Anda di halaman 1dari 5

Rancangan Pengajaran Tahunan

MATEMATIK TINGKATAN 4
2014
BULAN

JANUARI

MINGGU/TARIKH

TOPIK

M1 M2
2 Jan 10 Jan

1. BENTUK PIAWAI
1.1 Memahami dan menggunakan konsep angka beerti.
1.2 Memahami dan menggunakan konsep bentuk piawai untuk
menyelesaikan masalah.

M3 M6
13 Jan 7 Feb

2. UNGKAPAN DAN PERSAMAAN KUADRATIK


2.1 Memahami konsep ungkapan kuadratik
2.2 Memfaktorkan ungkapan kuadratik
2.3 Memahami konsep persamaan kuadratik
2.4 Memahami dan menggunakan konsep punca persamaan
kuadratik untuk menyelesaikan masalah.

JAN - FEB

30 Jan 4 Feb
FEBRUARI

M7 M9
10 Feb 28 Feb

MAC

M10
3 Mac 7 Mac

CUTI HARI WILAYAH/TAHUN BARU CINA


3. SET
3.1 Memahami konsep set
3.2 Memahami dan menggunakan konsep subset, set semesta dan
pelengkap bagi suatu set.
3.3 Melaksanakan operasi ke atas set
4. MATHEMATICAL REASONING
4.1 Memahami konsep pernyataan
4.2 Memahami konsep pengkuantiti semua dan sebilangan
4.3 Melaksanakan operasi yang melibatkan perkataan tidak atau
bukan, dan dan atau pada pernyataan

10 Mac 14 Mac

MAC

M12
17 Mac 21 Mac

UJIAN 1

4.

22 Mac 30 Mac

MAC - APRIL

M13
31 Mac 4 April

MATHEMATICAL REASONING
4.4 Memahami konsep implikasi
4.5 Memahami konsep hujah

CUTI PENGGAL 1
4

MATHEMATICAL REASONING
4.6 Memahami dan menggunakan konsep deduksi dan aruhan untuk
menyelesaikan masalah

M14 M16
7 April 25 April
APRIL

5. GARIS LURUS
5.1 Memahami konsep kecerunan garis lurus
5.2 Memahami konsep kecerunan garis lurus dalam sistem koordinat
Cartes.
5.3 Memahami konsep pintasan
5.4 Memahami dan menggunakan persamaan garis lurus.
5.5 Memahami dan menggunakan konsep garis selari.
6

M17
28 April 2 Mei
APRIL

M18 M19
5 Mei 26 Mei

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

28 Mei 15 Jun

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

JUN JULAI

M20 M22
16 Jun 3 Julai

JULAI

M23 - M24
7 Julai 18 Julai

JULAI

STATISTIK
6.1 Memahami konsep selang kelas
6.2 Memahami dan menggunakan konsep mod dan min bagi data
yang terkumpul
6.3 Mewakilkan dan mentafsirkan data dalam histogram yang
mempunyai selang kelas yang sama untuk menyelesaikan
masalah
*Ulangkaji

M24
21 Julai 25 Julai

26 Julai 31 Julai

6 STATISTIK
6.4 Mewakilkan dan mentafsirkan data dalam poligon kekerapan
untuk menyelesaikan masalah
6.5 Memahami konsep kekerapan longgokan
6.6 Memahami dan menggunakan konsep sukatan serakan bagi
menyelesaikan masalah

7. KEBARANGKALIAN 1
7.2 Memahami konsep ruang sampel
7.2 Memahami konsep peristiwa
7.3 Memahami dan menggunakan konsep kebarangkalian suatu
peristiwa untuk menyelesaikan masalah

8. BULATAN III
8.1 Memahami dan menggunakan konsep tangen kepada suatu
bulatan
8.2 Memahami dan menggunakan sifat-sifat sudut di antara tangen
dengan perentas untuk menyelesai masalah
8.3 Memahami dan menggunakan sifat-sifat tangen sepunya untuk
menyelesai masalah
CUTI HARI RAYA

OGOS

M25
4 Ogos 8 Ogos

9. TRIGONOMETRI II
9.1 Memahami dan menggunakan konsep nilai-nilai sin,

kosdan tan (0o 360) untuk menyelesaikan


masalah
9.2 Memahami dan menggunakan graf sinus, kosinus dan tangen.

OGOS

M26
11 Ogos 15 Ogos

M27 M28
18 Ogos 29 Ogos

11 GARIS DAN SATAH DALAM TIGA DIMENSI


11.1 Memahami dan menggunakan konsep sudut antara garis dan
satah untuk menyelesaikan masalah
11.2 Memahami dan menggunakan konsep sudut antara dua satah
untuk menyelesaikan masalah

1 September

CUTI HARI MALAYSIA

2 Sept 12 Sept

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

2 Sept 22 Okt

ULANGKAJI

OGOS

SEPTEMBER

15 Sept 21 Sept

OKTOBER

10 SUDUT DONGAK DAN SUDUT TUNDUK


10.1 Memahami dan menggunakan konsep sudut dongakan dan
sudut tunduk untuk menyelesaikan masalah

CUTI PENGGAL 2

5 Okt 7 Okt

CUTI HARI RAYA HAJI

27 Okt 7 Nov

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

Anda mungkin juga menyukai