, - K. Pelbagai Unit 6
14 & 15  Memantapkan Hujah mengemukakan bukti 7.6) kata sendi - K. Berfikir
 Memberikan Cadangan bagi 3. Memberikan cadangan nama, kata nafi, (mencirikan, Novel
5/4/10- bagi sesuatu isu 9.0: kata penegas) banding-beza, Merdeka!
Sesuatu isu
16/4/10 4. Menaakul maksud (9.1, 9.2, 9.3, 9.4) mengumpul & Merdeka!
MAKLUMAT tersurat dan tersirat Kosa kata mengelas)
 Membaca Teks Pidato dalam pelbagai teks 10.0 :
 Menyatakan Fakta dan 5. Menyatakan jenis (10.1, 10.2, 10.3, Sistem Ejaan Nilai :
Pandangan pernyataan dalam teks 10.5) - hormat-
 Menaakul Maksud Tersurat sama ada bersifat menghormati
dan Tersirat dalam Pelbagai fakta atau cadangan - berhemah tinggi
Teks 6. Menyatakan hujah -Kesyukuran
berdasarkan rujukan -Kasih sayang
ESTETIK dan bukti -keserdehanaan,
7. Mengenal pasti -cinta akan alam
 Mengenal Pasti Penggunaan
penggunaan gaya sekitar
Gaya Bahasa dalam Teks
bahasa dalam teks
Puisi
puisi
PENULISAN
 Menulis Karangan Pidato
 Menulis karangan berpandu

TATABAHASA
 Kata Prafrasa

9
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER
PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM
PENGAYAAN

MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER

PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM

UNIT 7 PENGORBANAN Pelajar dapat : 2.0 : Tatabahasa Ilmu Antologi Anak

KELOMPOK 7
MELANGKAUI SEMPADAN 1. mengemukakan (2.1, 2.2,2.3, 2.4, :kokurikulum, Bumi Tercinta
cadangan dan 2.5) Prosa - Frasa Nama PLKN
INTERPERSONAL membuat jangkaan Tradisional: - Peluasan Buku Teks
 Mengemukakan Cadangan 2. mendengar dan 7.0 : Hang Tuah Frasa Nama KBT : Unit 7
16 & 17  Membuat Jangkaan mengenal pasti (7.1, 7.2, 7.3, 7.4, Mengalahkan - K. Pelbagai
 Mengenal Pasti Kelemahan kelemahan cadangan 7.6) Taming Sari Kosa kata - K. Berfikir Novel
19/4/10 yang dikemukakan (mencirikan, Merdeka!
Cadangan dan Memberikan
- Cadangan Balas oleh pihak lain 9.0: Novel : Sistem Ejaan banding-beza, Merdeka!
30/4/10 3. memberikan cadangan (9.1, 9.2, 9.3, 9.4) Merdeka! mengumpul &
MAKLUMAT balas yang membina Merdeka! mengelas)
 Memberikan Idea Secara 4. menjelaskan pendapat 10.0 : -Watak dan
UJIAN Spontan tentang sesuatu isu (10.1, 10.2, 10.4, Perwatakan Nilai :
#2  Membaca Rencana secara spontan 10.6) - hormat-
19-23 5. menyatakan menghormati
 Memberikan Pandangan
April pandangan tentang - berhemah tinggi
Berdasarkan Fakta
2010 fakta dan sebaliknya -Kesyukuran
 Menyatakan Fakta
6. menganalisis watak -Kasih sayang
Berdasarkan Pandangan
dan perwatakan -patriotisme
7. menulis karangan
ESTETIK
rencana
 Menganalisis Watak dan
Perwatakan

PENULISAN
 Menulis Karangan Rencana
 Menulis ringkasan
10
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER
PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM

PERIBAHASA

TATABAHASA
 Frasa Nama
 Peluasan Frasa Nama

PENGAYAAN

MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER

PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM
18 & 19
PEPERIKSAAN
3/5/10- PERTENGAHAN TAHUN
14/5/10

11
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER
PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM

