Hari
Paket
Paket A
Paket B
Paket C
Selasa
Bahasa Indonesia (9A)
Matematika (16A)
Bahasa Indonesia (10A)
Matematika (6A)
Matematika (1A)
Geografi (11A)
Rabu
Kamis
Jumat
Kelas
Mengaji
PKN (12A)
IPS (15A/11A)
IPS (13A/1A)
IPA (5A)
Bahasa Indonesia (9A)
Sosiologi(14A)
IPA (3A)
Bahasa Inggris (8A)
PKN (12A)
Bahasa Inggris (4A)
Bahasa Inggris (2A)
Ekonomi (7A)
DAFTAR PENGAJAR PE
Pengajar Tetap (A)
No
Nama
1 Mohamad Afin Faisol
2 Zakia
3 Ratu Aliah Sanada
4 Imam Ikhsan
5 Ani Novia
6 Muhammad Fauzan
7 G Ruri Lestari
8 Fuad
9 Fauziah
10 Indra
11 Ramdan
12 Dwi
13 Ayu
14 Duta
15 Cintya
16 Meli
17
Pengajar Tidak Tetap (B)
No
Nama
1 Erwin
2 Imam 2
3 Teguh
4 Citra
5 Febi
6
7
8
9
Alamat
Depok
Kramat Jati
Depok
Depok
Kramat Jati
Depok
Cijantung
Cibubur
Tj. Priuk
Bogor
Ciputat
Ciputat
Depok
Alamat
Depok
Depok
Depok
Cibubur
10
No HP
089631793591
089635534324
085710555495
083899825317
Email
mohamad.afin09@gmail.com
zakiah_amani@yahoo.co.id
iemamixsan@gmail.com
ani.novia@gmail.com
muhfauzan0293@gmail.com
Paket A
IPS
IPA & MTK
B.Indo B.Ing
MTK
B.Indo
PKn
B.Indo MTK
B.Ing
PKn
IPS
MTK B.Ing
Paket B
IPS
B.Ing
B.Indo B.Ing
IPA
MTK
B.Ing
B.Indo
B.Indo MTK
B.Ing
PKn
MTK B.Ing
Paket A
B.Ing
IPS
MTK B.Indo
Paket B
B.Ing
IPS
MTK B.Indo
fuhan_17@hotmail.com
indrapurnawirawan05@ymail.com
ramdhanardiyansyah@yahoo.com
ayuamalia@gmail.com
duta.id@gmail.com
Paket C
MTK
B.Ing
Ekonomi
Geo Eko
Eko
Sosio
B.Ing
Paket C
Hari
Selasa Kamis Jumat
Jumat
Jumat
Selasa Jumat
Selasa Kamis
Selasa
Jumat
Jumat
Selasa Kamis
Selasa Jumat
Jumat
Kamis Jumat
Kamis
Kamis
Kamis
Selasa Jumat
Hari
Selasa
Selasa Jumat
Selasa
Hari Tanggal
Nama Pengajar
Mata Pelajaran
Materi Pelajaran
Selasa 081013
Fauziah
Bahasa Indonesia
Selasa 081013
Matematika
Kuadrat angka
Kamis 101013
Martha
PKn
Nilai-nilai Pancasila
Evaluasi
Kamis 101013
Cintya
IPS
Jumat 111013
Meli
IPA
Greeting
Jumat 111013
B.Ing
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Masukan :
Setiap pengajar bikin notes soal kondisi kelas selama waktu belajar, terkait metode, materi, dan lain lain dilihat dari respon muridnya.
Evaluasi
Baru kenal, belum interaksi cukup baik. Butuh
materi yang lebih lengkap dan contoh soal lebih
banyak
Tujuan Khusus
Waktu
Jumlah Warga
Belajar
Paraf
Hari Tanggal
Nama Pengajar
Mata Pelajaran
Materi Pelajaran
Evaluasi
Selasa 081013
Indra
Bahasa Indonesia
Selasa 081013
Fauzan
Matematika
Kamis 101013
Afin
IPS
Kamis 101013
Ani
IPA
Jumat 111013
Dwi
PKn
Jumat 111013
Imam
B.Ing
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
No.
