ASIGNATURA:

Matemticas
Curso 2013/2014
(Cdigo:00001258)

1.OBJETIVOS
La asignatura de Matemticas es una introduccin a la Matemtica de los primeros cursos de Facultades de Ciencias, Escuela
de Informtica y Escuelas Tcnicas Superiores. Los cuestionarios de estos primeros cursos universitarios constan
fundamentalmente de una parte de lgebra Lineal y otra de Clculo Infinitesimal.
El objetivo general de esta asignatura es conseguir que los alumnos adquieran los conocimientos bsicos necesarios para
acometer el estudio de la Matemtica Superior.

2.CONTENIDOS
PRIMERA PARTE
VOLUMEN I
Preliminares. Nmeros y conjuntos
Tema 1. Estadstica y probabilidad
Tema 2. Polinomios. Fracciones algebraicas
Tema 3. Elementos de geometra. Trigonometra
Tema 4. Matrices y determinantes
Tema 5. Sistemas de ecuaciones lineales
Tema 6. Geometra vectorial del plano
Tema 7. Geometra vectorial del espacio

Los captulos Preliminares. Nmeros y conjuntos y Tema 1. Estadstica y probabilidad no sern materia de
examen aunque s se recomienda su estudio.

SEGUNDA PARTE
VOLUMEN II
Preliminares. Nmeros reales
Tema 1. Funciones elementales I
Tema 2. Funciones elementales II
Tema 3. Lmites de funciones. Continuidad
Tema 4. Funciones derivables

Tema 5. Estudio y representacin de funciones

Tema 6. La integral

El captulo Preliminares. Nmeros reales no ser materia de examen aunque s se recomienda su estudio.

3.EQUIPO DOCENTE
MARIA TERESA ULECIA GARCIA
ALBERTO BOROBIA VIZMANOS
ROBERTO CANOGAR MCKENZIE
ERNESTO MARTINEZ GARCIA

4.BIBLIOGRAFA BSICA

Comentarios y anexos:
Texto bsico: MATEMTICAS (acceso a la universidad), VOLUMEN I Y VOLUMEN II.
Autor/es: Ballv y otros.
Editorial: SANZ Y TORRES.
ISBN: 978-84-15550-13-6
El tratamiento dado en los dos volmenes de la obra "MATEMTICAS (acceso a la universidad)" a los distintos temas,
no hace referencia a conocimientos matemticos previos. Debemos hacer notar que para comprobar los conocimientos
adquiridos despus del estudio de un tema no hay nada mejor que resolver ejercicios sobre el mismo. El alumno encontrar
un gran nmero de ejercicios en este libro. El texto cubre la necesidad fundamental que el alumno tiene de resolver
ejercicios que consoliden la adquisicin de los conceptos aprendidos y le aseguren su correcta comprensin.

Algunas normas que pueden ser tiles para el estudio de esta asignatura:
- Para estudiar Matemticas debe utilizarse constantemente un cuaderno donde se vayan tomando anotaciones de lo que se
va leyendo y, en general, de todas las ideas que van surgiendo durante el estudio. Una o muchas lecturas de los textos, sin
detenerse a expresar por escrito las ideas principales son, en gran medida, un trabajo perdido.
- Para estudiar las definiciones, propiedades y enunciados de teoremas, un mtodo apropiado puede ser:
a) Leer despacio cada una de las palabras y smbolos de la definicin, propiedad o enunciado, intentando comprender su
significado.
b) Realizar despus una lectura completa de la definicin, propiedad o enunciado, tratando de entenderlos en su conjunto.
c) Analizar los rasgos esenciales del contenido de las lecturas anteriores.
d) Es conveniente buscar ejemplos particulares de aplicacin de cada nuevo concepto antes de pasar a los siguientes.
- Realizar los ejercicios de los libros que maneje el alumno.
- Una vez acabado el tema, es importante repasarlo con detenimiento, reteniendo los puntos fundamentales del mismo.
- Los ejemplos del libro son problemas sencillos destinados a ilustrar las explicaciones tericas.
- Los ejercicios del libro se encuentran resueltos de manera muy detallada, pueden ayudarle a profundizar en la materia y
comprobar el grado de dominio de la misma. Un mtodo de trabajo eficaz, puede ser el siguiente:
a) Leer cuidadosamente el enunciado del problema.
b) Tratar de resolverlo sin leer la solucin. Si se resuelve sin ayuda, quiere decir que se comienza a dominar la materia.
c) Leer la solucin, pues se pueden descubrir, dificultades que se pasaron por alto en su resolucin y mtodos diferentes de
llegar a la solucin.
d) Si no se encuentra la solucin, leer su resolucin. Pasado un tiempo, volver a intentar su resolucin.