UNIT 8 MENUJU KE PUNCAK Pelajar dapat : Tatabahasa Ilmu :kerjaya, Antologi Anak
KELOMPOK 8
JAYA 1. membuat rumusan 3.0 : Drama: hasil bumi Bumi Tercinta
dan inferens (3.1, 3.2, 3.3, 3.4) Asar Belum - Frasa sendi
INTERPERSONAL 2. bertukar-tukar Berakhir nama KBT : Buku Teks
20  Membuat Rurnusan dan pandangan dengan 8.0 - Pembentukan - K. Pelbagai Unit 8
Inferens menggunakan gaya (8.5) frasa sendi - K. Berfikir
17/5/10  Bertukar-tukar Pandangan pengucapan semasa Novel : nama (mencirikan, Novel
- dengan Menggunakan berbual 9.0: Merdeka! - Peluasan frasa banding-beza, Merdeka!
21/5/10 Sebutan, Nada, Tekanan 3. menyatakan pendapat (9.1, 9.2, 9.3, 9.4) Merdeka! sendi nama mengumpul & Merdeka!
Suara, dan Gaya Pengucapan tentang pandangan -Watak dan mengelas)
yang Sesuai Semasa Berbual orang lain 10.0 : Perwatakan Kosa kata
 Menyatakan Pendapat 4. mentafsir maklumat (10.1, 10.2, 10.3, (sambung) Nilai :
untuk membuat 10.4, 10.5, 10.6) Sistem Ejaan - hormat-
MAKLUMAT inferens menghormati
 Mentafsir Maklumat untuk 5. mengenalpasti diksi - berhemah tinggi
Membuat Inferens dan maksud -Kesyukuran
6. membina ayat dengan -Kasih sayang
ESTETIK menggunakan bahasa -kerajinan
 Mengenal Pasti Diksi, Istilah, menaik, bahasa
dan Maksudnya menurun, dan bahasa
 Mengenal Pasti Ragam terbalik
Bahasa 7. menulis karangan
pendapat
12
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER
PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM

PENULISAN
 Menulis Karangan pendapat
 Menulis karangan berpandu

AKSES KENDIRI

TATABAHASA
 Frasa Sendi
 Pembentukan Frasa Sendi
Nama
 Peluasan Frasa Sendi Nama

MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER

PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM

UNIT 9 PERMATA DI BUMI Pelajar dapat : 3.0 : Tatabahasa Ilmu Antologi Anak
KELOMPOK 9
BERTUAH 1. mengemukakan (3.1, 3.2, 3.3, 3.4) Puisi :Pemeliharaan Bumi Tercinta
pendapat dengan Tradisional: - Frasa Adjektif ikan hiasan
INTERPERSONAL menggunakan memek 6.0 Syair Yatim - Peluasan frasa Buku Teks
21 & 22  Mengemukakan Pendapat muka dan bahasa (6.1) Nestapa adjektif KBT : Unit 9
dengan Menggunakan badan yang sesuai -Penggunaan - K. Pelbagai Unit 15 (m.s.
24/5/10 Memek Muka dan Bahasa 2. mempersoalkan 8.0 Sajak: Penanda - K. Berfikir 237-238)
-4/6/10 Badan yang Sesuai pernyataan pihak lain (8.1, 8.2, 8.3, 8.4, Wanita Zaman Wacana (m.s. (mencirikan,
 Mempersoalkan Pernyataan dengan sopan 8.5) Ini 237-238) banding-beza, Novel
Pihak Lain dengan Sopan 3. menegaskan pendirian mengumpul & Merdeka!
 Menegaskan Pendirian dengan hujah yang 9.0: Novel : Kosa kata mengelas) Merdeka!
dengan Hujah yang Sesuai sesuai (9.1, 9.2, 9.3, 9.4) Merdeka!
4. mengelaskan Merdeka! Sistem Ejaan Nilai :
MAKLUMAT maklumat mengikut 10.0 : -latar - hormat-
 Mengelaskan Maklumat kriteria (10.1, 10.2, 10.3, masyarakat, menghormati
Mengikut Kriteria 5. menyusun maklumat 10.4, 10.5, 10.6) latar masa, - berhemah tinggi
 Menyusun Maklumat mengikut urutan latar, latar -Kesyukuran
Mengikut Urutan 6. menyatakan makna tempat -Kasih sayang
kata -kebebasan
ESTETIK 7. menjelaskan unsur -rasional

13
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER
PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM
 Menyatakan Makna Kata bunyi dan
daripada Set Leksikal yang perlambangan
Sama Makna 8. menulis karangan
 Menjelaskan Unsur bunyi dan laporan
Perlambangan dalam Puisi

