KERTAS KONSEP PROGRAM TRANSISI TAHUN 1

SK ORANG KAYA MOHAMMAD, BINTULU

TAHUN 2015
1.0

PENGENALAN

Program Transisi bertujuan untuk membantu murid baru menghadapi perubahan dalam
keadaan transisi dan pendidikan tidak formal di rumah atau di Pra Sekolah ke arah
pendidikan yang lebih formal di Tahun 1 sekolah rendah. Program ini memastikan
semua murid Tahun 1 yang datang dari pelbagai latarbelakang dan pengalaman yang
berbeza memulakan proses pembelajaran mereka di Tahun 1 yang sama. Ia dirancang
supaya proses pembelajaran dapat dijalankan dengan lancar dan dalam masa yang
sama, murid dapat mengikuti pembelajaran dalam suasana yang gembira. Program ini
dijalankan selama 3 minggu dan pelbagai aktiviti secara individu atau kumpulan
dijalankan. Murid-murid berpeluang merasai pengalaman baru berada dalam kawasan
persekitaran sekolah yang ceria dan kondusif tersedia untuk mereka. Mereka diajar
menyanyi pelbagai lagu yang berkaitan dengan sekolah, negeri dan negara. Mereka
juga diberi peluang mengambil bahagian dalam acara sukaneka yang dirancang untuk
mereka.

2.0

RASIONALNYA

Murid-murid yang melangkah masuk ke Tahun 1 biasanya mempunyai pelbagai

pengalaman dan latarbelakang yang berbeza. Keadaan ini boleh mendatangkan kesan
yang berterusan dalam aspek pengurusan pembelajaran. Antaranya, tahap kematangan
yang berbeza antara murid, kesediaan untuk belajar pengetahuan dan kemahiran.
Tahap kematangan mereka tidak sama. Ia berpunca dari persekitaran mereka
membesar iaitu persekitaran di rumah dan dalam masyarakat. Mereka akan bergaul
dengan kumpulan yang lebih besar berbanding kumpulan yang pernah mereka lalui
semasa di Pra Sekolah. Pelbagai cabaran dan dugaan akan mereka hadapi khasnya
pada minggu-minggu pertama persekolahan. Terdapat juga murid-murid yang tidak
Program Transisi 2015
Minda cerdasMata bercahaya

mengikuti program Pra Sekolah atau Tadika. Oleh itu mereka masih belum bersedia
sepenuhnya masuk ke dalam sistem pembelajaran yang formal. Murid yang mengikuti
program PraSekolah dan Tadika sudah sedia untuk menerima pembelajaran secara
formal. Mereka lebih mudah berkembang berbanding murid yang tidak mengikuti proses
pembelajaran awal yang terancang.

3.0

TUJUAN PROGRAM

Program ini dirancang berdasarkan konsep Guru Penyayang Minda cerdas ... mata
bercahaya. Antara tujuannya ialah: Murid dapat menyesuaikan diri dengan
persekitaran , guru - guru dan rakan - rakan baru dalam masa yang singkat.

Guru

dapat menyelaraskan keperluan pelajar dari segi kognitif , emosi dan jasmani secara
menyeluruh sebelum memulakan proses pembelajaran secara formal di Tahun 1.
Meningkatkan semangat dan minat murid untuk terus belajar dalam suasana yang baru
serta memperolehi kemahiran asas bagi mengikuti sukatan pelajaran Tahun 1.
Program ini juga dapat membantu pelajar menyesuaikan diri dalam kelas Tahun 1.
Selain itu, ianya juga mampu menyepadukan

pendekatan Pra Sekolah dengan

Program KSSR di Tahun 1. Minda cerdas bermaksud kemampuan pelajar Tahun 1

membina dan mengaplikasikan kemahiran berfikir secara aktif melalui pelbagai aktiviti
berkumpulan dan saling membantu di antara satu dengan yang lain. Penglibatan yang
menyeluruh dalam pelbagai aktiviti yang terancang dapat mencambahkan ke arah
minda lebih cerdas. Mata bercahaya pula bermaksud pelajar tahun 1 dapat merasakan
keseronokan untuk terus belajar bersama - sama dengan rakan dalam suasana ,
persekitaran dan guru yang baru.