5.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

ISBN(13): 9788488667274
Ttulo: MATEMTICAS ESPECIALES (2)
Autor/es: Costa Gonzlez, Antonio
Flix ; Bujalance Garca, Emilio ; Jimnez
Guerra, Pedro ; Fernndez Novoa, Jess ;
Fernndez Laguna, Vctor ; Fernndez
Arias, Arturo ; Mara Gonzlez, Jos
Leandro De ; Martnez Garca, Ernesto ;
Bujalance Garca, Jos Antonio ;
Editorial: SANZ Y TORRES

Buscarlo en libreria virtual UNED

Buscarlo en bibliotecas UNED

Buscarlo en la Biblioteca de Educacin

Buscarlo en Catlogo del Patrimonio Bibliogrfico

Buscarlo en libreria virtual UNED

ISBN(13): 9788488667281
Ttulo: PROBLEMAS DE MATEMTICAS
ESPECIALES (2)
Autor/es: Ballv Lantero, M Eulalia ;
Porto Ferreira Da Silva, Ana M ; Delgado
Pineda, Miguel ; Ulecia Garca, M
Teresa ;
Editorial: SANZ Y TORRES

Buscarlo en bibliotecas UNED

Buscarlo en la Biblioteca de Educacin

Buscarlo en Catlogo del Patrimonio Bibliogrfico

6.EVALUACIN
En esta asignatura no existen Pruebas de Evaluacin a Distancia.
La evaluacin de la asignatura se realiza mediante pruebas

presenciales

en: febrero, junio y septiembre. Leer

detalladamente la informacin correspondiente al apartado PRUEBAS PRESENCIALES.

7.HORARIO DE ATENCIN AL ESTUDIANTE

Dpto. Matemticas Fundamentales
Se comunica a los estudiantes de la asignatura de Matemticas del Curso de Acceso, que el profesorado y sus horarios de
guardia, a partir de esta publicacin, sern los siguientes:
Para el primer cuatrimestre:
El horario de guardia correspondiente al Profesor D. Alberto Borobia Vizmanos de la asignatura MATEMTICAS del Curso de
Acceso, tendr lugar los martes de 15:00 a 19:00 horas, en el despacho 128 y en el telfono 913987221.
El horario de guardia correspondiente al Profesor D. Roberto Canogar McKenzie de la asignatura MATEMTICAS del Curso de
Acceso, tendr lugar los martes de 15:00 a 19:00 horas, en el despacho 134 y en el telfono 913988775.
Para el segundo cuatrimestre:
El horario de guardia correspondiente al Profesor D. Ernesto Martnez Garca de la asignatura MATEMTICAS del Curso de
Acceso, tendr lugar los martes de 15:00 a 19:00 horas, en el despacho 130 y en el telfono 913987232.
El horario de guardia correspondiente a la Profesora D. M. Teresa Ulecia Garca de la asignatura MATEMTICAS del Curso
de Acceso, tendr lugar los martes de 15:00 a 19:00 horas, en el despacho 117 y en el telfono 913987234.

8.Trabajos

Esta asignatura no requiere realizar ningn trabajo que se vaya a evaluar.

