KAJIAN TEMPATAN
Matapelajaran
: Kajian Tempatan
Kelas
: 5 Amanah
Bil. Murid
: 27 orang
Masa
Tarikh
: 22 April 2014
Tema
: Geografi Fizikal
Tajuk
Sub tajuk
Hasil Pembelajaran :
Pada akhir pelajaran ini, murid akan dapat :
I.
II.
Gambar
Sumber
Kuantiti
5
2.
Lembaran Kerja
27
3.
Peta Minda
4.
LCD
5.
Slaid
6.
Video
Kemahiran Belajar
Kemahiran Generik
KBKK
TKP
Pembelajaran Koperatif
Prosedur pelaksanaan
Catatan, Penerapan
Pembelajaran, Bestari,
kemahiran Generik
KBKK :
Guru
murid
Murid bersoal jawab bersama guru
menunjukkan
Elemen, Pengurusan,
video
kepada
murid
Menghubung kait
TKP :
Sumber P&P
video
Interpersonal
Verbal linguistik
Visual ruang
KBKK :
Menjana idea
terdapat di Malaysia
Murid bersoal jawab bersama guru
Kemahiran
mengingat
Sumber p&p
Slaid
LCD
Unsur patriotisme
Berbangga
dengan
kepelbagaian
TKP :
Verbal - linguistik
Visual - ruang
Interpersonal
di Malaysia
Kaedah konstruktivisme
Langkah 2 (20 minit)
TKP :
Sumber P&P
Verbal - linguistik
Visual - ruang
Lembaran kerja
kerja.
Murid menyemak jawapan bersama
guru.
Langkah 3 (15 minit)
Murid
dipecahkan
Interpersonal
KBKK :
kepada
kumpulan
KB :
Setiap kumpulan diberikan satu
melengkapkan
peta
minda
diperoleh
Penutup (5 minit)
mengenai pelajaran.
Guru membuat kesimpulan dari apa
yang telah dipelajari hari ini.
Sumber P&P :
TPK
Peta minda
puzzle
Mencari maklumat
Nilai murni :
Visual- ruang
Verbal-linguistik
Interpersonal
bertanggungjawab.
berkerjasama
Pembelajaran
Koperatif :
mix and match
Sumber P&P
KBKK :
Menjana idea
Menganalisis
Menjana Idea
Buku teks.
: verbal-linguistik
interpersonal
Refleksi :
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________