Hari Tanggal
Nama Pengajar
Mata Pelajaran
Selasa 081013
Afin
Matematika
Selasa 081013
Ramdan
Geografi
Kamis 101013
Tama
B.Indo
Kamis 101013
Duta
Sosiologi
Jumat 111013
Ruri
Ekonomi
Jumat 111013
Zakia
B.Ing
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Materi Pelajaran
Evaluasi
Logaritma (Awal)
Pembahasan Soal
Oke
Pengenalan Sosiologi
Expression sympathi
Mata
Pelajaran
Kompetensi
Indikator
Bahasa Inggris
Menentukan hasil operasi hitung bilangan tiga angka dengan bilangan dua
angka.
Menentukan hasil dari tiga operasi hitung campuran bilangan cacah.
Menyelesaikan operasi hitung dalam soal cerita sederhana yang berkaitan
dengan mata uang.
Menentukan hasil operasi 2 pecahan biasa yang berbeda penyebut.
Menyederhanakan pecahan biasa sampai bentuk paling sederhana.
Memahami konsep dan operasi Mengurutkan 4 pecahan yang berbeda penyebut dari nilai terbesar ke
paling kecil atau sebaliknya.
hitung bilangan serta dapat
menggunakannya dalam
Menentukan hasil operasi hitung pecahan
kehidupan sehari-hari.
Menentukan faktor dari suatu bilangan.
Menentukan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dan faktor persekutuan
terbesar (FPB) dua bilangan.
Menyelesaikan masalah yang menggunakan kelipatan persekutuan terkecil
(KPK) dan faktor persekutuan terbesar (FPB).
Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan pecahan.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan dan skala.
Memecahkan masalah yang berkaitan dengan akar suatu bilangan.
Menentukan hasil operasi hitung yang berkaitan dengan penjumlahan 3
ukuran waktu dengan satuan yang berbeda.
Memahami konsep ukuran dan
pengukuran berat, panjang, luas,
volume, dan waktu serta
ptenggunaannya dalam
pemecahan masalah kehidupan
sehari-hari.
Mendeskripsikan perkembangan
teknologi produksi, komunikasi,
dan transportasi.
Menjelaskan peranan tokoh
pejuang Indonesia dalam
mempersiapkan,
memproklamasikan Indonesia
dan mempertahankan
kemerdekaan.
Bulan
Minggu
Oktober
1
2
3
4
November
1
2
3
4
Desember
2
3
4
Januari
2
3
Februari
1
2
3
4
Maret
2
3
4
TO
TO
TO
TO
Maret
5
April
2
3
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
UJIAN
ASA
ASA
N
N
TO
TO
Check
List
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
UJIAN
ASA
ASA
N
N
TO
TO
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
UJIAN
ASA
ASA
N
N
TO
TO
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
UJIAN
ASA
ASA
N
N
TO
TO
Mata
Pelajaran
Kompetensi
Memahami konsep dasar
kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara
dengan mendeskripsikan dan
mengaplikasikan norma dan
ideologi serta Pancasila sebagai
dasar negara/pandangan hidup
bangsa
Indikator
Menjelaskan hakikat norma dalam kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, dan bernegara.
Menjelaskan perwujudan Pancasila sebagai dasar negara/ pandangan
hidup bangsa.
Menunjukkan sikap/ perilaku positif terhadap Pancasila.
Mengidentifikasi asas, bentuk, kewajiban yang harus dipatuhi dalam
mengemukakan pendapat di Indonesia.
PKN
B. Indo
B. Indo
IPA
IPA
Mengaplikasikan konsep
pertumbuhan dan
perkembangan, kelangsungan
hidup dan pewarisan sifat pada
organisme serta kaitannya
Menjelaskan pemanfaatan bioteknologi untuk kehidupan manusia.
dengan lingkungan, teknologi,
Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan pada
dan masyarakat.
makhluk hidup.