PENULISAN
 Menulis Karangan Laporan
 Menulis Ringkasan

PERIBAHASA

AKSES KENDIRI

TATABAHASA
 Frasa Adjektif
 Peluasan Frasa Adjektif
 Penanda Wacana

MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER

PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM

5/6/10- CUTI PERTENGAHAN TAHUN

20/6/10

14
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER
PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM
UNIT 10 MENYINGKAP
RAHSIA ALAM Pelajar dapat : 3.0 : Tatabahasa Ilmu :Kesihatan, Antologi Anak
KELOMPOK
10
1. menghuraikan (3.1, 3.2, 3.3, 3.4) Sajak: Ilmu Pembinaan Bumi Tercinta
INTERPERSONAL pandangan untuk Ketika kami - Frasa kerja Rumah
 Menghuraikan Pandangan menerima atau 6.0 bercerita - Peluasan frasa Buku Teks
untuk Menerima atau Menolak menolak pendapat (6.1) tentangnya kerja KBT : Unit 10
1&2 Pendapat Pihak Lain orang lain Usia - K. Pelbagai Unit 15 (m.s.
 Merumuskan Fakta dan 2. merumuskan fakta dan 8.0 Kosa kata - K. Berfikir 239)
21/6/10 Pandangan untuk pandangan untuk (8.1, 8.2, 8.3, 8.4, Prosa (mencirikan,
-2/7/10 Meneruskan Pendirian dan menentukan pendirian 8.5) Tradisional: Sistem Ejaan banding-beza, Novel
Keputusan Bersama dan keputusan Raja Bersiung mengumpul & Merdeka!
bersama 9.0: mengelas) Merdeka!
MAKLUMAT 3. memindahkan (9.1, 9.2, 9.3, 9.4) Novel :
 Memindahkan Maklumat maklumat kepada Merdeka! Nilai :
kepada Pelbagai Bentuk pelbagai bentuk 10.0 : Merdeka! - hormat-
 Menggabungkan dan 4. menggabungkan dan (10.1, 10.2, 10.3, -Latihan menghormati
Mengasingkan Maklumat mengasingkan 10.4, 10.5, 10.6) Berformat - berhemah tinggi
Berdasarkan Ciri dan maklumat berdasarkan PMR -Kesyukuran
Kandungannya ciri dan kandungannya -Kasih sayang
5. menjelaskan maksud
ESTETIK bagi unsur gaya
 Menjelaskan Maksud Unsur bahasa dalam karya
dan menggunakannya
15
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER
PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM
Gaya Bahasa dalam Karya dalam konteks lain
dan Menggunakannya dalam
Bentuk Lain
 Menggunakan bahasa yang
menarik (m.s. 239)

PENULISAN
 Menulis Karangan Peribahasa
 Meringkaskan Karangan

TATABAHASA
 Frasa Kerja
 Peluasan Frasa Kerja

MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER

PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM
UNIT 11 IMPIAN MENJADI
KENYATAAN Pelajar dapat : 4.0 : Tatabahasa Ilmu :Teknologi Antologi Anak
KELOMPOK
11
1. menyatakan (4.1, 4.2) Puisi Maklumat Bumi Tercinta
INTERPERSONAL kecondongan Tradisional: - Klausa
3&4  Menyatakan Kecondongan pendapat berdasarkan Syair Tenaga - Pembahagian KBT : Buku Teks
Pendapat penggunaan kata, 8.0 Muda Klausa - K. Pelbagai Unit 11
5/7/10-  Memujuk dan Mempengaruhi ungkapan, dan ayat (8.1, 8.2, 8.3, 8.4, - membetulkan - K. Berfikir Unit 15 (m.s.
16/7/10 2. menentukan dan 8.5) Prosa ayat (mencirikan, 244)
MAKLUMAT menggunakan kata, Tradisional: - Ayat majmuk banding-beza,
 Menerangkan Maklumat untuk ungkapan, dan ayat 9.0: Patung Gabungan mengumpul & Novel
Membuat Inferens untuk memberikan (9.1, 9.2, 9.3, 9.4) Kencana dari Kosa kata mengelas) Merdeka!
 Menyemak Draf Teks kesedaran kepada Kuripan Merdeka!
 Membaca Surat Kiriman seseorang 10.0 : Sistem Ejaan Nilai :
Rasmi 3. menerangkan (10.1, 10.2, 10.3, Novel : - hormat-
maklumat secara 10.4, 10.5, 10.6) Merdeka! menghormati
ESTETIK munasabah untuk Merdeka! - berhemah tinggi
 Menjelaskan Penggunaan membuat inferens -Latihan -Kesyukuran
Pelbagai Laras Bahasa 4. menyemak draf teks Berformat -Kasih sayang
dengan mengetepikan PMR -keserdehanaan

