Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Permendikbud No 143 Tahun 2014

    Diunggah oleh

    Joko Riyanto
    4K tayangan142 halaman
    pemdikbud no 143

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    pemdikbud no 143

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    4K tayangan142 halaman

    Permendikbud No 143 Tahun 2014

    Diunggah oleh

    Joko Riyanto
    pemdikbud no 143

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 142
    PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR :143 TAHUN 2014 TeNTANG PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN JABATAN FUNGSIONAL PENGAWAS SEKOLAH DAN ANGKA KREDITNYA KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 149 TAHUN 2014 ‘TENTANG PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN JABATAN FUNGSIONAL PENGAWAS SEKOLAH DAN ANGKA KREDITHYA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA [MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA, Menimbang : bahwa delam rangle pelaksanaan Pasa 11 huruf a Persturan Menterl Negars Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokraai Nomor 21 Tahun 2010 tentang abate Fungsiona! Fengawas Sekolah dan Angka Kreditnya, pert menetapkan Peraturan Mente, Pendidikan dan Kebudayaan tentang Petunjule Telele Pelakeanaan Jsbatan Pungsional Pengawas Sekolah daa Angka Kredlinya; Mengingst : 1. Undang-Undang Nomor 20 Takun 2003 tentang: Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 78, Tambehan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301) 2. Undang-Undang Nomor 14 Tehun 2008 tentang Gurt den Dosen (Lembaran Negare Republic Indonesia ‘Tahun 2005 Nomor 157, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4586; 3. Undang-Undang Nomor 99 Tahun 2008 tentang, Kementerian Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tehun 2008 Nomor 166, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4916); Undeng-Undang Nomor $ Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara (Lembaran Negara Republi Indonesia Tahan 2014 Nomar Nomor 6, Tambahan Lembaran Negara Republic Indonesia Nomor $494); Persturan Pemerintah Nomor 97 Tahun 2000 tentang Formasl Pegawal Negeri Sil (lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2000 Nomer 194, Tumbahan Lemberen Negara Republik Indonesia Nomor 4015), sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomer 4 Tahun 2003 (Lembaran Negara Republle Indonesia Tahun 2003 Nomor 122, Tambahan Lembaran Negera Republll Indonesia nomer 4382); Peraturan Penserintah Nomor 9 Tahun 2009 tentang Wewenang Pengangketan, —Pemindaban, dan Pemberhentan Pegawai Negeet Spl Lembaran Negara Repub Indonesia Taba 2003 Nomori5, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4263), cbagsimana telah divbah dengan Peraturan Pemerintah Nomer 63 Tahun 2009 (Lerbaran Negara Republik lndonesisTahun 2009 Nomor 164): Peraturan Penterintah Nomor 19 Tabun 2005 tentang StandarNasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik IndonesiaTabun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Republikindonesia Nomor 4496), sebagaimans telah dfubah dengan Peraturan, Pemerinah Nomor 32 Taban 2019 (Lembaran Negara [Repub Indonesia Taban 2013 Nomor 71, Tambahaa ‘Lembaren Negara Republik Indonesia Nomer 5410}; Peraturses Pemeriatah Nomor 74 Tabin 2008 tentang ‘Guru (Lembaran Negara Republic Indonesia Tahun 2008 Nomor 194, Tarabehan Lembaran Negera Republic Indonesia Nomor 4941 Perataran Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penjelengparaan Pendican, (Lembaran Negsrs Republi indonesia Tahun 2010 NNomor 23, Tambahan Lembaran Negara. Republi Indonesia Nomor 5105), sebagnimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tehun 2010 (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 112, Tambehen Lemberan Negara Republix Indonesia, Nomor 5187}, ao. n 1. 14 Fo v7. 18. Peraturaa Pemerintah Nomor $3 Tahun 2010 tentang Peraturan Disiplin Pegawat Negert Sipll (embaran Negara Republi Indonesia Taman 2010 Nomor 74, ‘Tambaban Lembaran Negara Republi indonesia omer $125} Peraturan Pemerintah Nomor 46 Tahun 2011 tentang, Penllaian Prestasi Kerja Pegawal NegestSipi (Lembaran Negara Republic Indonesia Tahun 2011 Nomor 121, Tambahan Lembaran Negara Republi Indonesia Nomor 5258); Peraturan Presiden Nomor 47 Tahun 2009 tentang Pembentukan dan Orgenieast Kementerian Negara, sebagaimane telah diubab dengan Peraturan Presiden Nomor 13 Tatn 2014; Peraturan Presiden Nomor 24 Tahun 2010 tentang Keduiikan, ‘Riges, dan Pungsi Kementerian Negara serta Suounan Orgenisai, Tugus dan Punge! Bselon T Kementerian Negara, sebagnimana tala diubeh dengan Peraturan Presiden Nomor 14 Tain 2014; Keputusan Presiden Nemer 87 Teun 1999 tentang ‘Rumpus Jabatan Pungsional Pgswal Negeri Sip Keputusan Presiden Nomor §4/P Tabun 2009 _mengeoal Pembentukan Kabinet Indonesia Bersetu I ‘ebagaimans telah chubah dengan Keputusan Presiden Nomor §4/P Tahun 2014; Peraturan Mente! Pendayagunaan Aparatur Negara ‘dan Refortasl Birorsel Nomor 21 Tabsan 2010 tentang, bata Fungsional Pengawas Sekolah dan Angi Kredit Peraruran Geresma Mente Pendiian Nasional dan Kepala Badan Kepegawaizn Negara Nomor (01/10/PB/2011 dan Nomor 6 Tahun 2011 tentang, PPetunjsc Pelakeanaan Jabatan Fungsional Pengawas ‘Sekolah dan Anger Kreditaye: Keputuesn Mentert Pendidikan Naslonal Nomor 107/U/2001 tentang Penyelengearann Program. Pendidikan Jara Jub: Perspuran Menteri Pendidikan Nasional Nomar 20 ‘Tahun 2001 tentang Penyelenggaraan Program Studi Di Luar Domisi Perguruan Tinggi 20. eraturen Kepala Badan Kepegawaian Negara Nomor 1 ‘Tahun 2019 tentang ketentan plaksanean Peraturan, Pemerintah Nomor #6 Tahun 2011 tentang Penisian Prostast Key Pepawal Neger! Sip; MEMUTUSKAN: Menetapkan :PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN, ‘TENTANG PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN JABATAN FUNGSIONAL PENGAWAS SEKOLAH DAN ANGKA KREDITNYA. Pasa (0), Petuajule teknle pelaisanasn jabstan fungstonal pengawas selolah yang Selanjutnya disebut Petunjale Telole merupakan pedoman bag. pengtwes Sekolsh/medrssah, pengeola pendidilan, Tim Penal dan Sekretsrat Tim Penis, dan para peinbat pemangis kepeatiagan pendidiean. (2) Petunjuk Tenis sebagaimana dimaksud yada ayst (1) sebagaimana fereantam dalam Lampiran yang meripalan baglan dak terplsehikan dari Peraturen Mente ii Pasa 2 Penileian angka Kredit untuk kegiaten ungur utara dan unsar penunjang jsbatan fungsional pengawas sekelah dan angka lreditnya berdsserkan Kepuatusen