Anda di halaman 1dari 6

PENYULUHAN PRAKTIK PRE NERS III

SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)


PENYULUHAN KESEHATAN
Topik

: Tanda dan gejala dari efek samping Kemoterapi

Hari, tanggal

: sabtu, 7 juli 2012

Waktu

Tempat

: Ruang Edelwis (Onkologi,kemoterapi)

Sasaran

: Pasien dan keluarga yang mejalani Kemoterapi

Analisa Situasional
Penyuluh : Mahasiswa Keperawaratan Stikes Sari Mulia Banjarmasin
Peserta : Pasien dan keluarga yang mejalani Kemoterapi
1.

Analisa Tujuan dan Karakteristik


A.
Tujuan Instruksional Umum (TIU)
Setelah mendapatkan penyuluhan, keluarga pasien mampu
mendeskripsikan dan mengenali tanda Tanda dan gejala dari efek
samping Kemoterapi
.
B.
Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
Setelah mendapatkan penyuluhan keluarga pasien mampu :
1) Menyebutkan pengertian kemoterapi
2) Tanda dan gejala dari efek samping Kemoterapi
3) Penatalaksanaan Tanda dan gejala dari efek samping Kemoterapi

2.

Lingkup Materi Pembelajaran


1) Pengertian penyakit Kemoterapi
2) Tanda dan gejala dari efek samping Kemoterapi
3) Penatalaksanaan tanda dan gejala dari efek samping Kemoterapi

3.

Analisis Sumber Belajar


Materi terlampir
Strategi
1. Materi Pembelajaran : Ceramah dan diskusi
2. Media
: Flipchart dan leaflet

4.

5.

Susunan Organisasi
1. Pembimbing Ruangan
2. Pembimbing Akademik
3. Narasumber
4. Moderator
5. Penyaji
6. Observer
7. Fasilitator

: Indra Budi S.Kep.Ns


:
:
:
:
:
:

6.

Setting Tempat
Flip chart
Penyaji

Fa
sili
tat
or

Moderator

Fa
sili
tat
or

Peserta

Observer

7.

Kegiatan Penyuluhan
No
1.

Waktu
5 menit

Kegiatan

Kegiatan Peserta

Penyuluhan
Pendahuluan
1. Mengucapkan

Menjawab salam

salam pembuka

dan menyatakan

dan menanyakan

keadaannya

kabar peserta
2. Memperkenalkan

Pelaksana

Moderator

Mendengarkan

diri beserta tim


3. Menjelaskan

Memperhatikan

kontrak waktu dan

Memperhatikan

tujuan penyuluhan
4. Menjelaskan

Memperhatikan

mekanisme diskusi
5. Menjelaskan topik
yang akan diberikan
2.

30 menit

Pelaksanaan
1. Menggali
pengetahuan
dan

Menjawab
awal

pengalaman

Moderator
Memperhatikan

peserta
2. Menjelaskan
materi

Pengertian,
penyebab,

Bertanya
tanda

gejala

dari

kemoterapi
3. Mempersilahkan
peserta
mengajukan

Penyaji

untuk

Memperhatikan

pertanyaan

dan

fasilitator
memotivasi peserta
untuk bertanya
4. Fasilitator
menjawab
3.

5 menit

pertanyaan
Evaluasi
Mengajukan
pertanyaan

Menjawab

Moderator

1.Menjawab

Moderator

sebagai

review
4.

5 menit

Penutup
1. Menegaskan
kesimpulan

dari

topik yang

sudah

dibahas

2.Mengucapkan
kembali
terimakasih

sebelumnya
2. Mengucapkan

kepada

terima kasih

atas

waktu

dan

mahasiswa
telah

yang

memberi

penyuluhan
3.Menjawab salam

perhatian peserta
3. Mengucapkan
salam penutup
leaflet

4.Menerima

4. Membagikan

8.

Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
a.
Penyelenggaraan penyuluhan dilakukan oleh mahasiswa
b.

bekerja sama dengan perawat.


( )
Pengorganisasian dilakukan 1 minggu sebelum pelaksanaan

c.

penyuluhan ( )
Kontrak waktu penyuluhan dilakukan 1 hari sebelum
pelaksanaan penyuluhan kesehatan dan ditindak lanjuti 15

d.

menit sebelum acara dimulai


(
Media yang digunakan sudah
penyuluhan dimulai

)
siap

sebelum

acara

2. Evaluasi Proses
a.
Peserta antusias terhadap materi yang disampaikan penyaji
b.

( )
Peserta tidak meninggalkan acara selama penyuluhan
berlangsung atau meninggalkan acara dengan ijin kepada

c.
d.

panitia ( )
Peserta terlibat aktif dalam kegiatan penyuluhan
Penyuluhan berjalan sesuai rencana
(
)

3. Evaluasi Hasil

a.
b.

Peserta memahami materi yang telah disampaikan


( )
Ada umpan balik positif dari peserta seperti dapat menjawab

c.

pertanyaan yang diajukan penyaji


Jumlah peserta
( ).

Lembar Observasi
Hari/ Tanggal

: sabtu, 7 Juli 2012

Waktu

Tempat

Jumlah Peserta

Topik

sampai
( Laki-laki, . Perempuan)

Evaluasi Struktur Evaluasi Proses


Panitia hadir tepat Mengucap
salam

Evaluasi Hasil
dan Jumlah peserta memenuhi

waktu ( )
menanyakan kabar peserta ( )
target
(
)
Perlengkapan siap Memperkenalkan diri beserta tim Tidak ada peserta yang
sebelum

acara (

( )
Kontrak

waktu Menjelaskan kontrak waktu dan Peserta dapat menjawab

dilakukan

meninggalkan acara (

hari tujuan penyuluhan

pertanyaan

sebelum

panitia

pelaksanaan

dari
)

)
Peserta hadir tepat Menjelaskan
waktu (

review

mekanisme

topik yang akan diberikan (


Menggali
pengetahuan
pengalaman peserta

dan Peserta dapat melakukan


)
redemonstrasi
dan Penyuluhan
)

sesuai
(

Menjelaskan materi dengan baik,


tidak terlalu cepat ( )
Moderator komunikatif ( )
Peserta aktif bertanya
( )
Fasilitator menjawab pertanyaan
dengan baik (

(
)
berjalan
rencana

Penanya

Pertanyaan

Jawaban

Penanya

Pertanyaan

Jawaban

Penanya

Pertanyaan

Jawaban

Anda mungkin juga menyukai