SULIT 34722 3472/2 Matematik ce Tambahan mp \am Kertas 2 November a 2005 aa 21 jam LEMBAGA PEPERIKSAAN z KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2005 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS'SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa. 2. Soalan di halaman kiri adalah dalam bahasa Melayu. Soatan di halaman kanan adalah yang sepadan dalam bahasa Inggeris. 3. Calon dibenarkan menjawab keseluruhan atau sebahagian soalan sama ada dalam bahasa Melayu atau bahasa Inggeris, 4. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman 2 atau halaman 3. 5. Calon dikehendaki menceraikan halaman 33 dan ikatkan bersama-sama dengan kertas jawapan, sebagai muka hadapan, Kertas soalan ini mengandungi 33 halaman bercetak dan 3 halaman tidak bercetak (Lihat sebelah BAT2I2 © 2005 Hak Cipta Kerajaan Mataysia SULITSULIT 2 3472/2 MAKLUMAT UNTUK CALON 1 Kertas soalan ini mengandungi tiga bakagian : Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C. Jawab semua soalan dalam Bahagian A, empat soalan daripada Bahagian B dan dua soalan daripada Bahagian C. Bagi setiap soalan berikan satu jawapan/penyelesaian sahaja. Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira anda. Ini boleh membantu anda untuk mendapatkan markah. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukiskan mengikut skala kecuali dinyatakan. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan dan ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan. Satu senarai rumus disediakan di halaman 4 hingga 6. Sebuah buku sifir matematik empat angka disediakan Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram. 3472/2 SULIT‘SULIT 3 3472/2 INFORMATION FOR CANDIDATES 1 4. 6. This question paper consists of three sections : Section A, Section B and Section C. Answer all questions in Section A, four questions from Se questions from Section C. n B and two Give only one answer/solution to each question. Show your working. It may help you to get marks. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated. The marks allocated for each question and sub-part of a question are shown in brackets. A list of formulae is provided on pages 4 to 6. A booklet of four-figure mathematical tables is provided. You may use a non-programmable scientific calculator. [Lihat sebelah 3472/2 SULITSULIT 4 3472/2 Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan, Simbol-simbol yang diberi adalah ‘yang biasa digunakan. The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ‘ones commonly used. ALGEBRA loge 1 8 106, 5= Toga 2 Sa 9 T=atm-1d 3 Mea" =a" 10 5,= 5Ra+ (ord) eal uo =a! 5 og, mn=log, m+log, n 2 12 rel 6 tog, = =log, m—log, n 5s, 108,08, 7 og, m"=n log, m as KALKULUS(CALCULUS) Lo youn et 4 Luasdibawah lengkung a ee (Areaunderacurve) 4 = fy de atau (or) 4 ; 2 yet BL dx » vo de = fray oa de 5 Isipadujanaan (Volume generated) 3 a & * = fry? de atau (or) 3472/2 sr5 3472/2 STATISTIK (STATISTICS) 10 P(AUB) = P(A)+P(B)-P(ANB) HM PW=n="C, fq", ptq=l 12 Min (Mean), » = np 13 6 Sxlnpq 4 GEOMETRH(GEOMETRY} ~ 5 [rl=yxt+y? ‘Titik tengah (Midpoint) 6 mtx ain) @y=k 2" 2 Titik yang membahagi suatu tembereng garis (Apointdividing asegmentofa line) _ (mtn, mites) n= (SSE Luas segitiga (Area of triangle) = FG tas ta)- on tana t9)| [Lihat sebelah SULITSULIT 6 3472/2 TRIGONOMETRI (TRIGONOMETRY) 1 Panjang lengkok,s=j@ 8 sin(4+B) = sin Akos B + kos Asin B sin(4+B) = sin AcosB + cos Asin B Arc length,s="@ 9 kos(4+B) = kos Akos B ¥ sin Asin B 1 2 Luassektor,L= 5 7°0 cos (4B) = cos Acos B ¥ sin Asin B 1 Area ofsector, d= 5778 tan A + tanB tan(4+B) = “= — i ( ) 1 ¥ tan AtanB 3 sin?A +kos*A=1 . ona sin'A+cos*A=1 <7, 4 sek@4 =1+tan"A a big Bs 12 mate sec? = 1+ tan? sin sinB sinc 5 kosek’A =1 + kof'A 130 @ =P +e — 2bckosA cosec’A =1+cot’A 6 — sin2A=2sind kos. or : sin24=2 sind cos 14 ~Lpuas segitiga (Area of triangle) ab sin C 7 kos 24 = kos? = sin?A = 2kos’A - 1 3472/2 SULITSULIT 7 3472/2 HALAMANKOSONG (BLANK PAGE) [Lihat sebelah 3472/2 SULITSULIT 8 3472/2 Bahagian A [40 markah Jawab semua soalan dalam bahagian ini. 1 Selesaikan persamaan serentak x+1y=1 dan y*— 10 = 2s, 2 [5 markahi] 2 Suatu lengkung mempunyai fungsi kecerunan px* — 4x, dengan keadaan p adalah pemalar. Tangen kepada lengkung itu pada titik (1, 3) adalah selari dengan garis lurus ytx-5=0. Carikan @) nilai p, [3 markah] (®) persamaan lengkung itu. [3 markah] 3 Rajah 1 menunjukkan sebahagian daripada susunan batu-bat Se 6em || ag RAJAH 1 Bilangan bata pada baris yang paling bawah ialah 100 ketul. Bagi baris-baris yang berikutnya, bilangan bata adalah 2 ketul kurang daripada baris yang di bawahnya. Tinggi setiap ketul bata itu ialah 6 cm. Ali membina sebuah tembok dengan menyusun bata mengikut susunan itu, Bilangan bata pada baris yang paling atas ialah 4 ketul. Hitungkan @ tinggi, dalam cm, tembok itu, [3 markah] (©) jumlah harga bata yang digunakan jika harga scketul bata ialah 40 sen. [3 markah] 3472/2 SULITSULIT > 3472/2 Section A [40 marks] Answer all questions in this section. 