Menjelaskan bahan kimia alami Menentukan bahan kimia yang ditambahkan pada makanan.
dan buatan yang terdapat
dalam bahan makanan dan
Mendeskripsikan pengaruh zat adiktif/psikotropika pada tubuh
pengaruhnya terhadap
manusia.
kesehatan.
Mendeskripsikan keragaman
muka bumi, proses
pembentukan dan kaitannya
dengan kehidupan manusia.
Mendeskripsikan dinamika
sosial pada kehidupan
masyarakat.
IPS
IPS
Memahami perkembangan
masyarakat, kebudayaan dan
pemerintahan serta
peninggalanpeninggalannya
sejak masa prasejarah HinduBuddha sampai masa kolonial
Belanda.
Mendeskripsikan terbentuknya
kesadaran nasional,
perkembangan pergerakan
Mengidentifikasi usaha persiapan kemerdekaan.
kebangsaan Indonesia, seperti
proses terbentuknya negara
kesatuan Republik Indonesia. Menjelaskan peristiwa-peristiwa sekitar proklamasi.
Menjelaskan langkah-langkah persiapan kemerdekaan Indonesia.
Mengidentifikasikan ciri-ciri negara berkembang atau negara maju.
Mendeskripsikan negara
berkembang dan negara maju,
Menjelaskan pengaruh Perang Dunia II terhadap keadaan sosial,
Perang Dunia II
ekonomi, atau politik di Indonesia.
Menjelaskan perjuangan mempertahankan kemerdekaan.
Menjelaskan perjuangan merebut Irian Barat atau tragedi nasional.
Memahami usaha
mempertahankan kemerdekaan
RI, perubahan pemerintahan Menjelaskan berakhirnya masa Orde Baru atau lahirnya reformasi.
dan kerjasama internasional.
Menjelaskan lembaga-lembaga internasional atau peran Indonesia
dalam kerjasama internasional.
Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/ informasi
tertentu/informasi rinci, tersurat dan/atau tersirat/rujukan kata atau
makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks fungsional
pendek berbentuk label, greeting card, letter/e-mail, shortmessage,
advertisement, announcement, invitation.
READING(Membaca),
Memahami makna dalam
wacana tertulis pendek, baik
teks fungsional maupun esai
sederhana berbentuk
descriptive, procedure, report,
narativedan recountdalam
konteks kehidupan sehari-hari.
B.Ing
B.Ing
WRITING(Menulis)
Mengungkapkan makna secara
tertulis teks fungsional pendek
dan esai sederhana berbentuk
descriptive, procedure, report,
narrativedan recountdalam
konteks kehidupan sehari-hari.
Bulan
Minggu
Oktober
1
2
3
4
November
1
2
3
4
Desember
2
3
4
Januari
2
3
Februari
1
2
3
4
Maret
1
Maret
3
4
April
2
3
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
TO
UJIAN
ASA
ASA
N
N
TO
TO
Check
List
TO
TO
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
TO
UJIAN
ASA
ASA
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
TO
UJIAN
ASA
ASA
N
N
TO
TO
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
TO
UJIAN
ASA
ASA
N
N
TO
TO
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
TO
UJIAN
ASA
ASA
N
N
TO
TO
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
TO
UJIAN
ASA
ASA
N
N
TO
TO
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
TO
UJIAN
ASA
ASA
N
N
TO
TO
EM
EM
BAH
BAH
TO
TO
UJIAN
ASA
ASA
N
N
TO
TO
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
TO
UJIAN
ASA
ASA
N
N
TO
TO
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
TO
UJIAN
ASA
ASA
N
N
TO
TO
Mata
Pelajaran
Kompetensi
Indikator
Mengidentifikasi faktor-faktor penting bagi pembentukan bangsa
Indonesia.
PKN
kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, dan bernegara
dengan cara mendeskripsikan,
mengidentifikasi, dan
menganalisis nilai dan norma,
hubungan dasar negara dengan
Menjelaskan implikasi dari kedudukan Pembukaan UUD 1945 sebagai
konstitusi
kaidah negara yang fundamental.