Menten) Pendiden dan Kebudayaan Nomer 020/U/2998 tentang Pettnjule Teknis Pelakesnasn Jabaten Pungsional Pengawas Sekolah dan Angka Kreditnya masihtetap beriaku sampai dengan tanggal 31 Deserber 2015, Pasal’8 Dengen berlalanya Peraturen Mentert ini, Keputusan Mente! Pendidikan dan Kebudayaan Nemor 020/0/2098 tentang Petonjuk Teli Pelaksanssn Jebatan Fungsional Pengawas Sekolah dan Angha Kreditnya cicabut dan dinyatakan ‘ida Dera, Pasa Peraturan Menteri ni mul berlaks sejek tanggal dhundangken. ‘gar setiap orang mengetahuinya, memerintabkan pengundangsn Persturan Mente ini dengan penempatannya dla Berita Negara Republik indonesia. Ditetpkan di Jakarta pada tanggal 14 Oktober 2014 -MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA, 10. [MOHAMMAD NUH Diundanghan di Jakarta pda tanggal 17 Oktober 2014 [MENTERI HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA REPUBLIK INDONESIA, 1, AMIR SYAMSUDIN [BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA TAHUN 2014 NOMOR 1677 Selinan sesual dengan asinys, epala Biro Hlesm dan Organieash Kementeian Pendidikan dan Kebudayaan, mm, [Ani Nuria Aaa ‘MIP '195812011985032001 ‘SALINAN TAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR 143 TAHUN 2015 TTENTANG. PETURJUK TEKNIS _PELAKSANAAN. JABATAN FUNGSIONAL PENGAWAS SEKOLAH DAN -ANGKA KREDIINYA, 1. PENDAHULUAN A.uMUM 1, Bahwa berdasarkan Peraturan Menteri Negara Pendayegunaan ‘Aperatur Negara dan Reforms! Burokresi Nemor 21 Taaun 2010 telah itetapkan Jabatan Fungsional Pengawes Sekolah dan oka Kredinye 2, Sebagai pelsesanaan Peraturan Mentert Negara Pendayegunaan Aparatur Negara dan Reformast Birokresi Nomor 21 Tahun 2010 fi telah sitetapian Peraturan Bereama Mester Pendidikan Neslonal. den. Kepola Badan Kepegawaisn Negsrs. Nomar O1/tt/PB/2011,Nomor 8 Tahun 2011 tentang Fetunjule Pelaksansan Jabotan Fungsional Pengawas Sekolahéen Angka Kreditnya. 3. Untuk memperjelas penerapan Peraturan Menteri Negara Pendayagunean Aparatir Negara dan Reformaci Buokrasi Nomor ‘21 Tahun 2010 dan. Peraturan Bereara Menteri Penditiran Nasional dan. Kepala Badan Kepegawaian Negara Nomor ‘O1/i1/PB/2011, Nomar 6 Tsun 2011 perky susan Petsnjule ‘Tenia Pelekaanaan Jabatan Pungsional Pengawes Sekolah deat Angka Krediya, BL TUJUAN Tujuae penyusunan petunjus tele ol adalah: 1 sebagat seven teks dalam menersplan jabatsn fingsional Dengawas sekolah dan ange kredtnya 2. femberikan suatu petunjuk stander bagi pejabat yang Serwenang dalom menbina den menentukan karer pengawas sekolah/madrasat, 45, menetaplean Kesamaan persepst dalam penilelan angle Kredit Pengawas ‘sekolah/matresch yang dieksanakan oleh, Tim Penal Pusat, Tim Penal Instansl, Tim. Penlat Provinsi/Kabupaten/ Kota ©. PENGERTIAN Dalam perstursn ini yang dimeksud dengan: 1. dabatan Fungsional Pengawas Sekolah adalah jabatan fungsional yang mempunyal. ruang inglap cages, tenggung jawab dan ‘ewenang tntue melalranalean kepiatan pengewasna leaderle ddan manajesial pada satan pendidikan. 2, Penguwas Sekolah adalah Pengawas Sekolah/Madrasah yang. berstatus Pegawal Neger! Sip [PNS) yang diber!tugss, tanggung [sovab dan wewenang secara penuh oleh pejabat yang berwenang {untuk mieaksanalan pengawasan skademx dan manajeriel pada sstuan pendiaian. 8. Satuan Pendidikan adalah Taman | Kanak-Kanak/Rawdhatul Aha (TK/RAl, Sekolah Desar/Medrasah -Ttidayea(SD/2, Sekolah Menengah Pertama/MadrasahTeanawiyah (SMP/MTS), Sekolah Menengak Atao/Madraseh Aliyah (SMA/MA), Sekolah Menengah Kejurusa/Madrassh Aliyah Kejuruat (SH(X/MAN), Pendiakan Luar Blase (PLB) atzu bentul le yang sederaat 4 Pendidikan toar bisea sebagaimana dimakaud engia 3 datas ‘adalah melalui satuan pendidikan sus (TKLB, SDLB, SMPLB, ddan SMALE, 5, Kegiatan pengawasan adalch Keglatan Pengawas Sekolah dalam Recqusus progam “pengewassn, melsieanakan peogeact Dengawaean, mengevauasi” ‘heel “pelaksanaan program engawesan, dan melaksensan pembimbigen dan pelathan profesional gun. Pengenbengan profesi Pengawas Stkolch adaish hepitan yang, firancang Pengrss Sekolah dalam rangka pengemangan ln pengetabtan, teknologl,sikap dan keterampilan untuk. eningktan’ profesionalieme maupun dalam. rangka ‘Menghasilan sesuatu yang bermanfaat bagi pendidikan selan ‘im Penal Jabaten Pungsional Pengswas Sekolah adalah im yang. denuke den. ditetspkan oleh pelabat yang berwenang Ienetaplean angie iredit dan bertugne mena prestan keris Pengawes Seka, 8. Angia Kredit adalah satuan nila dari tap bt kegintan 4an/atau skumulas! alles buut-buts keglaten Jang harus dlcapel leh seoran Pengseas Sekolah dalam rangks pembinaan arier [epangkatan dan jebstannya. Daerah Khusus adalah daerah yang terpenci atau terbelakang, acral: dengan kondist masyarasat adat yang terpencly daereh pevbataan dengan negara Inn, Gaerah yang mengalara beneana ‘lam, bencana cosa, slau decrah yang berada dalam Keadaan Sarita isin 10.Penyusunan Program Pengawasan sdalah leplatanpengawas fekolah dalam menyusun program pengswasan akedemik dan ‘ansjerial, program pembinaan guru dan/ateu krpala sokolah program pemantauan pelaksanaan Standar Nasional Pendiilan, fan. program penilaian kine guru dan/atau. kepala sekolah, Seria program’ pembimbingan can pelathan profesional gut ddan/ateu kepala oekola 11. Pelaksanaan Program Fengawasen adalah Kegiatan pengzwasan ‘yang. wajid ilskesnaian oleh eetap "Pengawas"Selolah Berdasarkan program —pengawassn yang. teh Aisusun sebelumnya, 12, Bvelues! asl pelaksanaan program pengawasan adalah iegiatan ‘menilsi keberhasilan pelateanaan program, pengawasen yang ‘walb dlaeanalan oleh setap Pengawas Sekolah 19, Prestasi kerja Pengawas Sekolgh adalan hasil Kerja yang dicapal Dengawas Selolas dalam ‘melakranalcen tagat polole dan {enazungjawabaya 14, Koiterla penlalan adloh ularan minimal yang digunakan dalam ‘menilal prestasi kerja Pengawae Sekolah’ sebagal dessr untule Denetapan angka kre 15.Peniidikan dan pelatihan fungsional Pengawas Sekolah adalah pendidian “dan pelathan yang dilaksanakan "untuk Meningkatian kompetensi Jebatan fungsional Pengawes Sekolah yang sesuai dengen jenie dan jenjang jabstan masing-masing. 16. arya inovatif adalah kaya yang dihaslkan mela gagessn ber ‘ta pengembangan imu pengetahuan, telnologi tepat guna, bidang seni dan pengembangan standar/pedoman “atau Scyenisnya yang bermanfaat bagi pendiikan dan pengawanan, 17-Xoordinator Pengawar Sekolah alsh Pengnee. Sekolah yang ipholehsemua Pengawas Sekolah i inglcangan "Dina Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kots, Kementerian Agama, ‘suukementerian lainya/iembaga pemerintah non Kementerian dan ditetapean dengan Sarat "KeputueanKepsla. ines Pendidikan Provnal/Kebupaten/Kota, Kepela Kantor Kementerian "Agama. ei Provinel/Kabupaten/ Kota Staukementerian Isinnys/lembaga pemerintah non, kementerian ‘Jeng memllis togas san wewenang mengoordinasiaa kegatan Pengawasan dingicingsn kerjenya. 