16
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER
PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM
PENULISAN pengulangan, - kerajinan
 Menulis Surat Kiriman Rasmi kekaburan, dan
 Menulis Karangan Berpandu penaakulan yang tidak
tepat
GURINDAM 5. menjelaskan
penggunaan laras
AKSES KENDIRI perdagangan dan iklan
6. membetulkan ayat
TATABAHASA dengan binaan yang
 Klausa kemas, jelas, dan
 Pembahagian Klausa berkesan tanpa
 Membetulkan Ayat mengubah maksud
 Ayat majmuk Gabungan (m.s. asal bagi tujuan
244) permurnian
7. menulis surat kiriman
PEMULIHAN rasmi

PENGAYAAN

MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER

PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM
UNIT 12: DALAM KEHIJAUAN
HUTAN KHATULISTIWA Pelajar dapat : 4.0 : Tatabahasa Ilmu :Cinta akan Antologi Anak
KELOMPOK
12
1. menjelaskan (4.1, 4.2) Cerpen: alam sekitar Bumi Tercinta
INTERPERSONAL pertimbangan untuk Rahsia -Ayat Dasar Geografi
 Menjelaskan Pertimbangan menyelesaikan -Peluasan Buku Teks
5, 6 & 7  Menganalisis Keputusan masalah 8.0 subjek dan KBT : Unit 12
2. menganalisis (8.1, 8.2, 8.3, 8.4, Drama: predikat ayat - K. Pelbagai Unit 15 (m.s.
19/7/10 MAKLUMAT keputusan dengan 8.5) Adik berjasa dasar - K. Berfikir 235, 245)
-7/8/10  Meneliti Maklumat mengemukakan -membetulkan (mencirikan,
 Membuat Keputusan ulasan yang konkrit 9.0: Novel : kesalahan banding-beza, Novel
 Menyatakan Alasan 3. meneliti maklumat (9.1, 9.2, 9.3, 9.4) Merdeka! penggunaan mengumpul & Merdeka!
 Memilih Kata dan Rangkai untuk memastikan Merdeka! kata (m.s. 245) mengelas) Merdeka!
UJIAN
Kata kesahihannya 10.0 : -Latihan Kosa kata
#3
17
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER
PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM
19-23  Menyusun peribahasa untuk 4. menyatakan alasan (10.1, 10.2, 10.3, Berformat Nilai :
Julai menyampai maklumat (unit 15 tentang maklumat 10.4, 10.5, 10.6) PMR Sistem Ejaan - hormat-
2010 m.s. 235) yang diperoleh menghormati
5. memilih kata dan - berhemah tinggi
ESTETIK rangkai kata untuk -Kesyukuran
 Menyatakan jenis, ciri, tema membina ayat yang -Kasih sayang
dan persoalan, pemikiran, gramatis bagi
nilai dan pengajaran menghasilkan pelbagai
 Mengulas karya sastera dari bentuk penulisan
aspek watak, dan 6. menulis karangan
perwatakan, latar, plot, gaya pengalaman
bahasa, dan sudut 7. Menyusun peribahasa
pandangan untuk menyampai
maklumat
PENULISAN
 Menulis Karangan
Pengalaman
 Menulis Ringkasan