La asignatura dispone de Tutora Virtual. En el curso virtual el alumno encontrar materiales adicionales de sumo
inters, como por ejemplo, exmenes resueltos de convocatorias anteriores, hojas de problemas distribuidas a lo
largo del curso y adems tendr acceso a los foros.
Los foros son espacios de comunicacin donde los alumnos pueden plantear las dudas generales y de contenido
que les van surgiendo a lo largo del curso. Estas preguntas y sus respuestas son de gran ayuda para la
preparacin de la asignatura.
Por estas razones, se recomienda a todos los alumnos que entren en la tutora virtual y que participen en los
foros.

9.Pruebas Presenciales
Primera Prueba Presencial:
VOLUMEN I, TEMAS 2; 3; 4; 5; 6; 7.
Segunda Prueba Presencial:
VOLUMEN II, TEMAS 1; 2; 3; 4; 5; 6.

Esta asignatura
septiembre.

tiene

tres

momentos

de

examen

con

pruebas

presenciales: febrero, junio y

Las fechas de examen sern las establecidas para este curso en el calendario oficial de pruebas
presenciales de la UNED.
FEBRERO: La prueba de febrero es voluntaria y evaluar solo la primera parte del programa
TEMAS 2; 3; 4; 5; 6; 7).

(VOLUMEN I,

JUNIO: Si se examina en febrero y su calificacin es igual o superior a 5, en las pruebas presenciales de

mayo/junio podr optar por realizar el examen Parcial, de la segunda parte del programa de la asignatura
(VOLUMEN II, TEMAS 1; 2; 3; 4; 5; 6), presentndose en la fecha y hora establecida para el examen Parcial de
esta asignatura.
En este caso, la nota final de junio sera la media de ambas calificaciones (febrero y junio).
Si no se ha presentado en febrero o no ha aprobado ese examen, en las pruebas presenciales de
mayo/junio deber realizar el examen Total (VOLUMEN I, TEMAS 2; 3; 4; 5; 6; 7 y VOLUMEN II, TEMAS 1; 2; 3; 4;
5; 6), sobre el programa completo de la asignatura, en la fecha y hora establecida para ese modelo de
examen.
Tambin puede optar (aunque haya superado la prueba de febrero) a examinarse de la asignatura
completa (examen Total VOLUMEN I, TEMAS 2; 3; 4; 5; 6; 7 y VOLUMEN II, TEMAS 1; 2; 3; 4; 5; 6), en cuyo caso
la nota final que se le aplicar ser la calificacin del examen Total de junio. Podr realizar uno u
otro examen (Parcial o Total), pero solo uno de ellos.
SEPTIEMBRE: en esta convocatoria solo ser posible realizar el examen Total (VOLUMEN I, TEMAS 2; 3; 4; 5; 6;
7 y VOLUMEN II, TEMAS 1; 2; 3; 4; 5; 6) de la asignatura, independientemente de las calificaciones obtenidas en
los exmenes de febrero o junio. La calificacin ser la obtenida en este examen.

La notacin utilizada en las Pruebas Presenciales ser la del texto base.

La duracin de las pruebas ser de una hora.
En las Pruebas Presenciales slo habr cuestiones prcticas y desde este punto de vista el alumno nicamente
debe poseer los conocimientos tericos necesarios para resolver con xito los ejercicios.

Durante el examen no se podr utilizar ningn material impreso (libros, apuntes). Puede utilizarse calculadora
cientfica sin capacidades grficas ni de programacin.
Las Pruebas Presenciales sern de tipo test. Cada pregunta tendr 3 respuestas y slo habr una respuesta
correcta.
El tipo y grado de dificultad de las preguntas ser semejante a los ejemplos y ejercicios del libro recomendado
como bibliografa bsica.
El alumno deber realizar el examen de Matemticas en el lugar, fecha y hora que determine la Junta de Gobierno
de la UNED.

10.Informes del Profesor tutor

El informe positivo del Profesor-Tutor se tendr en cuenta en la calificacin final de la asignatura.

11.Solicitud de revisin de exmen

El alumno

que

no

est

conforme

con

la

calificacin

obtenida

podr

solicitar

normativa establecida en el apartado correspondiente de informacin general del Curso.

revisin

del

examen

segn la