18. Kelompok Kerja Pengaoas. Sekolah (KKPS) adalah wadah atau. forum kegiatan bagh pars Pengawas TK/RA, SD/MI di tinglat Provins, Kabupaten /Kota dan para pengawes PLB dl tingkat Provinsl yang dlielola clsh pengurus dengan anggots tedir dai Pengawas T/A, SD/MI dan pengawas PLB. 19. Masyewavah Kerja Pengewas Sekslah (MAPS) adalah wadah atest forum ‘egatan bagi para pengras, SMP/MTS,SMA/MA, dan SMK/MAK di tingkst Kabupaten Kota yang’ dikeola’ oleh enguras, dengen anggota tert dart pengawas sjenis mentnat Kelompok masing-masing, yaknl Pengawas SMP/MTe, SHA) A, SMk/ MAK. D.RUANG LINGKUP ‘Dalam petinjule teknis ini distar halal yang berkenaan dengan stan, bidang pengroasan dan beban kerja, riteria Delakansan unsur utara dan penunjsng, pengawasan ‘kaderie fan, mangjesial, pengembangan profes penfaign dan. penetapan, fangka lreditiekanisme ‘dan prosedir” kenalkan jabatan dan Teenalkan panglat, pemSebasan sementara, pengangkaten kembal ddan pemberhentian dar jabaten fungslonal Pengawas Sekolah. 1. JENJANG JABATAN, PANGKAT, GOLONGAN RUANG, DAN ANGKA REDIT YANG DIPERSYARATEAR enjang jebetan, pangrat, dan golongan. ruang Pengawas Sekolah Serta perayaraten angi Kredit Kamulaif minimal untae Renata, Jsbatan/pangkat setingkct lebih tinggi bag setiapjabatan Pengawa Sekolah dari yang terendah sampat dengan yang terinet sebagaimana tercantum dalam tabel bereut ‘abel 11 Angka Kredit Kumlaif Minimal Untuk Kenallan Jabatan/Panglat | Besjraan angi oe Jenjang Jabaten enalkan no | REGRate | ncaa cone | epee Sekolah aa Famesisit [Interval i z z a * 5 1, [Penemes Seta [Peat He 2s) 106 Mea Penata Tae iija | 900 100 Penbins, WV) 200) 160 a, [Renews SSI ertinn Taga LIVo | S60 150 Maye Pembina Mids Ve 708) 380 Taman [Pembine Uiams Meds | gq 3, [Peer wa a) ame Pembina Uma, W/e | 1050 Keterangar: TeGnete Kredit kumulasf minimal pada kolom ¢ adalah jumiah angen Serecit eumulet’ minimal’ yang —diperiakan untuk Kenaikan Jabatan/ pane 2, hngka Kea pads kolom $ adalah jumiah angka kredit yang ‘lojarathan untuk enalean jabatan pesguat cetingeat lebih ting. 2, Jumiah sangha. lredit yang” dipersyarathan untule enaan Jabetan panglat Sangatonal Pengawns Selah dengan ketentusn a paling sect 80% angka lredit berasal dari Uneur Utama, tidak {ermaswicangla kredt pendidizan; dan +, paling banyale 20% angha ieeait cerasal dari Unsur Penunjang. Conta Satin, SP, Pengawas Sekolah Muda pangkat Penata Tingkat 1 fgolongan rung I/e meni naka Kredit kurmulatif 320. Agar dapat Salle menjadi Pengawas Sekolah. Madja,panglat Pembina, gelongan feng v/a, yang bereangkutan herue mengumpalian angka ret paling aedikcit 80 ntue mencapal angka kredit umulatif minimal 400 ‘Fang dipersyaratkan dengan pesitungan cebagaimana tereantam dalam bet bei. sabel 12 Pesitungan PemenhasAngka Kr Te Ket apg ars poses | Ta soon nr ear] ial yn week —paaaran | Pensioner | UNM) ras Pengawasan Profesi @ | diperoie s20 | aiminatse | animate | MS | 500 Aeterange: idan golongan ii/d ke I/a memerukan 80 angka kredit baru (dari fangka Kredit iurtalati 220 menjadi ang edie eumulatif 400) . Unsur pengembangan profes! yang wajibdiperoieh ke golongan 1V/a ‘minimal ejumlah 8 «¢ Unsur tama baru yang wajibdiperteh minimal 80% x 80 = 64 44. Unsur penunjang bara maksimal 20% x 80 = 16 1 Unsurtama/dilat dan pengawasen yang walibdiperoleh adalah 64 — on 86 f. Yang bersanglutan akan memperoich angka Kredit umulatif dengen Fineian sebagai beret ‘Ang Kreit lama = 320 Uneurdidat dan pengawasen bars > 55 lunsur pengembangan profesibaru = “unsur penunjeng baru 246 Samia =400 CContoh Robert Slanipar, S.Pd, Pengawas Sekolah Madya, pangket Pembina golongan ruang {V/a memili PAK dengan angka Kredit kumulatt 436 ‘Yong bersanglucanmengalukan usul Kenalkan panghat ke IV/b, dengan senyertakan buki fisie bara berups: (I) Hazah pendidikaa 82. yang Sesual dengan bidangtugaanye, (2) unsur”pengawasen (3) ‘Dengerbangan profesi dan (4) unsut penunjang. Pechitingenperolshan angie kaedit" yang tercantum dale tel beet ljukan sebagsimana Tabet 13 Pesitangan Pemba Agha Ket gk Ret ar yng har ie Tan aka Vasu Ue nina ‘sot Tpenatan | idatcan [Penemntanenn | pO | 2ene tana | onal | Fegan |e | Pome | ee aiyrsten we | | ea | wnmaro | 2520 | 50 a Kensikan pangkat pembina golongen ruang IV/a ike 1V/b ‘lomeriskan 126 angle kredit bars yang berasal dar 550 - 436 ‘Angle kredt pendldian $2 yang relevan adalah SO yang beresal dart Slits angen leit ana S2~ Si yas 180 = 100 = 50. ‘Unsur pengembangan profesl yang wajib diperoleh untuk kenaikan golongan 1V/% ranimal 10 ‘Unsu utama baru yang wajibdiperoleh minimsl 80% x 116 = 92,80, Uneur pesunjang tar melesimal 20% x 116 ~ 29,20. Unsur utama/aidat dan pengawasen yang wajb dipercleh adalah 20-10 = 83,80 Yang bersangitan akan memperoieh angla kredt kumulatif dengan, rinlan sebagel berkut: Ange Kredtlama = 48 ‘ange Kredit Pendidikan 82 = “so ‘Angi ieditdkiat dan pengnwnsan baru = 62,60 ‘anges ledit pengembangar profes bara. 0 ‘unsur penunjangbera ‘Samlah ato" . Xewajiban Robert Sianpar, 8.Pd untulekenallan pangkat dari Pemblna Golongen rusng IV/e ke Pembina Tiaplat I Golongan ‘sang IV/ adalah ‘580 anglea kredit.Dengan demikian yang bersangkutan telah memenul syarat untuk dianglst sebagai Pengavas Sekolah Madya dengan Pangkat ‘Pembina Tingkat lColongan roang iV Mengingat yang Bersanglstan mempersich jseah $2, diverikan snk ‘reat sejumlah $0, ahingga angka healt Imulatl yang bersangkuten tnjad $80 4 50 = 600, F.BIDANG PENGAWASAN, KEDUDUKAN, DAN WILAVAH KERJA wewenang dan hak secara perth dalam teaksanaiean tages Dengawaean sicsdemik’ den mansjeal” pada sekolah ‘sesr/medrasah iotidayah, Pengawas Sekolah rumpus mata pelajaran/mate pelalaran fdalah Pengawas Sakolah yang mempunya! tapas, SMeCUNe Java, wewenang dan hak secara penuh dalam melaksenskan {gas pengawasen akademie rompun mata pelajaran/mata pelajaran yang relevan dan tages pengawasan manajeral pada SMP/AtTs,shta/ Ma, dan SM) MAK. 4. Pengawas’ Pendidikan Luar Biasa adalah Pengawas Sekolah yang mempunyai tages, tanggung jawab, wevenang dan hak Secarapenandslem’ melaksenakan "tugaspengawessn Akademi dan manaferlal Pence Luar Bias ‘¢ Pengawas Bimbingan dan Konseling adalah Pengawas Sekolah yang mempunyal tugss, tangzsng jewnb, wewenang dan hale Secara penuh dalem' melaksehauan "tapas, pengewssat [egatan bimbingan dan Konseing pada tekoiah madras 2. Kedadukan Pengawas Sekolah berkeduduksn sebagel pelaknana _teknla fungsional di bidang pengewasan akademie dan menajrial pada sejumlah satuan pendidixan yang dietapkan oleh pelsbat yang ‘Derwenang sesual donga:ketentuas peraturan perundang-undangan yang berlae. 