4.0

OBJEKTIF

Di antara objektif program ini dijalankan adalah untuk mencapai aspirasi berikut;
i.

Murid-murid dapat meningkatkan kemahiran tematik, bersepadu dan belajar

ii.

melalui kaedah didik hibur

Memudahkan guru merealisasikan proses pengajaran dan pembelajaran secara
formal
Program Transisi 2015
Minda cerdasMata bercahaya

iii.
iv.

Meningkatkan kefahaman tentang konsep awal kanak - kanak

Memantapkan
kefahaman
tentang
kesinambungan
pengajaran

dan

pembelajaran serta tingkahlaku murid

5.0

PERLAKSANAAN PROGRAM

5.1 TUGAS GURU BESAR DAN PENOLONG KANAN

5.1.1 Memilih guru - guru Tahun 1 yang sesuai dan berkebolehan.
5.1.2 Menubuhkan AJK Perlaksanaan
5.1.3 Memberi sokongan dan bantuan untuk program keceriaan sekolah dan bilik
darjah
5.1.4 Memberi taklimat kepada semua guru dan ibubapa semasa Program Orientasi
Pelajar Tahun 1 yang baru didaftarkan dan ditempatkan

5.2 PERSEDIAAN AWAL

Pada peringkat ini sebelum sesi persekolahan bermula, pihak sekolah harus
melaksanakan penyediaan fizikal bilik darjah termasuk susun atur kerusi meja untuk
memudahkan aktiviti dijalankan. AJK Perlaksana yang dipengerusikan oleh Guru Besar
harus menyediakan perancangan aktiviti yang hendak dilaksanakan semasa minggu
transisi. Menyediakan tentatif program semasa Hari Orientasi Pelajar Baru serta
taklimat pentadbir dengan ibubapa pelajar.

5.3 MINGGU TRANSISI

Minggu Transisi yang berjalan selama 3 minggu harus mempunyai perisian program
yang mantap dan bersesuaian supaya tujuan dan objektif yang ditetapkan tercapai.
Aktiviti yang dirancang termasuklah aktiviti individu serta kumpulan. Bahan aktiviti harus
bersesuaian dengan Program KSSR yang akan mereka ikuti selepas minggu transisi.
Antara kemahiran yang harus diterapkan adalah seperti;
Program Transisi 2015
Minda cerdasMata bercahaya

5.3.1

Kemahiran pranombor, prapenulisan dan prabacaan.

5.3.2 Suaikenal - rakan baru dan guru baru

5.3.3 Hidup bersama - persekitaran kelas
5.3.4 Pembentukan tingkahlaku - ucap selamat , doa , lagu sekolah , disiplin
5.3.5 Motivasi diri - kaunselor sekolah
5.3.6 Penglibatan dalam aktiviti kreatif - subjek Dunia Seni Visual
5.3.7 Main sambil belajar - lagu dan mengayakan pergerakan.
Perlaksanaan aktiviti berbeza sepanjang tiga minggu pertama persekolahan
sebagai persediaan pelajar untuk proses pembelajaran dalam suasana yang
menyeronokkan. Pada masa yang sama guru boleh mengenalpasti kemahiran asas
psikomotor, kognatif, etika dan daya kreatif pelajar serta ketatanegaraan. Ujian
Dignostik boleh dijalankan pada minggu ketiga untuk mengesan pelajar yang
masih menghadapi masalah kemahiran asas 3M (membaca, menulis dan
mengira). Ujian Dignostik Bahasa Melayu, Matematik dan Bahasa Inggeris boleh
diadakan sebagai persediaan pelajar yang lemah ke Program Linus Literasi, Numerasi
dan Bahasa Inggeris.

