RINGKASAN MATERI PERKULIAHAN

BAHASA INGGRIS
JURUSAN BIMBINGAN DAN KONSELING
By Tuti Elfathoni Eka Dewi, S.Pd.

SIMPLE PRESENT TENSE

Present Tense atau Simple Present Tense digunakan untuk menyatakan:
1. peristiwa atau kejadian, kegiatan, aktivitas dan sebagainya yang terjadi
saat ini.
2.

fakta, atau sesuatu yang tejadi berulang-ulang dimasa KINI.

Ingat, PRESENT artinya adalah kini, sekarang.

Ada 2 jenis simple present, yaitu:
A.Nominal Simple Present ( tidak mengandung kata kerja)
Kalimat nominal biasanya menggunkan to be yaitu is, am, dan are.

He/She/It/Nama orang/Jumlahnya tunggal menggunakan to be is.

They/ We/ You/ Jumlahnya banyak menggunakan to be are.

I menggunakan to be am.

To be bisa berarti:
a. Adalah

misal I am a student.

b. Berada

misal She is in the class.

c. Menjadi

misal Bayu is the leader of this class.

d. Tidak diartikan

misal I am happy.

B. Verbal Simple Present

1. Kalimat Positif

: S + V1 (s/es)

Catatan:
a. Jika Subjectnya He, She, It, Nama orang, jumlahnya tunggal maka Verbnya ditambahkan s/es.
b. Jika Subjectnya They, We, I, You, jumlahnya banyak maka Verb-nya tidak
ditambahkan s/es (tetap).
Example:
I drink coffee.
She drinks coffee.
We drink coffee.

Kapan pakai S atau ES dan kapan tidak?

a. Jika verb nya diakhiri oleh huruf o, maka verb itu di tambahkan es.
Misal:

go goes

do does,

b. Jika verb nya diakhiri oleh huruf ch, sh, s, dan x maka ditambahkan es
Misal: teach teaches wash washes

discuss discusses

fix - fixes

c. Jika berakhiran huruf y, maka y berubah menjadi I dan ditambahkan es

Misal: study studies

fly flies

dry - dries

d. Jika diakhiri konsonan yang diawali huruf hidup(vocal) maka ditambahkan s

Misal : buy buys
2. Kalimat Negatif

play plays

destroy- destroys

: S + do/does + not + V1

Bentuk Negatif, artinya menyatakan TIDAK.

Maka sesuai rumus, setelah SUBJECT ditambah DO atau DOES, baru NOT, lalu
tambah kata kerja bentuk pertama tanpa S atau ES lagi. S atau ES nya dimana?
Sudah di doES tadi.
a. Untuk They, We, I, You/Subjek yang jumlahnya lebih dari 1 maka setelah
Subjek ditambah DO
b. Untuk He, She, It, Nama orang/Subjek yang jumlahnya satu, maka setelah
Subject di tambah DOES
Examples:

3.

I do not drink coffee.

She does not drink coffee.

John does not learn English.

Kalimat Tanya

: do/does + S + V1

Kalimat positifnya: I drink coffee

Kalimat tanya menjadi: DO you drink coffee?
Kalimat positif: She drinks coffee
Kalimat tanya: DOES She drink coffee?
Kalimat tanya seperti diatas disebut juga YES/NO Question. Karena jawabannya
memang Yes atau No.
KETERANGAN WAKTU:
-

Every + noun, misal every day, every Sunday, every night, dll.

Usually, often, always, sometimes, never. (diletakkan setelah subjek

sebelum verb)

Misal: I always go to school at 7 oclock. ( Saya selalu pergi ke sekolah

pada pukul 7.)

SEARCHING VERBS IN THE BOX

1. Realize

: Menyadari/mewujudkan

2. Accept
3. Neglect

: Menerima (misal keputusan)

: Mengabaikan

4. Discuss

: Berdiskusi/ membicarakan sesuatu

5. Apply

: Menerapkan/memakai/melamar.

