Anda di halaman 1dari 4

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

( RPP )
Nama Sekolah

: SMK Muhammadiyah Prambanan

Mata Pelajaran

: Sistem Pemindah Tenaga Tingkat Dasar

Kode/ OPKR

: TRM/ 30-004B

Kelas/ Semester

: 2/1

A. Standar Kompetensi :
Pemeliharaan/servis transmisi manual.
B. Alokasi Waktu :
10 x 40 Menit
C. Kompetensi Dasar :
Pemeliharaan/servis transmisi manual beserta komponennya.
D. Indikator Pencapaian Tujuan Pembelajaran :
1. Pemeliharaan/servis transmisi manual beserta komponennya dilaksanakan
tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya.
2. Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan/servis.
3. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
4. Seluruh kegiatan pemeliharaan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
B. Tujuan Pembelajaran :
Setelah mempelajari materi pembelajaran sesuai kompetensi dasar siswa
diharapkan dapat :
1. Mengusai pengetahuan dan cara permeliharaan/servis transmisi manual beserta
komponen-komponennya.
2. Menjelaskan konsep fungsi dan kerja transmisi manual dan komponenkomponennya.
3. Menjelaskan fungsi masing-masing komponen transmisi manual dan
komponen-komponennya
C. Materi Ajar :
1. Prinsip kerja transmisi manual.

2. Prosedur pemeliharaan/servis yang sesuai.


3. Unit transmisi dan Bagian-bagian transmisi manual yang perlu dipelihara/ di
servis.
D. Metode Pembelajaran :

Ceramah

Mencatat

Tanya jawab

Praktik

E. Langkah-langkah Pembelajaran :
Pertemuan ke-I
Langkah Awal 1. Salam
2. Absensi Siswa

Langkah Inti

1. Penjelasan mengenai prinsip kerja transmisi manual

Akhir

2. Macam-macam roda gigi


3. Menjelaskan konsep kerja transmisi
1. Mengulangi dan menekankan intisari pelajaran
2. Memberikan ujian harian
3. Menutup pelajaran

Pertemuan ke-II
Langkah Awal 1. Salam
Langkah Inti

2. Absensi Siswa
1. Mengulang dan mengingatkan pelajaran sebelumnya
2. Menjelaskan macam-macam transmisi manual dan sistem
pengoperasiannya

Akhir

3.
1. Mengulangi dan menekankan intisari pelajaran
2. Memberikan ujian harian
3. Menutup pelajaran

Pertemuan ke-III (Praktik)


Langkah Awal 1. Salam
2. Absensi Siswa

3. Pembagian siswa menjadi beberapa kelompok


4. Pembagian Job sheet

Langkah Inti

Akhir

1. Mengulang dan mengingatkan pelajaran sebelumnya


2. Membongkar dan memasang transmisi manual dan sistem
pengoperasiannya
1. Mengulangi dan menekankan intisari pelajaran
2. Membuat laporan hasil praktikum
3. Menutup pelajaran

Pertemuan ke-V (Ujian)


Langkah Awal

1. Salam

Langkah Inti
Akhir

2. Absensi Siswa
3. Pembagian kelompok ujian dengan undian
Pelaksanaan ujian teori dan praktik mengacu pada soal
1. Evaluasi hasil ujian secara singkat
2. Menutup pelajaran

F. Penilaian :
1. Jenis Tagihan
a. Catatan
b. Laporan Sementara
c. Laporan Praktik
2. Bentuk Instrumen
a. Ujian Tertulis
b. Ujian Praktik
3. Instrumen Uji
a. Soal Ujian Teori
b. Soal Ujian Praktik

Menyetujui,
Yogyakarta,2008

Guru Pembimbing

Mahasiswa

Sidik Purnomo, S. Pd. T.


NBM. .......................

Sigit Adi Nugroho


NIM. 05504244015

Anda mungkin juga menyukai