Mendeskripsikan upaya bangsa dalam pemeliharaan, pemajuan, dan
penegakan hak asasi manusia.
Memahami konsep dasar
Mendeskripsikan masalah kewarganegaraan.
kehidupan bermasyarakat,
Mendeskripsikan tugas, peran, fungsi perwakilan diplomatik di suatu
berbangsa, dan bernegara
negara.
dengan cara menganalisis
penegakan hak asasi manusia, Menjelaskan tahapan pembuatan perjanjian internasional.
sistem hukum internasional,
Menjelaskan manfaat organisasi internasional bagi Indonesia
hubungan internasional,
keterbukaan dan keadilan,
Menjelaskan peranan Mahkamah Internasional dalam menangani
sistem kewarganegaraan
suatu kasus.
Menjelaskan cara-cara penyelesaian sengketa Internasional
Menentukan unsur paragraf
Membaca: Memahami secara
kritis berbagai jenis wacana
tulis teks nonsastra berbentuk
grafik, tabel, artikel, tajuk
rencana, laporan, karya ilmiah,
teks pidato, berbagai jenis
paragraf (naratif deskriptif,
argumentatif, persuasif, dan
eksposisi), serta teks sastra
berbentuk puisi, hikayat,
cerpen, novel, biografi, karya
sastra berbagai angkatan dan
sastra Melayu Klasik
READING (Membaca)
Memahami makna-makna di
dalam teks tertulis seperti teks
fungsional pendek
(pengumuman, surat, dan lainlain) dan esai berbentuk
narrative, recount, news item,
exposition, report, descriptive,
discussion, procedure,
review,dalam konteks
kehidupan sehari-hari.
B.Ing
WRITING (Menulis)
Mengungkapkan dan merespon Menentukan kosakata yang tepat untuk melengkapi teks fungsional
makna dalam teks fungsional atau esai berbentuk report/ recount/ news item.
pendek dan esai sederhana,
bentuk report, recount, news
item, narrative,
descriptivesecara akurat, lancar
dan berterima dalam konteks
kehidupan sehari-hari dan
Menentukan susunan kata yang tepat untuk membuat kalimat yang
untuk mengakses ilmu
bermakna
pengetahuan.
MTK
Memahami permasalahan
ekonomi dalam kaitannya
dengan kebutuhan manusia,
kelangkaan dan sistem
ekonomi, konsep ekonomi
dalam kaitannya dengan
kegiatan ekonomi konsumen
dan produsen, permintaan,
penawaran, harga
keseimbangan, dan pasar.
Memahami permasalahan
ekonomi dalam kaitannya
dengan kebutuhan manusia,
kelangkaan dan sistem
ekonomi, konsep ekonomi
dalam kaitannya dengan
kegiatan ekonomi konsumen
dan produsen, permintaan,
penawaran, harga
keseimbangan, dan pasar.
Ekonomi
Memahami kebijakan
Mendeskripsikan konsep PDB, PDB harga berlaku, PDB harga konstan,
peemrintah dalam bidang
dan pendapatan nasional.
ekonomi, Produk Domestik
Bruto (PDB), Produk Domestik
Mendeskripsikan indeks harga dan inflasi serta perhitungannya.
Regional Bruto (PDRB),
Pendapatan Nasional Bruto
Mendeskripsikan fungsi konsumsi, tabungan, dan investasi
(PN), inflasi, konsumsi,
berdasarkan data, kurva atau perhitungannya.
investasi, uang, dan perbankan.
Mendeskripsikan uang dan perbankan serta kebijakan pemerintah di
bidang moneter
Mendeskripsikan ketenagakerjaan, pembangunan dan pertumbuhan
Memahami kondisi
ekonomi serta pengangguran.
ketenagakerjaan dan
Mendeskripsikan APBN dan APBD serta kebijakan fiskal.
dampaknya terhadap
pembangunan ekonomi, APBN Mendeskripsikan sumber-sumber penerimaan dan jenis-jenis
dan APBD, perekonomian
pengeluaran pemerintah pusat dan pemerintah daerah.
terbuka, dan mengenal pasar
Mendeskripsikan perdagangan internasional, valuta asing dan
modal.
perhitungannya, serta pasar modal
Mendeskripsikan sistem informasi akuntansi dan persamaan
akuntansi serta mekanisme debet dan kredit.
