RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU KEENAM

Mata pelajaran

Bahasa Melayu

Tahun

Pemulihan Khas 2 Terbilang

Bilangan Murid

6 orang

Masa

8.45-9.45 pagi

Tarikh /Hari

28 April 2014 ( Isnin )

Tajuk

Perkataan kvkv

Tema

Anggota Badan

Standard Kandungan :

1.0 Membaca dan memahami perkataan

2.0 Membina dan menulis perkataan

Standard Kurikulum :

1.7 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi

suku kata terbuka KV
2.7 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi
suku kata terbuka KV

Pengetahuan sedi ada

: 1. Murid boleh membunyikan suku kata KV

2. Murid boleh menyebut sukukata KV secara lisan

Penyerapan Nilai

: Rajin berusaha,berani,yakin,kerjasama,berazam,kebebasan

Hasil Pembelajaran

:Pada akhir pembelajaran murid-murid boleh:

1. Menamakan perkataan KVKV berpandukan gambar
2. Membaca perkataan yang mengandungi suku kata terbuka
KV
3. Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata
KV berpandukan gambar.

Langkah/
Masa
Set induksi
( 8 minit )

Isi kandungan

Langkah 1
( 12 minit )

Kad gambar
( Lampiran 1 )
Kad perkataan

Nyanyian/Didik Hibur:
Menyanyi lagu Angota
Badan dengan bantuan
kad gambar

kaki
dahi

Aktiviti Pengajaran dan

Pembelajaran
1 Guru mengucapkan salam
dan bertanyakan khabar
kepada murid.
2 Guru menunjukkan lirik
lagu melalui computer riba
3 Guru meminta murid
menyanyi lagu mengikut
guru berpandukan gambar
yang ditunjukkan.
4 Murid menyanyi lagu
dengan bimbingan guru

pipi
jari

Guru meminta murid

menampalkan gambar di
papan putih.
Murid menyebut perkataan
KVKV berpandukan
gambar.
Murid memilih perkataan
KVKV berpandukan kad
gambar.
Latih tubi mengeja
perkataan KVKV.

Catatan/Impak
Teknik:
Didik Hibur
Nilai:
Mendengar
arahan , rajin
berusaha,
berani,berazam
BBB:
Kad gambar
Komputer riba

Teknik:
Mengeja dan
menyebut
Nilai:
Berani, yakin
berusaha,
mendengar
arahan
BBB:
Kad perkataan
Kad gambar

siku
dagu
bahu
kuku
Langkah 2
( 15 minit )

Set kad perkataan

kvkv dan kad bergambar

1. Murid membina
perkataan kvkv
menggunakan kad suku
kata kv berpandukan kad

Teknik:
Membina dan
mencerakin
Nilai:

bergambar secara individu.

2. Murid membaca
perkataan yang dibina.
3. Latih tubi mengeja dan
membaca perkataan kvkv
4. Murid menulis perkataan
yang dibina

Berusaha dan
rajin, berani
BBB:
Kad perkataan
Kad suku kata

Langkah 3
(10 minit )

Lembaran kerja ICT

1. Guru memberi latihan

pengukuhan melalui ICT.
2. Murid menjawab soalan
pengukuhan secara
individu dan dibimbing
oleh guru

Teknik:
Mencerakin
dan membina
Nilai:
Berani dan
berdikari,yakin
dan kebebasan
BBB:
Kad ayat

Langkah 4
( 10 minit )

Lembaran Kerja.

1. Guru mengedarkan
lembaran kerja dan
membacakan arahan
bersama murid.
2. Murid membuat lembaran
kerja.

Teknik
Penilaian/ingat
semula
Nilai: Yakin
dan berusaha
BBB:
Lembaran
kerja.

Penutup
( 5 minit )

Nyanyian penutup

1. Guru meminta murid

menyanyikan semula lagu
Anggota Badan secara
individu sebagai
pengukuhan.
2. Murid menyanyi sambil
menunjukkan anggota
badan yang disebut.

Nilai:
Yakin dan
berusaha
BBB:
Senikata lagu

Kad Gambar ( Lampiran 1 )

Kad Perkataan ( 4 set )

pensel
pondok
kertas
sampul

nombo
r
Kad Suku kata kvk ( 4 set )

pen sel

pon dok
ker tas
sa pul
mn
no bor

Lembaran Kerja
Nama:_______________________Tahun:_____________________
Arahan : Tuliskan perkataan berpandukan gambar
sampu
l

kertas
pensel

nombo
r

pondo
k