RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
TAHUN 6 (2015)
HASIL
PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
1
5/1/2015
9/1/2015
3/1/2015
MAULIDU
R RASUL
&
2
12/1/201
5
16/1/
2015
1.1 Memahami
sesetengah
haiwan hidup
secara
berkumpulan dan
sesetengah yang
lain
hidup menyendiri
menyatakan bahawa
sesetengah haiwan hidup
berkumpulan.
menyatakan bahawa
sesetengah haiwan hidup
menyendiri.
memberi contoh-contoh
haiwan yang hidup
berkumpulan.
memberi contoh-contoh
haiwan yang hidup
menyendiri.
menerangkan mengapa
haiwan hidup berkumpulan.
menerangkan mengapa
haiwan hidup menyendiri.
menyatakan bahawa
kerjasama adalah satu bentuk
interaksi Antara haiwan.
Guru menyediakan
sebuah vivarium
semut
dua minggu sebelum
memulakan
pelajaran
Pot
2
Sed
4
Cem
6
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
HASIL
PEMBELAJARAN
SAINS
TAHUN 6 (2015)
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
Murid
3
19/1/201
5
23/1/201
5
1.2 Memahami
persaingan
adalah satu
bentuk
interaksi antara
benda
hidup
Klip video
sepatutnya
mengandungi
beberapa
jenis interaksi
seperti
persaingan dan
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
Pot
Sed
Cem
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
1.2 Memahami
persaingan adalah
satu bentuk
interaksi antara
benda hidup
26/1/201
530/1/201
5
HASIL
PEMBELAJARAN
Murid
menyenaraikan faktor-faktor
persaingan tumbuhan.
memberi sebab-sebab
mengapa tumbuhan bersaing
antara satu
sama lain
SAINS
TAHUN 6 (2015)
KBSR
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
NOTA
Aktiviti-aktiviti ini
boleh
disediakan lebih awal
kerana ia mengambil
masa untuk
menunjukkan hasil.
Cadangan:
a) kacang hijau
b) jagung.
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
Pot
1
Sed
3
Cem
5
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
5
2/2/2015
6/2/2015
3/2/2015
CUTI HARI
THAIPUSA
M
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
1.3 Memahami
tanggungjawab
manusia dalam
melindungi
spesies terancam
HASIL
PEMBELAJARAN
TAHUN 6 (2015)
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
Murid
memberi contoh-contoh
haiwan yang telah pupus.
memberi contoh-contoh
haiwan yang terancam.
memberi contoh-contoh
tumbuhan yang terancam.
menerangkan mengapa
haiwan dan tumbuhan tertentu
menghadapi ancaman
kepupusan
SAINS
KBSR
NOTA
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
Pot
1
Sed
3
Cem
5
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
HASIL
PEMBELAJARAN
SAINS
TAHUN 6 (2015)
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
6
9/2/2015
13/2/201
5
1.4 Mengetahui
kesan-kesan
aktiviti
manusia terhadap
persekitaran
Murid
memberi contoh-contoh
kemusnahan persekitaran
yang disebabkan oleh
manusia
menerangkan bagaimana
aktiviti-aktiviti manusia
menyebabkan
kemusnahan persekitaran.
Pot
3
Sed
5
Cem
7
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
HASIL
PEMBELAJARAN
aktiviti-aktiviti manusia tidak
dikawal.
7
23/2/201
5
27/2/201
5
1.1 Memahami
bahawa tarikan dan
tolakan adalah daya
Murid
menyatakan bahawa tarikan dan
tolakan adalah daya.
SAINS
TAHUN 6 (2015)
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
Pot
2
Sed
4
Cem
6
1.2 Memahami
kesan -kesan daya
kesan-kesan menolak:
a) sebiji bola yang pegun,
b) sebiji bola yang bergerak.
- Murid menekan, memulas atau memicit objek seperti plastisin,
span dan spring.