6. Prepare

: Menyiapkan

7. Shout

: Berteriak

8. Explain

: Menjelaskan

9. Disturb

: Mengganggu

10.

Imitate

: Menirukan

11.

Classify

: Mengelompokkan/Menggolongkan

12.

Appreciate : Menghargai perbuatan/hasil karya

PROHIBITION/ KALIMAT LARANGAN

POLA-POLA KALIMAT LARANGAN
1. Dont + be + adjective
Example of adjectives:
Stubborn

: Keras Kepala

Noisy

: Berisik

Lazy

: Malas

Stingy

: Pelit

Crazy

: Gila

Late

: Terlambat

Angry

: Marah

Sad

: Sedih

Dizzy

: Pusing

Arrogant

: Sombong

Busy

: Sibuk

Pessimisti

: Pesimis

Careless

: Ceroboh

: Bangga

Confused

: Bingung

Proud

: Lemah

Jealous

: Cemburu

Weak

Example of prohibition using adjectives:

- Dont be angry to me.
- Dont be careless on the way. Etc.
2. Dont + verb 1
Example of verbs:
Cry

: menangis

Touch

: menyentuh

shout

: berteriak
stop

: berhenti

Laugh

: menertawakan

etc. Semua kata kerja bisa

digunakan.
Example of prohibition using verbs:
- Dont laugh at me.
- Dont stop to study.
- Dont park here. Etc.
3. No + Verb-ing
Example:
No parking

: dilarang parker.

No splitting

: dilarang meludah.

No loitering

: dilarang duduk di lorong.

No scratching
No entering

: dilarang corat-coret .
: dilarang masuk.

READING STRATEGIES
Ada beberapa strategi dalam membaca teks berbahasa Inggris, diantaranya
adalah:
1. Pahami judul bacaan
Bacaan yang panjang tentu agak sulit. Hal yang paling utama harus
dilakukan adalah pahami judul dengan baik. Kemudian coba terka isinya.
Jangan membaca pelan, arahkan mata tanpa membalik ke kata awal.
Biarkan mengalir. Jika ada kata yang tidak kita ketahui, abaikan saja. Kalau
perlu garis bawahi. Cari artinya nanti setelah membaca selesai.
2. Membaca kalimat awal atau akhir dari tiap paragraf
Topik sentence atau kalimat yang menjadi topik dari bacaan tiap
paragraf biasanya ada di awal atau akhir paragraf. Dengan membaca
kalimat itu, sama saja kita telah membaca keseluruhan teks dalam paragraf.
3. Scanning
Scanning adalah mencari apa yang akan disampaikan dalam bacaan
dengan melihat sekilas. Cari poin-poin apa yang disampaikan oleh bacaan
tersebut.
Misalnya bacaan tentang School Anniversary Invitation. (Undangan
Ulang Tahun Sekolah)
Setelah anda membaca judul tersebut, anda tentu akan mencari
kapan, dimana, dan apa hiburan yang ada dalam School Anniversary
tersebut. Anda tentu akan mengabaikan kata pembuka, atau penutup.

4. Usahakanlah utuk membaca pertanyaan bacaan terlebih dahulu, kemudian

baru membaca teks. Hal ini mengarahkan kita untuk mencari informasi yang
kita perlukan, sehingga akan lebih menghemat waktu.

SIMPLE EXPRESSIONS
1. Ijin ke kamar mandi:
a. Excuse me, may I wash my hand? ( biasanya untuk putra)
b. Excuse me, may I powder my nose? ( biasanya untuk putri)
2. Mandi :
a. Take a shower: Mandi mengguakan gayung atau shower.
b. Take a bath: Mandi dengan masuk ke dalam bak, mandi di suangai
maupun kolam renang.
3. May I have your phone number? =

Bolehkah

saya

minta

nomer

handphonenya?
4. I wanna grow old with you.

= Aku ingin sehidup semati denganmu.

5. God only knows.

= Hanya Tuhan yang tau.