9, Wilayah kerja Pengawas sekolsh melakeanakan tugas pengawasan pada sekolah Minsan, dan” dapat lintas astuan pendidian pada. "sama atau antarkabupaten feta ‘eeuat dengan ketetapan pejbat yeng berwenang. ‘TUGAS POKOK, BEBAN KERJA, DAN PENGATURAN TUGAS ‘A.Tugas Pook. ‘Tagas pokok Pengiwas Sckolsh adalah melaksanakan tugas ppengewaoan ekedemik dan mancjeial pada setuan pendidikan yang meliputi penyusunn program pengawasan, peaksanaan pembinaan, Pemantauan pelaksenean Slandar Masonal Pendidikan, penlaian, Pembimbingan dan pelatian profesional Guru, evahvasi has Pelekaanaan progam pengawacan, den pelaksanaan Cugas pengawasan didaersh khsus. icin Hegiatan tgs pokok stay SejangJabatan dan panghat Pengawaa Sekplah oe ‘salam tabel Fesst | porque, | = No, Rincan Kepatan Maa | Pemwes Utama EL I [wenisanatanpentiaas | y | ]wtwtslwle sure 3 | meiksonatan pombinwan | Ta | w bw lew lwlw pala skola Sundarkorpetenitce, | |” | |] te | © en stand penian 5 | Memantau pelakaanaae standar pend dan teaaga lependiikan,etandar wie wie pengeoan, stand arena | | a flan presarsna, dan standae pembiayean % | Meiskeanakan pension 1] 1w|ulwlwlw era gar 7 [ueitasnakan pains | | |w [wl lols ina kepada sola | Melakesnakan evans all polaksanaan progam wlewlelelwelele engawaonn pada stolen rovinelabupsten kota a Rincon Kelatan Feagavar on me a Wie Ws We pembimbingan dan pelatinan profesional gra di KG /MGMP/MGEK dan Benyusun pagram pembimbiogan dan platen profesional kepale skola dt KS / MKS dan spn elaksanakan pembimbingan Meioanaian pembimbingan an pelatinanprteional opal stoi ia elaksanakan penbimiblngan an pelatibankepaleskoish seeah,rencana ke, pengswrasan can evalua, reperimpinan eeoa, dan sistem ifermasi dan ‘Mengerahusi han pembinbingan dan plaihan ofesionl gar Mengevaivasi Pall pembimbingan dan platinan profesional kepalasekolah Membinbing Pengawas pela tgs poke rs embinbing Pengsvas Solan Madya darn relakaanakan fugue pokok an pelathan profesional, (uns an hepa eka lem pelkesnaan penelsan tind elas (7K da ta penalitantndakan setoiah ers) = ae wo, | Rincon Kegan eda | Peseswee says | Ueema TO [We WT We LTS We 20, | Welakeannkan tga Ti | Fengerbengan Profi (menyuoun kaya ai ia dan atau Penejenahen/ penyaduren buwdenyetes | lw | y tw | w |w | w arya mia cl bidarg pendiakan frmel/ pengawesan dan/atau ‘membuat kara nova Keterangan aw = io Bl tve tld wal © pelaksansan pembimbingan dan pelatihan profesional gura {laksenakan ol forum KKG/MOMP/MGBK atau pembimbingan daa. pelatinan profesional gure yang dsclanggaraan oleh lembagelanays 4.pelaksansan pembimbingsn dan pelatihan profesional kepala sekolah Aiaksanakan di forum RKKS/MKKS atau pembimbingsn dan pelatihan profesional kepale.sekolah yang diselengearskan oleh Pemerintah Provinsi/atupaten ot. . Apablla peda suata unit kerja tidak terdapat pengnwas sekolah utara ‘untuk melaksanalan kepitan pada nomer 9 dan 19, maka pengavas Sekolah madye dapat melakukan kegatan tersebut. berdasarkan, enugasan secara tertulls dart pejabet berwenang unit kerja yang Bereangleatan 'B. BEBAN KERJA DAN PENGATURAN TUGAS PENGAWAS SEKOLAH Beban Kerja dan pengaturan tuges Pengewss Selolah adalah sebagai Denes 1 Boban kerja Pengawae Sekolah Beban teria Pengawas Sekolah dalam melsksanakn tugas ppengawasan adalah 37,50 Jam permingg. i dalamnys termasule enjusunan program peagawases,pelasanaan program. engawaean, melakeanakean evslussi program pengmwssan, dan elakeanakan pembimbingan dan pelathan peolesional "OUMI dan/atau Kepala Sckolah/Madrasah df Sekolah/Mfedrasah binaan ‘dengan sasaran diatur azbagal beret: ‘a. Untuk TA/RA paling sediit 10 satuan pendidikan; 1. Untuk SD/Ml paling sediit 10 satuen pendidivan; ©. Untuk SMP/MTs, SOA/MA, dan SMIK/MAK paling sedicit 7 (tajuh) satuan pendidikan dan/ateu paling sedixit 40. (empat plah) guru; 4. Unnuk “Sekoloh Loar Biase paling sedikt S (lima) satuan, pendisitan dan/ates 40 (empat pals) gar . Pengsias Blmbingsn “dan Konteling paling eedikt 40 empat pulth) guru Bimbingan dan Konseling: Pongewas Rumpun Mata Pelojaran/mata pelajaran Agama dan Fengawas Solon Muda untuk TK dan SD paling sediit 60 (enam puluh) gura, ante SMP/MTs, SMA/MA, SMIK/MAK paling Seaict 0 ferpat pal) guru fg Pengawas Sexelat yang fertapes At daerals Khusus paling seit Piflme) satuon pendidan lintas jenie dan jenjang seruan. endidixan, 2. Pengaturan Beban Kerja 2 "Gnne mencapas beban kerja Pengawse Sekolah eebanyak 97,50 jm perminggn dapat dipensn! melala keglatantatap muka dan ontatap mua, Conteh pengaturen istsbusl Geban kerja Scbogamana abel beret tevet a2 ‘bat Kerja Pengawan SMP Jiang May ‘bala 1 Minggo “Ray | Rane | Dae = Tage Pot fata | "Ma [jan/minggs Tikkioan eae [+ a 1 Pat enponun pronras an sal a0 Spear hal penta ura sae ‘Gaiatane Ti Jam = OO mene 2. Tague pokok yang isin direncanskan pada minggs boerinanys, Sehinega pengaturan distbusi bebe kes per minggu dapat berbeda, », Registan tatap mle dan Non-Tatap Mule untule meneapal beban ‘een 27,50 jam per mina! dapat didstibusikan sebagaimana pada tabel berikat Tabet 23 Deban Kerja Pengewee SMP Jenjang Madya "Pada 7 (ju) Sekolah Binaan Ming ‘Bulan enjungan ecolas dan | A Figclan Kegan ase | catap | sorta sings waka | TP ABIES z z s[a[sleltetet io | ar rs nan Progr Baten sem fet | pmgrenmn ahaa, arso | 5750 nee meter, RPA dan ROM aa eet J ‘5 Pepbiosan Damaja dan enaawaan Adem Bilan [+ Metaxsanaxan penbinast |g |g eer | gum ce a 32.00 | 750 MiB | yenyasun laperan Reel sao] i he Saas oo wae] Teapmganvemianaan || ay nan gatan raanaen | rp aTBTe PETS 7 z Stetstetr tats efor Bas] WaT pa cholo] 2 ea [pen on80 MSE | enyumn lepers basil 43,50 om tea |" pembingan “ “fiestas oR IE ham pene en uton | sanantonio 7 iP |-emetiem 00 [o/s nso inne nm ecient ger | Meenas hs ce et | penta estan pa RS “ne fewsea ee poten | sanindint eatin afefe| as - opie tg os koa ‘Selcolah (RKIM/ RKT/ . iy Meee i emeatasr kl Tiger | Segoe pray ha tet |pemtinas 130 Fears MESSRS stem [aariaorens |e |a [ae 22 | sso ‘St ne a aa ri oT et |pemanans 20 can | Pontes ‘nea pen, ta sfole| a ua 50 empenaiatn fed ke-2 | pemantauan_ se errs pean nn | one nda rns, as | anders Je] | 9 2 | nan kane a [penilaian : a TT wes |penasiaan 500 Taw] mong Bepewam as | oom % = seam || oan = a — soa eee ye] | aso standar persian in bel ea a a _ Sats ee peal coca = ea eon Ea aa —— a pe ceed eg el ecco oe |e a Senta eas ne a ee ‘a ee een ey as tee ees) ee [nea eee 3 tengoah has pengawnean srso | 2780 28 aga pe | = Bulan yeiakcannan periaian | kes | Snowe toe be . v7, 37,50, “Ming | gens Boru dan expats 97.80 | am - loa = nage | das Nowe Tatap Mk T 97180 | jo alan a Pengaturan wal dlsesuaitan dengan jumiah sekolah binaan dan kondis sgeografissetempat serta onal lainnya, minimal pengawasan ap sekolah 1 (satu) kal dalam sebutan, © Pengawes Sekolah yang belum memenuhiketontuan beban kerja kearena kondisi tertentu (misalnya jomlah pengavas yang ada Deluns, memenuhiseluruh mata pelajaran) dapat-memenub elcurangannya dengan! Hmelaksanakan” tages pengswasan pada mata pelajaran/eumpun, jenis dan jenjang. pendidcan yang Derbeda; 2) mutaal ke deereh tnin yang masih Hekurangan sesual dengan peraturan perundang-undanga. 4. Dalam hal’ jumlah Pengawas Sekolah sidak mencubupi sedangian jamtah sekolah yang diawasi cukap banyak, maka ings Pendlaikan Provini/Kantor Wiayeh Kementeran Agama atau kementerian lain/lembaga pemerintah non kementerian Sesual Kewenangannye, Ditae Pendidikan Kabapaten/Kota/ Kantor Kementenan Agoma labupaten/sota ata Rementerien Jain/lembaga pemerintah non kementerian dapat memberan fugas melebin dart jumlah sekolah/Madrasah yang seharusnya tinea, Bagi Pengewas yang bevtedudulan di provinsl dapat relaisanaisan lewajiben beban kerja. paga shearan. sekoiah Dinaan yeng diteapian oles Dinas Pendidian Provins! untuk ‘ate kabupaten/ kote tay lebi, Pementhan juris jam beba Kerja. Pengawas ‘Sekoleh dikoordiaasixan oleh Kepala. Dina Pendidikan Provins dengan Dinas Pendidican Kabupaten Kala. 1. Pengaturan Bidang dan Sasaran Pengzoasan Dalam Kondis jumlah seloleh/madrasah dan guru sebagai scsaran penguiasan Kurang dart yang dtetaplan, make apat dilaikan pengaoasan akaderie seoara lntas Singkat fatuan dan jenjang pendidixan ', Dalam ‘ondist jumlah Pengavas Sekolsh lebin dari yang aittapian, alakukan pembagian cuang Kogkup/mater engawasan akademic "dan manajerial pada sstaan Penaiean. Centon Drs. Abmad, MLPA. dan Drs. Budi, Md adalah dua orang, Pengawas Sckolah yang berasal dari daerah dengan kondist elebinan Pengawes Seiolsh. Drs. Abmed, MPa. melekulean engawasan manajerial dalam penyusunan Rencara Kerja Bexolah yang dilakeenslean ol SMA Neger! 10 dan Dre. Budi, MP. melalkan pengawasan/pendampingan dalam ‘peayusunan peranghat pembrlajaran dan peallalan juga pada [SMA woper 10 tersebat, , Sasaran pengewaganuntule unsur_pembimbingan dan pelatian profesional guru dan sasaran pembinaan yang llakukan Secara nevidu stau kelompok yada 40 guru unt SMP/Mts, SMA/MASHI/MAK, PLB, eiau 69. guru elas ‘untuleTK, SD dapat dlakulean secara bertahep atu seksligus dalam satu bulan pada tahun berale. 2, Pengaturen Tuges Koordlnator Pengawas Sekolah 't Koordinator Pengawas Sekelah adalah Pengawas Secon yang ipl oleh. Pengawas Selolah semua jenis dan jenjang endian di ingiungan dines pendidikan provnsi/ Kbupsten/lote, Kementerian Agama, — atau Instans! leementerian Iain/lembegapemerinaban’ non, kementerin yang ditetapkan dengan Surat Keputusan epala Dinas Bendidikan “Proviel/abupaten Kota, Aantor Kementerlan Agama. di Kabupsten/Kota, atau” Kepela Dinas yang lembldang! pendlaikan pada instansi tain, yang. menial ugar dan wevenang mengloordinasikan kepatan-kegitan peligawesan i linglangan kerjanva. Dalam kondil tertenta KKoordinator Pengawes capet merangkap sebagai etua MPS (htusyawarch Kerja Pengnas Seka) . Peryertan untuk menjadi Koordinator Pengawas, Sekolah paling rendah meniculd jabstan Pengawas Sekolah Madye, ‘San merit mse kere minimal 3 (ga) tahun. ©. Memil sap, pengetahuan, keterampilan dalam manajemen feioleh “daa kepemimpinan bidang’ pencidican esta ‘enguasa! Telolog! informal der Kormuniach 4 Tugas dan wewenang koocdinstor pengnwes: 1} Melaieakan pengstsran tugas Pengawes Sekolah 2} Mengkoordinssian sehurah kegiatan Pengawae Sekolah 5) Member! pertmbangen dalam proses penetapan angi Ieredie Pengatas Selolsh sebagai banan wsulan “kepeda ‘epala Dinas Pendican Proves /Kebupaten Kote. 44) Melaporean kegiatan pengnwasan sekolah seluruh Jenjang pendidan sep tahun cara berkal. 5) Mengusulkan hasil penlsian pelaksensan kinesla pera Pangawar Sekolah kepeda Kepala. Dinas Provine Kabupaten/ Kota 6) Untule efeltiftas pelaksanaan tugas dan wewenangnya, take foordinator pengawas daism mengkoorcinasicat fugaenya dapat dibents oleh pengunse Kelompol Kerla Pengawes Selolah IKKPS) an Musyawarah | Kecja engawes Seuolan PAKPS) dari setiap jenis dan jenjang pena. fe Mesa pengssan Koordinator Pengawas Sekolah adalah 3 (tiga) tabun, dan yang. bersangutan dapat "menje oordinster Pengswas Sexolah 2 (cua) masa fugas.secara Derturat mela proses pemlitsn Kemal oleh para engawas disetisp Jeniang ‘dan jenis pendisikan. Sete Ecngeang wait seluranglourangnya, 1" eaty) masa apse ‘yang bersanpinitan dapat sianglent kerbs { Pengangkstan dan pemberhentian "Koordinator Pengawas Sele. 1) Penganglastan 8) Kepala Dinas Pendidian melakulan sidang pemiban ‘alon 1) Pengawas Sekolah mem ealon yang memenuhi yang ‘igjkan kepada Kepala Dinas pendiilan ) Femihen dsiukan secara rafasin dengan cara setap Pengswas Sekolah secere tertlis memiih ea orang cal. 4) Hast pemithan diurutkan sesuai dengan jurnlsh perolenan suara 9 Kepala Dinas Pendidikan menetapkan koordinstor Pengawes Selotshdiantara peringkat satu ast dus. 9) Pemilhan dapet juga’ dlaan dengan cara rusyawrarah pera Pengawas Sakolahdan pervaiilan Kepalasekolah pada setiap.jenjang_pendidikand Kabupaten Kate 2) Pembechentian 8) Koordinstor pengawas dapat diterhentixan Karena Salah ent soba sebaga Soret (albebaskan/diberhenthan dari jabatan Pengswe ‘Selesiah {2)talah 2 (dus) Kal masa eugas sebagel koordinator ‘Pengawas Sekolah, (oimendadals jabatan lain di nar jabatan Pengawas Seklat, {Gjmengunduran as {S)pindah ke kabupaten/kota atau provin! Iain. (Gjbement sebags: Pegawal Negeri Spi (haiti pulcuman disipin Ungist Sodang atau berat Yyeog telah mempuryal Hekuatan hukum yang tetap. (ejtdate’ bisa melakalean tages fisalaya Karena ‘Reuauran jesmanl/salct dan sebagalnyal ) Tata cara pemberhentian Dalam hal Keordinator Pengawes Sekolsh mengslamt