PERIBAHASA

TATABAHASA
 Ayat Dasar
 Peluasan Subjek dan Predikat
Ayat Dasar

PENGAYAAN

BACAAN LUAS

MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER

PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN

18
 BAHASA KURIKULUM
8&9
PEPERIKSAAN PERCUBAAN
PMR
9/8/10
–
17/8/10

MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER

PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM
UNIT 13: BUDAYA
BERBILANG WARISAN Pelajar dapat : 5.0 : Tatabahasa Ilmu : Antologi Anak
KELOMPOK
13
BERSAMA 1. menggunakan kata (5.1, 5.2, 5.3) Cerpen: Kebudayaan Bumi Tercinta
dan ayat untuk Anak Bumi -Ayat tunggal Kesenian tradisi
9 & 10 INTERPERSONAL memberikan Tercinta susunan biasa Buku Teks
 Memberi Kesedaran kesedaran 8.0 KBT : Unit 13
18/8/10  Meningkatkan Kesedaran 2. mengenal pasti (8.1, 8.2, 8.3, 8.4, - K. Pelbagai
–  Mengenal Pasti Andaian dan andaian dan 8.5) Drama: Kosa kata - K. Berfikir Novel
26/8/10 Pernyataan yang pernyataan yang Jalan Sempit (mencirikan, Merdeka!
Mengelirukan mengelirukan 9.0: Sistem Ejaan banding-beza, Merdeka!
3. merumuskan fakta (9.1, 9.2, 9.3, 9.4) Novel : mengumpul &
MAKLUMAT dengan menyatakan Merdeka! mengelas)
 Merumuskan Fakta dengan alasan yang logik 10.0 : Merdeka!
Menyatakan Alasan yang 4. membuat ulasan (10.1, 10.2, 10.3, -Latihan Nilai :

19
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER
PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM
Logik 5. menyatakan idea dan 10.4, 10.5, 10.6) Berformat - hormat-
 Membuat Ulasan isi yang relevan PMR menghormati
 Menyatakan Idea dan Isi yang 6. memetakan jalan - berhemah tinggi
Relevan cerita -Kesyukuran
7. menulis karangan -Kasih sayang
ESTETIK ceramah
 Memetakan Jalan Cerita

PENULISAN
 Menulis Karangan Ceramah

PERIBAHASA

AKSES KENDIRI

TATABAHASA
 Ayat Tunggal Susunan Biasa
 Jenis Ayat Tunggal Susunan
Biasa

MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER

PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM
UNIT 14: DI SINI BERMULA
SEGALA-GALANYA Pelajar dapat : 5.0 : Tatabahasa Ilmu :PDRM Antologi Anak
KELOMPOK
14
1. mengesan (5.1, 5.2, 5.3) Antologi Bumi Tercinta
INTERPERSONAL kecondongan Anak Bumi -Ayat tunggal KBT :
 Mengesan Kecondongan pendapat Tercinta Susunan - K. Pelbagai Buku Teks
Pendapat 2. menghuraikan 8.0 -Latihan Songsang - K. Berfikir Unit 14
11  Menghuraikan Kecondongan kecondongan (8.1, 8.2, 8.3, 8.4, berformat -Jenis Ayat (mencirikan, Unit 16 (m.s.
30/8/10 Pendapat pendapat berdasarkan 8.5) PMR Tunggal banding-beza, 255)
-3/9/10 fakta dan hujah Susunan mengumpul & Novel
MAKLUMAT 3. menerangkan 9.0: Novel : Songsang mengelas) Merdeka!
 Menerangkan Maklumat maklumat secara (9.1, 9.2, 9.3, 9.4) Merdeka! -Ayat majmuk Merdeka!
Secara Munasabah munasabah Merdeka! pancangan Nilai :

20
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER
PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM
 Menyemak Draf Teks 4. menyemak draf teks 10.0 : -Latihan Kosa kata - hormat-
supaya tepat serta (10.1, 10.2, 10.3, Berformat menghormati
ESTETIK tidak berulang dan 10.4, 10.5, 10.6) PMR Sistem Ejaan - berhemah tinggi
 Menjelaskan Laras Bahasa kabur -Kesyukuran
5. menjelaskan laras -Kasih sayang
AKSES KENDIRI bahasa

TATABAHASA
 Ayat Tunggal Susunan
Songsang
 Jenis Ayat Tunggal Susunan
Songsang
 Ayat majmuk pancangan
(m.s. 255)

PENGAYAAN

MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER

PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM
12
CUTI PERTENGAHAN
4/9/10 PENGGAL & CUTI HARI RAYA
– PUASA
13/9/10

21
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL KOMSAS PENYERAPAN SUMBER
PEMBELAJARAN SISTEM PENGISIAN
BAHASA KURIKULUM

Ulangkaji dan Latihan Pelbagai

KELOMPOK
15
Soalan PMR
 Karangan berdasarkan
bahan rangsangan
 Karangan
13, 14,  Ringkasan
15 & 16  Novel
 Soalan Aneka Pilihan
14/9/10 (Tatabahasa, Peribahasa
- dan Kefahaman)
8/10/10

22