LAMPIRAN A

2.5 cm

Contoh halaman judul

2.5 cm

KEBERKESANAN PROGRAM MENTOR-MENTEE

DALAM MENINGKATKAN KEUPAYAAN MURID
MENGHAFAL STRUKTUR JANTUNG MANUSIA
X

ALI BIN ABU

4 cm

Laporan projek ini dikemukakan sebagai memenuhi

sebahagian daripada syarat
penganugerahan Ijazah Sarjana Muda Perguruan

.............................................................

INSTITUT PENDIDIKAN GURU

KAMPUS ...............................................................................

SEPTEMBER 2010
2.5 cm

2.5 cm

11

2.5 cm

LAMPIRAN B

Contoh Pengesahan Penyelia

Saya akui bahawa saya telah membaca laporan penyelidikan ini

dan pada pandangan saya karya ini telah memadai dari segi
skop dan kualiti untuk tujuan penganugerahan
Ijazah Sarjana Muda Perguruan
............................................................................................

Tandatangan

...............................................................

Nama Penyelia :

...............................................................

Tarikh

................................

12

LAMPIRAN C
Contoh halaman pengakuan

Saya akui laporan kajian ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan
dan ringkasan yang tiap-tiap satunya telah saya jelaskan sumbernya.

Tandatangan

.............................................................

Nama Penulis :

.............................................................

Tarikh

.............................................................

13

LAMPIRAN D
Contoh halaman dedikasi

Untuk ayah dan ibu tersayang

14

LAMPIRAN E
2.5 cm

Contoh halaman penghargaan

2.5 cm

PENGHARGAAN
4 baris

1.27 cm (0.5 inci)

baris Penulis

ingin merakamkan penghargaan ikhlas kepada penyelia

tesis, Prof. Madya Dr. Fauzi bin Muhammad atas bimbingan dan dorongan
yang diberi sepanjang tempoh penyelidikan ini.

Kerjasama daripada pihak Jabatan Pelajaran Selangor, melalui

Pejabat Pendidikan Daerah Gombak amatlah dihargai.
2.5 cm

4 cm

Penghargaan juga ditujukan kepada semua yang terlibat sama ada

secara langsung atau tidak langsung membantu menjayakan projek
penyelidikan ini.

2.5 cm

15

LAMPIRAN F
2.5 cm

Contoh abstrak dalam Bahasa Melayu

2.5 cm

ABSTRAK
4 baris

Penyelidikan tindakan ini dijalankan untuk menilai sejauhmanakah

keberkesanan program mentor-mentee dalam menyelesaikan masalah
murid lemah dalam melabel serta menghafal struktur jantung manusia.
Responden dalam kajian ini terdiri daripada 16 orang murid dari Tingkatan
3 Kreatif yang memperoleh markah terendah bagi mata pelajaran Sains
dalam ujian semester yang lalu. Data dikumpulkan melalui ujian pra dan
ujian pasca. Hasil analisis data mendapati bahawa seramai 13 responden
menunjukkan peningkatan markah yang ketara dalam ujian pasca
berbanding ujian pra. Terdapat 2 orang responden telah memperoleh
markah penuh dengan menunjukkan jumlah peningkatan markah yang
sangat tinggi. Keputusan kajian menunjukkan bahawa program mentormentee sangat berkesan dalam membantu murid lemah melabel serta
menghafal struktur jantung manusia.
4 cm

16
2.5 cm

2.5 cm

LAMPIRAN G
2.5 cm

Contoh abstrak dalam Bahasa Inggeris

2.5 cm

ABSTRACT
4 baris

The purpose of the study was to determine the extent to which a mentormentee programme could be effective in helping resolve the problem of
weak students poor ability in labeling and memorising the structure of the
human heart. The respondents consisted of 16 students from Form 3
Kreatif who obtained the lowest marks for Science in the previous semester
examination. The data for this study was collected using pre- and posttests. The results showed that 13 students achieved significantly higher
marks in the post-test as compared to the pre-test. There were two
respondents who obtained full marks, showing tremendous improvement in
their performance in the post-test. The results of the study showed that the
mentor-mentee programme is effective to a large extent in aiding weak
students label and memorize the structure of the human heart.
4 cm

2.5 cm

2.5 cm

17

2.5 cm

LAMPIRAN H
Contoh halaman kandungan
2.5 cm

KANDUNGAN
4 baris

Muka Surat
i
ii
iii
iv
v
vi
vii
viii
ix

ABSTRAK
ABSTRACT
PENGESAHAN PENYELIA
PENGAKUAN
DEDIKASI
PENGHARGAAN
SENARAI LAMPIRAN
SENARAI JADUAL
SENARAI RAJAH
4 cm

1.0

2.0

PENDAHULUAN

1.1
1.2
1.3

1
2
2

Pengenalan
Refleksi Pengajaran dan Pembelajaran
Refleksi Nilai Pendidikan

FOKUS KAJIAN

2.1
2.2

Isu kajian
Tinjauan Literatur berkaitan dengan Isu
Kajian

3.0

OBJEKTIF KAJIAN

4.0

KUMPULAN SASARAN

5.0

TINDAKAN YANG DIJALANKAN

6.0

CARA PENGUMPULAN DATA

7.0

KEPUTUSAN KAJIAN

8.0

RUMUSAN

9.0

CADANGAN KAJIAN SETERUSNYA

SENARAI RUJUKAN
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Perhatian: Kandungan di atas hanya contoh sahaja
18

2.5 cm

LAMPIRAN I
SENARAI JADUAL

Jadual
1
2
3

Muka Surat
Perbandingan Skor Ujian Pra dan Pasca

19

15

LAMPIRAN J
SENARAI RAJAH

Rajah
1
2
3

Muka Surat
Kedudukan Murid semasa Program Mentor-Mentee

20

12

LAMPIRAN K
SENARAI LAMPIRAN

Lampiran
A
B
C

Muka Surat
Ujian Pra
Ujian Pasca

25
26

21