ASIGNATURA DE MSTER:

DIRECCIN DE
PROYECTOS
Curso 2014/2015
(Cdigo:28806019)

1.PRESENTACIN
La asignatura de "Direccin de Proyectos" se configura como obligatoria dentro de la titulacin oficial de Mster Universitario
en Ingeniera Industrial. Comprende un conjunto de conocimientos y tcnicas de inters en la realizacin y direccin de
proyectos, focalizados hacia los proyectos de carcter industrial.
Esta asignatura consta de 5 crditos ECTS, est programada en el segundo semestre del primer ao del Mster y se imparte
desde el Departamento de Ingeniera de Construccin y Fabricacin de la ETS de Ingenieros Industriales de la UNED.
Su imparticin se realiza a partir de un enfoque prctico y operativo dirigido a las actividades de la direccin de proyectos
segn el modelo que actualmente goza del mximo nivel de implantacin a nivel mundial; esto es el PMBOK -ISO-UNE. Se
intenta con ello que buena parte de los conocimientos y enseanzas de la asignatura puedan tener el mayor nivel de
aplicabilidad en el futuro ejercicio profesional de los estudiantes.
La metodologa docente utilizada se basa en conseguir la mxima participacin de los estudiantes en el propio proceso de
aprendizaje. Para la evaluacin de la asignatura se sigue un sistema de evaluacin continua.

2.CONTEXTUALIZACIN
La asignatura "Direccin de Proyectos" corresponde a la materia temtica "Direccin e Ingeniera de Proyectos", tiene
carcter obligatorio en el Mster Universitario en Ingeniera Industrial y se imparte en el segundo semestre del primer curso
de dicho Mster.
Est asignatura est asignada al Departamento de Ingeniera de Construccin y Fabricacin de la ETS de Ingenieros
Industriales y est desarrollada e impartida desde el rea de conocimiento de "Proyectos de Ingeniera".
Otras asignaturas de la misma materia temtica "Direccin e Ingeniera de Proyectos" que se incluyen en este Mster son:
"Organizacin y Gestin de Proyectos Industriales Complejos", "Ergonoma Industrial" y "Seguridad y Riesgos Industriales";
todas ellas impartidas desde el Departamento de Ingeniera de Construccin y Fabricacin de la UNED en el tercer semestre
del Mster y vienen a conformar el Itinerario 05 "Proyectos Industriales".

3.CONOCIMIENTOS PREVIOS RECOMENDABLES

La asignatura no tiene establecidos requistos previos especficos, si bien se apoya en la prctica totalidad de las asignaturas
de la titulacin, as como en las de la titulacin que ha dado acceso al Mster.

4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Los principales resultados del aprendizaje de la asignatura de Direccin de Proyectos son:
Conocimiento avanzado de tcnicas y procedimientos de organizacin y gestin de proyectos industriales.

Conocimiento de tcnicas de direccin de actividades proyectuales.

Conocimiento de la reglamentacin especfica para la realizacin de proyectos.
Capacidad de elaborar, desarrollar, documentar y presentar todo tipo de documentacin tcnica, as como
proyectos industriales.

5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
Parte 1.- Fundamentos de la direccin/gestin de proyectos
1.- Visin general
2.- El director de proyectos
3.- Elementos esenciales de los proyectos
Parte 2.- Planificacin de proyectos
4.- Definicin de un proyecto
5.- Planificacin del proyecto
6.- Desarrollo de la estructura de desglose del trabajo
7.- Estimaciones de trabajo
8.- Calendario del proyecto
9.- Presupuesto del proyecto
Parte 3.- Control del proyecto
10.- Fundamentos del control del proyecto
11.- Gestin de cambios
12.- Gestin de entregables
13.- Gestin de problemas
14.- Gestin de riesgos
15.- Gestin de la calidad
Parte 4.- Ejecucin del proyecto
16.- Liderazgo
17.- Gestin de las comunicaciones
18.- Gestin de las expectativas
19.- Mejora del rendimiento
20.- Gestin de las diferencias
21.- Gestin de proveedores

22.- Finalizacin del proyecto

Parte 5.- Otros temas
23.- Programas informticos para la direccin de proyectos
24.- Casustica y temas anejos en direccin de proyectos

6.EQUIPO DOCENTE
MIGUEL ANGEL SEBASTIAN PEREZ

7.METODOLOGA
Metodolgicamente, esta asignatura presenta las siguientes caractersticas generales:
- Es una asignatura a distancia, por lo que la transmisin del conocimiento no va a estar condicionada por la
realizacin de ningn tipo de desplazamiento de los alumnos fuera de su lugar de residencia.
- Su desarrollo y estudio son flexibles; lo que permite su seguimiento a estudiantes con muy diversas circunstancias
personales y laborales. No obstante, en este sentido, suele ser aconsejable que -en la medida de sus posibilidades
reales- cada estudiante establezca su propio calendario de estudio, lo ms regular y constante posible.
- Tiene un carcter eminentemente aplicativo y proactivo, por lo que se requerir la participacin del alumnado en el
desarrollo contenidos de la asignatura.
Para el seguimiento y desarrollo del curso, se utilizar fundamentalmente la aplicacin del Curso Virtual de la asignatura, a la
que tienen acceso los estudiantes matriculados en la asignatura a travs del enlace Campus UNED de la pgina principal del
sitio Web de la UNED.

8.BIBLIOGRAFA BSICA

Buscarlo en libreria virtual UNED

ISBN(13): 9788441526075
Ttulo: GESTIN DE PROYECTOS (2010)
Autor/es: Gregory M. Horine ;
Editorial: : ANAYA MULTIMEDIA

Buscarlo en bibliotecas UNED

Buscarlo en la Biblioteca de Educacin

Buscarlo en Catlogo del Patrimonio Bibliogrfico

9.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

Comentarios y anexos:
La bibliografa complementaria se indicar a los estudiantes a travs del Curso Virtual de la asignatura a lo largo del
semestre.

10.RECURSOS DE APOYO AL ESTUDIO

Los materiales complementarios y otros recursos de apoyo sern facilitados a travs del Curso Virtual de la asignatura.

11.TUTORIZACIN Y SEGUIMIENTO
La tutorizacin se realiza, fundamentalmente, a travs del Curso Virtual de la asignatura, as como mediante la direccin de
correo electrnico msebastian@ind.uned.es
Tambin est programada la tutora en el despacho 2.31 de la ETS de Ingenieros Industriales (c/ Juan del Rosal, 12; Ciudad
Universitaria; 28040-Madrid; telfono 913.986.445) los martes lectivos de 9 a 13 horas.

12.EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

La evaluacin de los aprendizajes, en particular, y del conjunto de la asignatura, en general, se efectuar mediante un
modelo de evaluacin continua que comprende la realizacin de actividades a distancia. A partir de dichas actividades a
distancia se conformar la calificacin final de la asignatura para la correspondiente convocatoria.