selah satu headaan seperti tersebut 2). a) nomor(t} ‘ampal (6), Kepala Dinas Pendidikan memberhentiean ‘Koordinator Pengawas Sekolah Penganglatan "dan pembehentian Koordinator Pengnwaa Seloiah dar Kementerin Pendidikan dan Kebudayaen dittapkan”-Kementerian yang bersangheutan ig Pengaturan tentang kelompok kerja Pengawas (Pokjzwas) di Eingicngan Kementerian Agama alain diatur lebih lanjot dalam Perataren Mentet Agama. [HL PEJABAT YANG BERWENANG MENETAPKAN ANGICA HREDIT Pejabat yang bervenang menetapkan angka kre, adalah 1 ‘Mestert endian dan Kebudayaan atau Pjabat lain yang diturjuik etnghat Bselon | menetaplan engi reat untuk e'Kénalkan”jabatany/panglat Pengawes Sezalah Utama dengan Dangkat Pembina Utama Madya, golongan raang 1V/é menjedi Bengawas ‘Sekolah Utama ‘dengan pangkat ‘Pembina Utama, ‘glongan ruane V/e, wb, Fenpaas, Sekolah Utama dengan pangkat Pembina Utama, felongan ruang V/e setiap tahun dan , Pengangkatan sebagal Pengswas Sekolah Uteme, Direktur Jenderal (Dison) ai tingkungan Kementerian Pendidikan Gan Kebucayaanyang sienanganl = Pengsoas _ Sekolah|Dinjen ‘Pendigikan Anaic Usa Dini, Nonformal dan informal (PAUDN?), Dijen Pendidizen Darar, Dijen Pendidlan ‘Menengah) sesual dengan, Trewenangan macing-masing menetapian anghn kredit untuk: f Kenailan jabatan/pangkat Pengawas Sekolah Madye dengan Pembina, Utama Muda, gelongan raang IV/e menjadi Pengawar ‘Sekoleh Utama dengan pangkat Pembina Utama Madya, golongan rusng 1/4; », Kenaitast jebaten/pangkat Pengawas Sckolah Madya dengan pangkat Pembina ‘Bngeat 1, golongan wang 1/b, menjadi Pengswas Sezalah Madya dengan pangkat Pembina Utama Muda, golongan ruang V/c; dan , Pengangkatan scbagal Pengawas Sekolah Madya Direktur Jenderal di linglongan Kementeran Agama yang fnembidang pendiikan untulc kenaken jabatan/panglat Pengawas Sevolah, Mugs golongan aang il/4menjed! Pengawas Secolah Maya dengan panglat Pembina golongan raang IV/a di ngkconge Kementeria Agams, dan pengargkatan sebagai Pengawas Sekolah Maye di ingeangan Kementerian Agama Kepala Kantor Wilyeh Kementerian Agama Provinsl untuk kenakan jabetan/pangkat Pengaoes Sekolah MUda panglat Penats, golongant ‘Ruang Ife menjadi Pengewas Seloioh Muda, pangkat Penata Tat Trgslongan rang lid dan pengangestan sebagas Pengawas Sekolsh Made i tingkungaa Kantor Wileya ementeran Agama dan pengangkatan sebagai Pengawas Sekolah Muda. Gubecnur atsu Kepala Dinas yang membidangl pendidian untuk enailan jabataa/pangiat Pengawas Sekolah Mada pangkal Penta fpolongan ‘ruang il/e.ssmmpal dengan Pengavas Sekolah Madya, ‘angst Pembina golongan Toang iV/a dan pengangatan sebagai Pengewas Sekolah Mada dan Mada di lingkungan Previn Bupati/Walikota atau Kepala Dinas yang membidengi pendidikan {tntuk kenallen jabatan/pangkat Pengewes Sekolah Muds, pangat Penata golongat aang llje samps) dengan Pengawas Sekolah Madys, fanglest Pembina golongan ruang IV/a dan pengangkatan Gebagni “Pengawas “Sekolah Muda daa Madys dt lingnangan, Kabupaten Kota. / Pimpinan Instansi Pusat atau Pejabet Lain yang ditanjuk wnt Kenaikan jebatan/pangkst Pengrene Sekolah Muda, pangkat Pensta folongan ruang life sempal dengan Pengswas ‘Sekoish Madye, Eangaat Pembina golongan Tuang iV/o, dan pengangkatan sebags) Benga Sekolah itde dan Madya ct luar Kementerian Agama Dalam rongka terib.adminitrasi dan yengendallan, pejabat yang Derwenang menetapicn angen kredit sebagaimana dimaksud di tas, Ierus menbuat spesimen tanda tangan dan dlsampalkan kepada Kepala ‘Badan Kepegavelan Negara/Kepala Kantor Regional Badan Kepegaweisn Negara yang bereanghutan, Apabila terdapat pergantian pejsbst yang berweneng menetapican sng Jedi, spesitten tana tangan pejabet Jang menggentican ftap harus Gibuat dan dssinpalkanKepade. Kepela Badan Kepegawalsn Negars/Kantor Regional Badan Kepegawelan Negara yang bersanghuta. 1V, TIM PENILAIDAN SEKRETARIAT A. Kedudukan Tim Penilat Dalam menjalankan ‘kewenangannya, pejabat yang berwenang, ‘menetaplananga ereditalbantu cle Tim Penilal Kementerin Pendidikan don Kebudayaan atau pejabat lain yang ditunjuk setingkat eaelon I. bagh Mente Pendidikan dan Kevadayaan yang selanjutays dsebst Tim Penile, ‘Pusat, dengan anggota yang berasal dari unsur: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaur 1. Kementerian PAN dan Reformae! Blrlrast ©. Kementerian Agama 44 Badan Kepegawaisn Negara 2. ‘Tim Penilat Pusat yang mewakil unsur Kementeran Pendidikan den Keay teri tas Pejabet ‘struktural yang membidangi pembinaan tenaga ependidivan paca Direkiorat PembinaanPenaidie dan TTenage Kependialan PAUDM Dien PAUDM, Dirextorat Pemibinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar Dien Dikaas, dan Direktorat Pembinaan Pendiik dan ‘Tenaga Kependidikan Pendiditan Menengsh Ditjen Dikmens Pejabat struktural pembina kepegawaian yang relevar pada Biro Kepegawalan Kementeran Pendiaiean dan Kebudayean : dan ‘& Unsur dosen dan Pengawas Sekolah yang telah mengluti den huts lat Calon ‘Tim Pema Pasat Angin Kredit Pengawas Sekole 3. Tim Penilal Dirtorat Jenderl dl lngkungan Kementerian Agama, {yang selanutnya disebut Tim Penile ementerian ageme, dengae ggota yang beretal dari uncur: 8 DirektoratJenderal Pendidikan tears; B. Durektorat Jenderal Bimbingan Masyarskast Kristen; © DitektoratJenderal Bimbingan Masyarakat Kalle; 4 Ditekiorat Jenderal Binbingan Masyarsleat Hinds Direktorat JonderalBimbingan Masyarakat Bucha: dan Biro Kepegawaian Kementerlan Agama: 4. Tim Penilel Kentor Wilayah Kementerian Agama bagi Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama yang seianjutaya disebut Ti Peni Kantor Wilaysh dengan anggots yang berssal dari a 'Bidang Madrasan dan Pendidian Agama/Sidang yang ‘menangant pendidikan; dan ». Bagian yang menangani Kepegawaian pada Kantor Wilayah ‘Kementerian Agama. 5. Tim Penll Provinsl bagl Gubermur atau Kepala Dinas yang membidangi pendidikan yang selanjutnya disebut Tim Peni Provine yang berkedudulan di Dinas Pendidikan Provinsh 6. Tim Penilal Kabupsten/Kota bagh Bupat/Wallkota atau Kepala Dinas yang menibdangi pendidikan yang selanjutnya dsebut Tin Penlla’ Kabupaten/Kota Jang berkedudaken a) Dinas Pendidikan Kabupaten ote, 7. 