6. Keep in touch

= Tetap menjaga komunikasi.

7. Hurry up

= Cepetan dong.

8. Slow down

= Pelan-pelan saja.

9. Take it easy

= santai saja.

10.

Dont waste your time.

= Jangan buang waktumu.

11.

Be open minded

= Berpikirlah terbuka

12.

Dont be narrow minded

= Jangan berpikiran sempit.

13.

I lost my head.

= Aku panic

14.

Stay up late at night.

= Begadang

15.

I dont care.

= Aku tidak peduli.

16.

It rains cats and dogs

= Hujan sangat lebat.

17.

It is just so so.

= Hal ini biasa-biasa saja.

18.

Go Dutch

= Bayar sendiri-sendiri.

19.

Please feel free.

= Jangan sungkan.

20.

Menanyakan pekerjaan:
What do you do for living?
What is your occupation?
What is your profession?
What do you do for living?
What is your . ? ( bisa diisi father, sister, friend, dll)

a.
b.
c.
d.
e.

DESCRIBING THING/ MENDISKRIBSIKAN BENDA

It is a. (sebutkan nama bendanya)
It is made of ... (sebutkan bahan pembuatnya)
It is for . (sebutkan function/fungsinya)
The color is/colors are (sebutkan warnanya)

 I get it from . (benda itu di dapat dari mana)

I buy it in .... (benda tersebut di beli di mana)
The price is .. (harga benda)

CURRICULUM VITAE/ DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Curriculum Vitae

Photo

Data Pribadi / Personal Details

Nama / Name
:

..................................................

Alamat / Address

..................................................

..................................................
..................................................
Kode Post / Postal Code

..................................................

Nomor Telepon / Phone

..................................................

Email /Email Address

..................................................

Jenis Kelamin / Gender

..................................................

Tanggal Kelahiran / Date of Birth

: ..................................................

Status Marital / Marital Status :

..................................................

Warga Negara / Nationality

..................................................

Agama / Religion

..................................................

Preferensi Pekerjaan / Job Preference

Bidang Pekerjaan yang diminati /Career Interest

..
Gaji yang dikehendaki / Expected Salary

: Rp. .

Riwayat Pendidikan dan Pelatihan /Educational and Professional Qualification

Jenjang Pendidikan /Education Information

Periode
(Period)
Periode

Sekolah / Universitas
(Institution/ University)

Non Formal Education/ Training/Seminar

1.
2.
3.

:
Jurusan
(Study
Program)

Jenjang
(Level of
Education)

IPK
( Grade
Average
Point)

4.

Riwayat Pengalaman Kerja / Summary of Working Experience

1. Year
: .
Instantion/company
: .
Position
: .
Last Salary
: .
Job Description
: .
2. Year
: .
Instantion/company
: .
Position
: .
Last Salary
: .
Job Description
: .
Kesimpulan / Executive Summary
(Penjelasan singkat mengenai kualifikasi, kemampuan dalam pekerjaan, dan data
personal lainnya)

Place and Date

(......................................)

APPLICATION LETTER// SURAT LAMARAN PEKERJAAN

April 4th, 2012

Dr. Subaryanto, M.Pd.
The Principal of Nusantara High School
Jl. Menayu 48 Jogjakarta 55754

Dear Sir,
I heard that your school need a teacher of Guidance and Counseling , so I would like to
join with your institution as a teacher of Guidance and Counseling.
I am interested in joining into your institution because I want to apply and dedicate my
knowledge. Hopefully, it will be useful for school development and especially for the
students.
I am 22 years old and I graduated from Guidance and Counseling Study Program Ahmad
Dahlan University Yogyakarta. I have an excellent health, high motivation, good
communication skill, computer skill, creative, high loyalty, and integrity. I am ready to
work hard, and highly motivated to works totally. The complete data will be attached in the
enclosure.
Hopefully, you could consider my application and I am looking forward for hearing from
you.
Yours faithfully,
--Signature -Mahfud Hidayat