- Murid membuat pemerhatian dan berbincang tentang kesan
daya
- Murid berbincang dan membuat kesimpulan bahawa daya boleh:
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
SAINS
TAHUN 6 (2015)
HASIL
PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
8
2/3/2015
6/3/2015
1.3 Menganalisis
geseran
Pot
Sed
Cem
10
15
SAINS
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
TAHUN 6 (2015)
HASIL
PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
&
9/3/2015
13/3/201
5
10
14
SAINS
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
TAHUN 6 (2015)
HASIL
PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
2.
1
0
2.1 Memahami
kelajuan
23/3/2015
27/3/2015
menyatakan bahawa suatu
objek yang bergerak lebih laju
mengambil masa yang lebih
singkat untuk
bergerak ke suatu jarak yang
ditetapkan.
PERGERAKAN
Murid
- Murid menjalankan beberapa
aktiviti
untuk:
a) membandingkan jarak yang
dilalui
oleh dua objek yang bergerak
pada
masa yang ditetapkan,
b) membandingkan masa yang
diambil
oleh dua objek yang bergerak
pada
jarak yang ditetapkan.
Pot
Sed
Cem
SAINS
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
TAHUN 6 (2015)
HASIL
PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
menyelesaikan masalah
menggunakan formula
KBSR
NOTA
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
Pot
2
Sed
4
Cem
6
Pot
Sed
Cem
Pot
Sed
Cem
1
1
10
1.1 Memahami
kerosakan makanan
Murid:
Makanan yang
digunakan untuk aktiviti
ini tidak
boleh dirasa
SAINS
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
HASIL
PEMBELAJARAN
30/3/201
5
3/
4/2015
menyatakan bahawa
mikroorganisma boleh
merosakkan
makanan.
1
2
6/4/2015
11
Murid
1.2 Mensintesis
konsep pengawetan
makanan
TAHUN 6 (2015)
Menyatakan cara-cara
pengawetan makanan.
Memberi contoh makanan bagi
setiap kaedah pengawetan.
memberi alasan mengapa setiap
kaedah pengawetan makanan
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
a)
b)
c)
d)
e)
KBSR
NOTA
Makanan yang
boleh diberi:
a) ubi kayu
b) pisang
c) telur
d) mangga
e) cili
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
Pot
Sed
Cem
Pot
Sed
Cem
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
HASIL
PEMBELAJARAN
digunakan.
menyatakan apa itu pengawetan
makanan
.merangka dan membuat projek
pengawetan makanan yang
diberi
SAINS
TAHUN 6 (2015)
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
f) pembotolan / pengetinan,
g) pembungkusan vakum
KBSR
NOTA
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
Pot
1
Sed
3
Cem
5
10/4/201
5
1.3 Menyedari
kepentingan
pengawetan
makanan
1
12
2.1 Memahami
kesan pembuangan
bahan buangan
yang tidak
terancang
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
3
13/4/201
5
17/4/201
5
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
terhadap
persekitaran
HASIL
PEMBELAJARAN
mengenalpasti sumber-sumber
bahan buangan.
13
SAINS
TAHUN 6 (2015)
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
- Murid mengumpul maklumat tentang:
a) sumber-sumber bahan buangan
b) pelbagai cara pelupusan bhn buangan.
- Murid berbincang dan mengelaskan cara
pembuangan bahan buangan yang
terancang dan tidak terancang.
- Murid berbincang tentang kesan buruk
akibat pembuangan bahan buangan yang
tidak terancang, contoh:
a) pencemaran udara,
b) pencemaran air,
c) penyakit dan wabak penyakit,
d) hujan asid,
e) banjir kilat.
- Murid mengumpul maklumat tentang cara
pembuangan bahan buangan di kawasan
setempat.