7m Penilal Ipstanet Kementerian lain yang selanjutnya disebut ‘Tim Ponisi inetanst yang bereedadukan insane! masing- rating 3, Anggot Tim Pent ‘Samunan anggots Tim Penile paling adit 7 (taj) orang ted dar unour teknls, wosur kepegawlan, dan pejabat fungsional Pengawas Selolah, dengan ketentuan sebagal bert fseorang Ketus merangksp anggota dari unsur teknis; 1. Storeng Wald Ketus merangiap anggots, © seorang. Sekretariemerangkap sngeote deri uneur epewaweian: dan 4. paling set 4 fempat) orang anggota. ‘2 Anggots Tim Peoilal scbagalmana dimakeud pada ang paling feaiit 2 (ds) erang dart pejabat Rungsionsl Pngawas Sekolah 2, Dalam hal komposis jumish anggots Tim Peni schagaimene. imaleud pada angka I tidak dapat dipenuhi, maka Ketue Tim Penilai dapat menganglat Tim. Teknis yang _mempunyal ‘ompecenat dalam pesilalan prestact kerja pengawasan akc ddan manajeral dan sta pengembangen pate ©. Syarat Anggota Tim Penilal 1 "Mlenduduit Jabatan/pangkat paling rendah sama dengan Jabatan/ pangkat Fengawas Sekolah yang dna 2 Memilie’keahian gerta mampu untae menilal prestasi Kerja Pengawas Sekolah; 3. Alf melsaean penleans 4. Lulus pendidikan dan pelatian calon Tim Penlaidan mendapat fertifat dari Mentert Pendidikan dan Kebudayaany ean 5. Memii etka dan integritas sebagai Tim Pena Sekretariat Tim Penilat ‘Tim Pena dalam pelakearan tugusnya dibanta oleh seletariat Tim Denial, Kedudlean Seleetariat Tim Perla sebagai beret 1 'Seleetariat Tim Perial Pusat cl Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan aipimpin oleh Kepala Biro. Kepegawalan Selaetarlat Jenderel Kementeran Penddian dan Kebdayaan. 2, Selretariat Tim Perla Direktort Jenderal Kementerian Agama d ‘Bio Kepegawalan Selsetarat Jenderal Kementerlan Agama dan pimpin oleh Kepala Biro Kepegawaian Sekretariat: Jenderal ‘Kementeian Agama. 3. Sekretarint Tim Ferilas Kantor Wilayah Kementeran Agama dt agian Kepogawalan ‘Kantor Wilajah Kementerian Agama dan ipmpin oleh Kepala Bagian Tata Usaha Kantor’ Wisyah ‘Kementerian Agama 4, Selretariat Tm Pena ngkat Proving! di baglan yang menangent lepeguwalan pada Dinas yang membidang) pendickan di Provinsi dan dpimpin oleh pejabad strktural paling rendah eaelon Il yang ‘menangani kepegawaian di lingeungan provi 5, Selretariat Tim Penal tingeat Kabupsten/Kota dl bagian yang, menangani epegawalan pada. Dinas yang membidangl Dendidizan di Kabupaten Kota dipimpin leh pejabat strut paling rendah eselon ll yang. menangani kepegswaien . Anggota Sekretariat i Perla esses 1) Mengundurkan dir; dsn/stax 2) Panda tempat bekerje dan/sten 43) Berheati atau dibernentican sebagai pengswal neg spi an/stau 4) Dita hulcuman dlsiplin tingkat eedang atau tngkat berat dan telah mempuriyal keesatan hulurn tet. > paper PE Et ant gna it Toone Soo ge saree as ee mote Sc cae fe kita hegre a Sa gas Sie otis peters vacie "a ee Bo elfen Dl Ll cat ceeneany rare Naet HS hs lhe 8) ees ees ens nent ne Cae ie git ates tem ca ctwloamtuermonae ore ae acta ns acte ni crs emnr an art aegis 2, Tugas Tin Pena Kementran Agnms: 2'Shembanta Dsekar Jenderl yang menengi) adeata Tngiangan Kementeian Agama stow Peat ln yang Auge oleh Dicieur dsneral dalam menetpian ne inecit Pengias Selo ntle penganghatan dalam jabatan Fengewas Ssiolah Macys, panglat Pembina, golongaa rang 1Wja dar, Kenan jbsian/ pangst Pesgawea Sekolah Nu Dunglnt PenataTingaathgolongen ning l/a sara deca Fengevas Selolah Sadye pangaat Pembina, golongan Tone Tje yong alan ale panglat menjach Pembina Tiagkat folongan fuang No b, Meinfeanekan fugt-tugns slevan Iennya yang lberikan ‘len Direur Jenderal yang tenangert” madrasahs dl Tingungan Rementesian Agata 8. Tuagas Tim Penilai Kantor Wilaysh Prov’ Kementerian Agama a Nmembanta ‘Kepela. Kanter “Wiayeh. Provinsi Kementerian ‘Agsone. atau Pejabat.Inin yang ditunjuk Kepala Kantor ementenan Agama dalam menetapkan angka redit untuk penganguatan ‘Pengaves ‘Sekolah Muda, panghat Penata, Eotongan soaneil/e sampal dengan Pengswas Sekolah Utama folongan vrusog IV/a. dan Kenalwan jbstan/pangkat Bengawas Sekolah sda pangkat Penata golongan rung l/c yang alain pale panghat menjadi Penata Tingest T golongsa. fang ll/a dl hageungan Kantor Wilsyah "Provinsi Kementerian Agama yang bereangten, b, melnkemnakan tges-tgaa relevan Iainnya_ yang lberikan bleh Kepala Kantor Wien Provinal Kementerian Agama. 4. ‘Tugas Tim Penis Proving 2 Ninemnbantu Gubenur ata Kepala Dinas yang membidang! Penciikan dalam menetaplan —angkt kredit ustaie Pengangiatan Pengawar ‘Sekolah Muda, pangkat Penata, golongan nuang l/c sampei dengan Pengnwas Sekolah Hladyar pangkat Pembina, golongan ruang IV/a di Tngiangsn Provins dart Meneikn jabatan/panglet Pengavess, Sekolah Matte pangkat Penata golongan rueng Il/e yang skan nail pengllt menjach Penate Tngkat | golongan ruang Ii/d sampal Eipgan Pengavrae Macys pangiat Pembioa golongan Tuan IW/s yang ain nae pangkat menjadi Pembina. Tingkat I solongan ruang V7. b, felaleganalen tuas-tugas relevan lainnya yang, diverter tien Gubernur atau Kepala Dinas yang membidengi pendilkn. 5. ‘Rigne Tim Peni Kabupaten /Kota imenventa Bupad/Wallota stau Kepala Dinas yang fenbidangi pendiican dalam tenetapian angla \redit CGntuie pengsmplstan Pengawas Sekolah Muda, pangkst Penata, "galngan riang l/c. eempel dengan Pengavas Sekolah Madya, panglat Pembina, glongan raang IV/a di lingkngan Prove dan kenaikan jebaten/panglcat Pengswas Sebolah irda panglat Penata golongan fuang Il/e yang akan fuk pangkat menjodi Penats Tisgkat 1 glongan suang I/d Sampel dengan Pengewae Madys pangiat Pembina golengan Pune 1V/a yang alan naik pangkat menjedi Pembina Tingkat Teplongan rang V3. , melakaanalan tugas tugae selevan Tainnya yang, diveriker Sieh Bepes ao ates Rein ina yang mebiarg 6. Tague Tien Peni Instansi 2 wmembantu pispinaa instansi puset etau pejabat Iain yang. itanjake alam. menetapkanangka” Kredit” untuk Dengangkatan Pengawas, ‘Sekolah Muda, panghat Penate, [engan rang. Hifesampal dengen Pengawas Sekolah Macys, pangiat Pembina, golongan ruang IV/a di linglcungsn Proving dan Kenalkan jabatan/pangkat Pengawas Sekolah Muda pangkat Penta golongan Tuang TI/e yang akan nak Dangkat menjadi Penata Hngkat | golongan ruang il/a sazmpal Sengan Pengawas Madya pangkat Pembina golongan ruang Wea yang skan nail pangkat menjadi Pembina Tingkat 1 golongan raang 1V/> di lingkungan instanst puest dt tear Kementerian Agama. . melakgeneisan tapoe-tages velevan lainnya yang diberikan ‘leh pimpinan instanal puest atma pelabet lain yang ditunjul 7. aioli ‘2 Apabila Tim Perilal instansi telum dbentuk, peniaian fangka kcect Pengawas Setoian dapat dimintakan kepada ‘Tim Penis Pusat b, Attila Tim. Penilai Kabupaten/Kota ‘belum dibentul, penilaian angka ieee Pengawas Sekolah dapat dimintakan epada tim Penilai Kabupaten Kota Iain terdekat atau Tim Peni Provinsl yang bersangatan atau Tim Penile Pusat ce Apmbila Tim Perist Provine! belum dibentul penilaian fargka hrect Pengsires Selah dapat dimintakan kepada ‘Tun Petal Proving’ Iain terdakat atau Tim Peni Pus 1 Apabila Tim Penila Kantor Wusyah Provinsl Kementerian ‘Agama bela abentul, peilsian sngha Kredit Pengiwae Seslah dapet cimintaken Mepada Tim Penal Kantor Wilaysh Provine) terdekat atau Tim Penal Kementeian Agama. ©, Rincian Tagas Tien Penta T'Memeriees Kebenaran bukt-bukti prestasl levja Pengawas Sella dan memberl angen kresit ates dassr krtera yang clas ‘dtentukan. 