AHLI JAWATANKUASA PERLAKSANAAN PROGRAM TRANSISI 2015

SK ORANG KAYA MOHAMMAD, BINTULU
Program Transisi 2015
Minda cerdasMata bercahaya

Pengerusi

: Pn Hjh Mordiana Bt Hj Amir (Guru Besar)

Naib Pengerusi

: Semua Penolong Kanan SK Orang Kaya Mohammad,Bintulu

Penyelaras

Cik Cecilia Elmi Ak Moden

Setiausaha

En Saini Bin Ali

Bendahari

Pn. Nordiana Bt Mohamad

AJK Kecil

:
i. Pn. Jilem Dothy Nyogia ( Guru Kelas 1 Amanah )
ii. Cik Karanchi Ak Kudi ( Guru kelas 1 Yakin )
iii. Ustz Norakma Bt Mohd Yasak ( Guru Kelas 1 Ikhlas )
iv. En. Saini Bin Ali ( Guru Kelas 1 Setia )
v. Pn. Yana Bt Manap ( Guru Pemulihan NKRA )
vi. Pn. Zafirah Bt Ibrahim ( Guru Pemulihan Khas )
vii. Pn. Misbah Bt Selet ( Guru Bimbingan & Kaunseling)

Penyelaras Matapelajaran :
i

Bahasa Melayu

En. Saini Bin Ali

ii

Bahasa Inggeris

Pn. Jilem Dothy Nyogia

iii

Matematik

Cik Safiza Bt Semail

iv

Sains

Pn. Nordiana Bt Mohamad

Pendidikan Islam

Ustz Norakma Bt Mohd Yasak

vi

Pendidikan Moral

Ust Mohd Jaafar Bin Hj Mohd Osman

vii

Bahasa Arab

Ust Mohd Solahuddin Bin Hj Abu Bakar

Program Transisi 2015

Minda cerdasMata bercahaya

viii

Bahasa Iban

Cik Karanchi Ak Kudi

xi

Dunia Seni Visual

Pn. Norarniza Bt Dudong

Dunia Muzik

Pn. Mastuyah Bt Yunus

xi

PJK

Ust Nor Muhd Asrida Bin Mustapa

Penyelaras Majlis Penutupan Program Transisi :

En. Saini Bin Ali

Pelan Tindakan
Program Transisi 2015
Minda cerdasMata bercahaya

Program Transisi Dan Guru Penyayang Tahun 1 2015

Sk Orang Kaya Mohammad, Bintulu
Bil

Aktiviti / Program

Tarikh

Mengadakan mesyuarat dengan Guru Besar,

18.11.2014

Catatan
Guru Besar,

PK1, PK HEM, PKKK, guru-guru Tahun Satu

Semua Penolong Kanan,

termasuk guru agama dan guru pemulihan

Guru-guru

tentang program transisi Tahun 2015

Tahun Satu

Perbincangan dengan guru-guru Tahun

Satu tentang rancangan program transisi
selama 3 minggu.

Perbincangan tentang hasil program transisi

19.11.2014

Guru-guru

hingga

Tahun Satu

24.11.2014

yang telah disediakan

4

Hantar rancangan Program Transisi 2015

Keceriaan kelas Tahun Satu

- penyusunan meja dan kerusi
- penghiasan papan kenyataan dan kelas

26.12.2014
hingga

Guru Kelas Tahun 1

31.12.2014

- kebersihan kelas
7

Pendaftaran murid Tahun 1

02.01.2015

Guru Kelas Tahun 1

Pelaksanaan program transisi sekolah

05.01.2015

Guru Besar, PK Petang,

(3 minggu)

hingga

PK1, PK HEM, PKKK,

23.01.2015

guru bimbingan, guru

agama,guru Tahun 1

LAMPIRAN:
Surat panggilan untuk ibubapa/penjaga ke Taklimat Program Transisi Tahun 1
Sesi 2015
Program Transisi 2015
Minda cerdasMata bercahaya

Sekolah Kebangsaan Orang Kaya Mohammad

Jalan Abang Galau
97000, Bintulu
Sarawak.
Ruj. Kami:
Tarikh :
Kepada
.
Ibubapa/penjaga Murid Tahun 1
Melalui dan Salinan
Guru Besar,
Sekolah Kebangsaan Orang Kaya Mohammad
Tuan/Puan,
Taklimat Program Transisi Tahun 1 Sesi 2015
Merujuk kepada perkara di atas, pihak sekolah menjemput tuan/puan hadir ke Taklimat
Program Transisi Tahun 1 Sesi 2015.
2.