1 Solve the simultaneous equations x+Ly=1 and y*-10= 2x. E [5 marks] 2 Accurve has a gradient function px? 4x, where p is a constant, The tangent to the curve at the point (1, 3) is parallel to the straight line y +x —5 = 0. Find (@) the value of p, [3 marks] () the equation of the curve. : [3 marks] 3. Diagram 1 shows part of an arrangement of bricks of equal size. sem | ye DIAGRAM 1 ‘The number of bricks in the lowest row is 100. For each of the other rows, the number of bricks is 2 less than in the row below. The height of cach brick is 6 cm. Ali builds a wall by arranging bricks in this way. The number of bricks in the highest row is 4. Calculate (@ the height, in em, of the wall, [3 marks] (B) the total price of the bricks used if the price of one brick is 40 sen. [3 marks] [Lihat sebelah 3472/2 SULITSULIT 10 3472/2 4° Rajah 2 ialah histogram yang mewakili taburan markah bagi 40 orang murid dalam suatu ujian. Bilangan Murid nN 14 12 10 0 0-5 10-5 20:5 30-5 40-5 50-5 Markah RAJAH 2 (@ Tanpa menggunakan ogif,-hitungkani markah median: [3 markah] (® Hitungkan sisihan piawai bagi taburan markah itu. [4 markali] 5 (a) Buktikan kosek? x — 2 sin? x — kot? x = kos 2x. [2 markah] () @ Lakarkan graf bagi y = kos 2x untuk 00 and y20, which satisfy all the above constraints. [3 marks] (®) By using a scale of 2 cm to 10 participants on both axes, construct and shade the region R that satisfies all the above constraints, [3 marks} © By using your graph from (6), find @ the range of the number of participants for course Q if the number of participants for course P is 30, Gi) the maximum total fees_per month that can_be-collected if the fees per month for courses P and O are-RMS50-and RMO60-respectively. [4 marks] [Lihat sebelah 3472/2 SULITSULIT 30 3472/2 15 Rajah 9 menunjukkan kedudukan dan arah gerakan dua objek, P dan Q, yang bergerak pada suatu garis lurus dan masing-masing melalui dua titik tetap, A dan B. Pada ketika P melalui titik tetap A, Q melalui titik tetap B. Jarak AB ialah 28 m, @> < f( ig B 28m. RAJAH 9 Halaju P, vy, m s", diberi_ oleh v, = 6 + 41 — 2, dengan keadaan 1 ialah masa dalam saat, selepas melalui A, manakala Q bergerak dengan halaju malar -2 m s". Objek P bethenti seketika di titik C. (Anggapkan gerakan ke arah kanan sebagai positif.) Carikan (@ halaju maksimum, dalam ms, bagi P, [3 markah] (®) jarak, dalam m, C dati\A, (4 markahi] (© jarak, dalam m, antara P dan Q ketika P berada di titik C. [3 markah] KERTAS SOALAN TAMAT 3472/2 SULITSULIT 31 347212 15 Diagram 9 shows the positions and directions of motion of two objects, P and Q, moving in a straight line passing two fixed points, A and B, respectively. Object P passes the fixed point A and object @ passes the fixed point B simultaneously. The distance AB is 28 m. + <@ A B <—____- 28m ——___> DIAGRAM 9 The velocity of P, v, ms, is given by v, = 6 + 4t— 2¢7, where f is the time, in seconds, after it passes A while Q travels with a constant velocity of -2 ms". Object P stops instantaneously at the point C. (Assume that the positive direction of motion is towards the right.) Find @) the maximum velocity, in m s“, of P, [3 marks] ©) the distance, in m, of C from A, [4 marks] © the distance, in m, between P and Q when P is at the point C. [3 marks] END OF QUESTION PAPER [Lihat sebelah 3472/2 SULITSULIT 32 3472/2 HALAMAN KOSONG (BLANK PAGE) 3472/2 SULITSULIT 33 3472/2 NO. KAD PENGENALAN Arahan Kepada Calon 1 Tuliskan nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan. 2 Tandakan v untuk soalan yang dijawab. 3 Cersikan helaian ini dan ikatkan bersama-sama dengan kertas jawapan, sebagai muka hadapan. Kod Pemeriksa Bahagian| Soalan | Soalan | Markah Markah Diperoleh Dijawab, | 1 Pettnty -»|- (Untuk Kegunaan Pemeriksa) 1 5 2 6 A 3 6 4 “F 5 8 6 8 7 10 10 e 9 10 10 10 u 10 12 10 c 13 10 14 10 15 10 Sumlah Markah L 3472/2 SULIT