KBSR
NOTA
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
1
4
20/4/201
5
24/4/201
5
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
2.2 Memahami
bahawa bahan
buangan boleh
mereput
HASIL
PEMBELAJARAN
SAINS
TAHUN 6 (2015)
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
Murid
menyatakan bahawa bahan buangan
tertentu boleh mereput
memberi contoh-contoh bahan
buangan yang boleh mereput.
memberi contoh-contoh bahan
buangan yang tidak boleh mereput
Bahan biodegradasi
adalah bahan yang
boleh direputkan oleh
mikroorganisma
Sesetengah plastik
adalah biodegradasi
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
Pot
Sed
Cem
14
SAINS
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
TAHUN 6 (2015)
HASIL
PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
Pot
Sed
Cem
1
5
15
SAINS
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
27/42015
1/5/2015
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
1.2 Memahami
gerhana matahari
TAHUN 6 (2015)
HASIL
PEMBELAJARAN
1/5/2015
CUTI
HARI
PEKERJA
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
Pot
2
Sed
4
Cem
6
Pot
4
Sed
8
Cem
12
1
6
4/5/2015
8/5/2015
Murid
1.1 Memahami
mesin ringkas
16
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
HASIL
PEMBELAJARAN
SAINS
TAHUN 6 (2015)
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
Pot
4
Sed
8
Cem
12
12
1
7
17
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
HASIL
PEMBELAJARAN
SAINS
TAHUN 6 (2015)
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
11/5/201
5
15/5/201
5
1
8
Murid
1.2 Menganalisis
mesin kompleks
18/5/201
5
22/5/201
5
&
meramalkan bagaimana
kehidupan tanpa mesin
1.3 Menghargai
rekaan mesin yang
membuatkan
kehidupan lebih
mudah
Pot
Sed
Cem
Pot
Sed
Cem
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
HASIL
PEMBELAJARAN
1
9
SAINS
TAHUN 6 (2015)
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
25/5/201
5
29/5/201
5
30/5/2015 14/6/2015
CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2015
2
0
15/6/201
5
19/6/201
5
2
19
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
HASIL
PEMBELAJARAN
SAINS
TAHUN 6 (2015)
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
TEMA
: MENYIASAT BENDA-BENDA HIDUP
BAHAGIAN : B
22/6/201
5
26/6/201
5
2
2
29/6/201
5
3/7/2015
2
3
6//7/2016
10/7/2015
20
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
2
4
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
HASIL
PEMBELAJARAN
SAINS
TAHUN 6 (2015)
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
13/7/201
5
17/7/201
5
2
5
20/7/201
5
24/7/201
5
2
6
21
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
SAINS
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
HASIL
PEMBELAJARAN
TAHUN 6 (2015)
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
27/7/201
5
31/7/201
5
2
7
3/8/2015
7/8/2015
2
8
10/8/2015
14/8/2015
2
22
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
BAHAGIAN : B
HASIL
PEMBELAJARAN
SAINS
TAHUN 6 (2015)
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
17/8/201
5
21/8/201
5
3
0
24/8/201
5
28/8/201
5
3
1
23
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
SAINS
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
3
2
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
TAHUN 6 (2015)
HASIL
PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
31/8/201
5
4/9/2015
31/8/201
5
CUTI
HARI
KEMERD
EKAAN
3
3
7/9/2015
11/9/201
5
24
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
SAINS
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
3
4
TAHUN 6 (2015)
HASIL
PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
14/9/201
5
18/9/201
5
3
5
28/9/201
5
2/10/201
5
PKSR 2
25
SAINS
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
TAHUN 6 (2015)
HASIL
PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
PBS
TOV TAHUN 5
6 Oktober 2015 8 Oktober 2015
6
3
7
5/10/201
5
9/10/201
5
12/10/20
15
16/10/20
15
14/10/20
15
CUTI
AWAL
MUHARA
M
26
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
SAINS
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
3
8
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
TAHUN 6 (2015)
HASIL
PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
19/10/20
15
23/10/20
15
3
9
26/10/20
15
30/10/20
15
4
0
27
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
SAINS
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
TAHUN 6 (2015)
HASIL
PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
2/11/201
5
6/11/201
5
4
1
9/11/201
5
13/11/20
15
4
2
16/11/20
15
20/11/20
15
28
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN
RANCANGAN PENGAJARAN
MINGGU
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
HASIL
PEMBELAJARAN
SAINS
TAHUN 6 (2015)
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
KBSR
NOTA
29
KECUKUP
CAKUPAN
LATIHAN