Taklimat ini akan diadakan :

3.

Tarikh: 02 Januari 2015

Masa
: 0830 pagi
Tempat
: Kelas 6 Ikhlas/6 Yakin
Agenda ;
a. Tujuan program transisi diadakan di sekolah
b. Penerangan tentang fungsi,matlamat dan objektif program transisi
c. Penerangan tentang peranan ibubapa dan guru dalam menjayakan program
transisi di peringkat awal kanak-kanak dalam alam persekolahan secara
formal.

4.
Dengan ini pihak sekolah mengucapkan ribuan terima kasih atas kerjasama
tuan/puan dalam menjayakan program ini nanti.

Sekian,terima kasih.

Yang menjalankan tugas,

Program Transisi 2015
Minda cerdasMata bercahaya

..
(Cik Cecilia Elmi Ak Moden)
Penyelaras Program Transisi sesi 2015.

TARIKH DAN HARI :

MASA

AKTIVITI

TINDAKAN

PERHIMPUNAN
* Guru menyambut kedatangan murid-murid.
* Pengurusan kelas

TEMPAT
Tapak
perhimpunan

Guru BM

- Menanda kedatangan murid

* Suai kenal antara guru dan murid

Program Transisi 2015

Minda cerdasMata bercahaya

Kelas

* Perbualan pagi mengenai;

- Sarapan Pagi

Guru Sains

Kelas

Guru B.Inggeris

Kelas

* Mengira bentuk yang ada di persekitaran

murid
- Mewarna bentuk

Guru Matematik

Kelas

* Aktiviti keagamaan

Guru P.Islam

Kelas

- Keperluan atau kepentingan sarapan

REHAT
* Introduce yourself
- Sing a song
- Colouring

* Bercerita kejadian alam

* Mengelas ciptaan Allah dan manusia
TARIKH DAN HARI :
MASA

AKTIVITI

TINDAKAN

PERHIMPUNAN

TEMPAT
Tapak
perhimpunan

* Guru menyambut kedatangan murid-murid.

* Pengurusan kelas
- Menanda kedatangan murid
* Suai kenal antara guru dan murid

Guru BM

Kelas

* Mengira bentuk yang ada di persekitaran murid

Guru Matematik

Kelas

Program Transisi 2015

Minda cerdasMata bercahaya

- Mewarna bentuk

REHAT
* Introduce yourself
- Sing a song
- Colouring

Guru B.Inggeris

Kelas

* Aktiviti pergerakan haiwan

* Menyambung titik dan mewarna

Guru Sains

Kelas

* Melawat tandas sekolah

- Cara penggunaan tandas
- Doa masuk dan keluar tandas

Guru P.Islam

Kelas

TARIKH DAN HARI :

MASA

AKTIVITI

TINDAKAN

PERHIMPUNAN

TEMPAT
Tapak
perhimpunan

* Pengurusan kelas
* Penerangan mengenai adab di sekolah
- Memberi salam kepada guru
- Tidak membuat bising

Guru PJK

Kelas

* Bermain plastersin

Guru B.Inggeris

Kelas

Program Transisi 2015

Minda cerdasMata bercahaya

- Campuran warna dan corak

- Membentuk bunga
- Membetuk binatang
REHAT
Guru BM

Kelas

* Bercerita kisah teladan

* Mewarna dan menampal warna
* Peraturan semasa menyanyikan lagu Negaraku Guru Muzik
di perhimpunan
* Menyanyikan lagu Negaraku
* Mewarna jalur gemilang

Kelas

* Berkenalan dengan rakan menggunakan

Bahasa Arab

Kelas

Guru B.Arab

TARIKH DAN HARI :