Memahami penyusunan siklus Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal umum dan buku besar.
akuntansi perusahaan jasa.
Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan jasa dan mencatat
transaksi ke dalam kertas kerja.
Menyusun laporan keuangan perusahaan jasa.
Geograf
Mendeskripsikan dinamika
Mengidentifikasi jenis-jenis sumber dan pemanfaatan daya alam.
unsurunsur sosial dan
lingkungan serta dampaknya Menganalisis pelestarian lingkungan hidup.
terhadap kehidupan sehari-hari. Mengkaji kaitan lingkungan hidup dengan pembangunan
berkelanjutan.
Menerapkan keterampilan dasar pembuatan peta/pemetaan
Menerapkan keterampilan dasar fenomena geosfer.
peta/pemetaan dalam
memahami fenomena geosfer.
Mendeskripsikan wilayah dan Mendeskripsikan konsep wilayah dan perwilayahan dalam kaitannya
perwilayahan.
dengan pembangunan.
Mendeskripsikan karakteristik negara berkembang dan negara maju.
Memahami sosiologi sebagai Mengidentifikasi ilmu/objek/konsep dasar sosiologi
ilmu yang mengkaji hubungan Menjelaskan terapan pengetahuan sosiologi dalam kehidupan
masyarakat dan lingkungan masyarakat
Mendeskripsikan interaksi sosial Mengidentifikasi proses atau bentuk interaksi sosial
sesuai nilai dan norma dalam
Menjelaskan nilai atau norma sosial
keteraturan hidup
Menganalisis keteraturan sosial
bermasyarakat
Mengidentifikasi fungsi atau tujuan sosialisasi
Mendeskripsikan proses
Menjelaskan berbagai bentuk sosialisasi
sosialisasi untuk membentuk
Menjelaskan fungsi berbagai media sosialisasi
kepribadian
Menjelaskan proses sosialisasi membentuk kepribadian
Mendeskripsikan terjadinya perilaku menyimpang secara sosiologis
Mengidentifikasi perilaku
menyimpang dan pengendalian Menganalisis bentuk/faktor perilaku menyimpang
sosial
Mengidentifikasi bentuk/cara pengendalian sosial
Menjelaskan fungsi aparat/lembaga pengendalian sosial
Sosiologi
Menggambarkan struktur sosial Mengidentifikasi struktur sosial dalam masyarakat
dan korelasinya dengan konflik Menganalisis berbagai sebab konflik sosial
atau mobilitas sosial
Mengidentifikasi mobilitas sosial di masyarakat
Mengidentifikasi ciri masyarakat multikultural
Menganalisis kehidupan sosial
Menjelaskan struktur sosial masyarakat multikultural
dalam masyarakat multikultural
Mengidentifikasi dampak multikultural
Mendeskripsikan perubahan
sosial dan dampaknya
Bulan
Minggu
September
2
3
4
Oktober
1
2
3
4
November
1
2
3
4
Desember
2
3
4
Januari
2
3
Februari
4
Februari
2
3
4
Maret
2
3
4
April
2
3
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
TO
UJIAN
ASA
ASA
N
N
TO
TO
Check
List
P
EM
BAH
P
EM
BAH
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
TO
UJIAN
ASA
ASA
N
N
TO
TO
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
TO
UJIAN
ASA
ASA
N
N
TO
TO
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
TO
UJIAN
ASA
ASA
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
TO
UJIAN
ASA
ASA
N
N
TO
TO
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
TO
UJIAN
ASA
ASA
N
N
TO
TO
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
TO
UJIAN
ASA
ASA
N
N
TO
TO
ASA
N
TO
ASA
N
TO
P
P
EM
EM
BAH
BAH
TO
TO
UJIAN
ASA
ASA
N
N
TO
TO
TO
TO
Biodata
Jadwal Ngajar
Time line ngajar yang mereka isi sendiri