MASA

AKTIVITI

TINDAKAN

PERHIMPUNAN

TEMPAT
Tapak
perhimpunan

* Pengurusan kelas
* Memeriksa kebersihan kelas
* Permainan Menyebut huruf
* Meneka nama benda daripada huruf

Guru BM

Kelas

* Menjaga keselamatan diri semasa di sekolah

Guru Matematik

Kelas

Program Transisi 2015

Minda cerdasMata bercahaya

dan di dalam kelas

* Mewarna
REHAT
* Berkenalan dengan rakan menggunakan
Bahasa Arab

Guru B.Arab

Kelas

* Budaya Sekolah
* Beri Salam
* Sikap dan pakaian

Guru PJK

Kelas

* Aktiviti keagamaan
* Bercerita kejadian alam
* Mengelas ciptaan Allah dan manusia

Guru P.Islam

Kelas

TARIKH DAN HARI :

MASA

AKTIVITI

TINDAKAN

PERHIMPUNAN

Tapak
perhimpunan

* Perbualan
Guru PJK
- Kepentingan sarapan dan makanan berkhasiat
* Melawat kantin
- Adabadab ketika berada di kantin
* Melawat surau sekolah

TEMPAT

Guru P.Islam

Program Transisi 2015

Minda cerdasMata bercahaya

Kelas
Kantin

Surau

- Penerangan peraturan surau

- Adabadab ketika berada di surau
REHAT
Guru Matematik
* Melawat makmal komputer
- Penerangan peraturan makmal

* Aktiviti bahasa

Guru BM

* Melawat bilik sains

* Penerangan peraturan di bilik sains
* Aktiviti murid

Guru Sains

Makmal
Komputer

Kelas
Bilik Sains

TARIKH DAN HARI :

MASA

AKTIVITI

TINDAKAN

PERHIMPUNAN

* Parts of body
- Sing a song
- Colouring

TEMPAT
Tapak
perhimpunan

Guru B.Inggeris

Program Transisi 2015

Minda cerdasMata bercahaya

Kelas

* Menyebut benda hidup dan bukan hidup di

dalam kelas
- Mewarna benda hidup dan bukan hidup

Guru Sains

Kelas

* Membaca surah- surah yang mudah

* Membaca surah Al-Fatuhah bersama sama

Guru P.Islam

Kelas

* Mengira nombor dari 0-50

- Menyebut nombor bersama-sama

Guru Matematik

Kelas

* Mewarna gambar sekolah

Guru Seni Visual

Kelas

TINDAKAN

TEMPAT

REHAT

TARIKH DAN HARI :

MASA

AKTIVITI
PERHIMPUNAN

Tapak
perhimpunan

* Murid melakukan pergerakan psikomotor

Guru PJK

Kelas

* Greeting /social expression

- Listen to repeat
- Pronounce monosyllable

Guru B.Inggeris

Kelas

Program Transisi 2015

Minda cerdasMata bercahaya

REHAT
* Persekitaran murid
- Pengucapan bertatasusila

Guru BM

* Mewarna buah buahan tempatan

Guru Seni Visual

Kelas
Kelas

* Melawat bilik muzik

Guru Muzik
- Memberi penerangan tentang peraturan di bilik
muzik

Kelas

TARIKH DAN HARI :

MASA

AKTIVITI

TINDAKAN

PERHIMPUNAN

TEMPAT
Tapak
perhimpunan

* Soal jawab tentang ciptaan Allah dan manusia Guru P.Islam

Kelas

* Menyebut nombor mengikut susunan yang

betul

Kelas

Guru Matematik

Program Transisi 2015

Minda cerdasMata bercahaya

REHAT
* Persekitaran murid
- Pengucapan tatasusila

Guru BM

Kelas

* Greeting / social expression

- Write letters small & capital letter

Guru B.Inggeris

Kelas

* Menamakan tumbuhan
- Menyebut nama tumbuhtumbuhan

Guru Sains

Kelas

Program Transisi 2015

Minda cerdasMata bercahaya