2. Mertunngian angi Iaedit yang telah disepaatt dalam butir den bolom/jaiur yang seauel dengan mengganakan formulir Daftar UUsulan Penetapan Angka Kees (DUPAR sebegatmane tereantum dalarn Format 3, Menyimpalian jumlah angks iredit kumulatf asl penlalan Sebogal dager perinbangan untuk lenalkan jabatan/pangkat Sesual etentuan yaitu paling sedikit 80% unsur utama den paling banyak 20% unsur penunjang dan jumlah angka kreit Jnamulatiftugas pokole yang haras cipenu setiap tahun Dagl PPengawas Sekolah Utema golongan ruarg IV/e HL. Tugas Schretariat Tim Penilal ‘Scfretariat Tim Penile! bertugas membantu gelaksanaan tugas Tim Fenldengan rina saga a ‘Menerime dan mengadministrasikanuoulan ponetapan_angke Iced Pengawas Sekolah, 2, Menghimpan data pres! kesja Pengswas Sekolah yang aiken dindai dan” deri" angka iredit, berdasarkan usulan’ yang ‘isampatlan oleh pejabat berwenang. Memeress ilengkapan dan kebenaran buts bak fee DUPAK. Menjiapian pereldangan penllalan preatas kerja Menyampeiian kelengkapan dan bakt-bakt fee DUPAK kepada ‘Ketan Tin Pena. Mombante ‘im Fenili dalam menuangian pemberian angka Jredit Pengswas Sekolah yeng telah dlsepeleat Tim Peni alarm formulir Penetapan Angka Kredit (PAK) untuk dtetapkan oleh Delabat_ yang” bervenang dengan menggunakan formu febagaimana feeantum dalam Format Vil 7. Menyiapian eperluan Tim Penilsi dalam melakeansian tugasaga 8, Mendokumentasizan hesil kerja Tim Penilal dan bukté hall penilalan prestasi ker yang telah din, 9, Mengeola Sistem Informal Penetapan Angka Kredit (SIMPAK}. 10.Metaporlan pelakeanaan penlalan prestasl Kerja Pengawas ‘Sekolah Repada Retua Tim Pena. 1, ‘Tim Penilat Teknis Apabile terdapal prestast lerja Pengawas Sekolah yang diva emit lektsorusandan Tim Penile tale mampumelaisien penilalan, mske pejabat yang berwenang menetapken angka Kredit Pengawas Sekolah dapat membentuk Tim Penal teks, Ketentuan ‘Tim Penal Teka sebagai bel TAnggota Tim Pemat tenis terdiridari para abit, antara tain: ‘dosen, widyaleware, anggota masjarakat, organisas! profel, dan iain sebagainya balk yang berkeduulan sebagai PNS atau bulk PNS yang mempunyal emampuan teknis yang diperiukan, 2 Tuga tin teks adalah memberikan sara dan pendapat ‘kepada Ketus Tim Penil dslam hal memberikan perlaian sas Hegiaten yang bersilat Wnusus atau keglatan yang memerilean sehen trtent, 3. Tim tenia dalam melakecnakan ugaenya bertanggung Jaweb eepadla Ketua Tim Pel \V. KELENOKAPAN DAN TATA CARA PENGAJUAN USUL PENETAPAN ANGHA KREDIT ALKelengkapan ‘Selap Pengawas Sekolah divalin mengusulkan bail prestas! ‘eeja untuk dindaisetiap tan berdasarkan bul sebagai berkut 1 Salinanyotokop! sah Daftar Peallaian Pelakaenaan Pekedjaan [DP3} tau hast pela presto kerja (ata) tbr ele 2, Selinan/fotokopl sah surat Keputusan pengsnglaten dalam angat terleie/enaken panel, 3, Sslinan/fetekopi. sai surat’ Ieeputusan terskhir tentang. pengangktan delem jabatan Pengawas Sekaish 4, Salinan/fotolopl sa surat keputusan pengengksten scbagal ordinator Pengawes Sekolah spabia diangkat sebagal korvas/Pokjcoas. BBL foie pelaksanaan tuges uncur utema den penunjang. Salinan/fotekopl sah penetapan ang kre trai. Lampiran surat keputusan penganglatan "dalam jabetan fngsionel Pengawes Sekolah (Khusus bagi Pengawas Sekolah yang nak pangkat pertame all dalam jabatan Pengavtt Sekolah Prestasi leria dengan angka kredit yang dissulian, dituangkan lam unsur, sub unsur, bute den iolom dalam ljur yang eecusl ‘Sengan menggunakan formulir Daft Url Penetapan Angles Kredit Duran. ‘SERRETARAT TAK PROVINSIMABUPATENKOTA | g ‘cambar 1. Prosedur Fenian Angha Kredit Jabatan Fungsionsl ‘peagtwar Fangiat/Galongan Reang fet 1/0 Keteranges 2, Dengawas menyiapkan bahan/berkes usulanpenilaian ‘ituangkan ‘dalam DUPAK [contah formulir sebagalmans ferscbut pada Format I} diengkapi dengsn bukt-beltt fk ‘beast strat pernyataan contah formulirsebageimana tereebut pada Format ill sampal dengan Format Vi). DUPAK tersebut ‘Gosmpelkan Kepaca pimpinan unit kesja/kepela dinas yang bertanggunglawab di bidang pendidikan dt provinsi/kabupateny, Kepala _dinas__pendidian __ provins/iksbupaten/kota rmenyampallan DUPAK kepada Sektetarat TPAX” provinsi/ Jeabupaten/ kota; Sekretariat TPAK provinsikabupaten ots melalclen verifksst tethadap' DUPAK Pengawas, dan menyerahkan DUPAK Pengawae yang telah memenuhi syarat” kelenghapen lepeda TTPAK provine!/kabupaten/ ota untuk di ‘patie DUPAK ak lenghap, make Secale TPAK provins/kabupaten/cta ‘memberitaukan uankingeapan BUPRK pada eala. dines pend provinsi/iabupsten iota, dengan tembusan kepada. Pengnias JYeng bersangleatan sntuledlengkaph, dan DUPAK yang sudeh Gienglespicicsim Kembali ole eepnin dinns -provinsi/ ebupaten/ota ke Selvetariat TPAK provin/sbupaten/ kote ‘TRAK provinsi/kabupaten/lota.menyeranlean. kembalt hast penllaian DUPAK kepada Selvetarat TPAK”kabupaten/ ota Tuntuk dituanghean ke dalam format PAK; 5, Selcetarat TPAK provinsi/kabupaten/tots menyerahkan basil penilalan angle kreat yang telah dituangan dalam format PAK kepada Kepaladinas pendidikan »provini/kabupaten/ota ‘ontu atetapkan; 6. Kepala cinas pendiccan provinsi/kabupaten/kota menglrimlesn as Pak yang ‘elsh dlteapkan kepada Badan Kepegawalan [Negara (ORS) ets Kantor Regional [KANREG) SKN; 66. Kepais dinas pendidian provins/kabupeten ota meni fembusan PAK kepada Pengswas yang bersanglctan, Seieetavet TPAK, Kopala Bio” Kepegavalan "Kementeran Pendidikan can "Kebadaysan (KarspetKemdikbud), BAD roviasifusbupeten/kota,,Kepala Bagian Kepegawaian lksbagpeg)natansi yang bersangicstan 2, Prnedurpenuraanpessin sgh hredit Pangan Selah gaingan Vb Ve =] ED ‘Comte 2. Peder Feds Ang Kd natn Pongal Paget Panga eng Rang > 84176 Hoterangans Te Pengawas menyieplean bahan/berias usulan _penilaian dlituanglan dalam DUPAK (contoh formulie sebagsimana tersebut pda Format I dlengkapi dengan bult-bubti fie berieut surat Demyataan (conlah ‘oemullr eebageimana tersebut peda Format IME sampal dengan Format Vij, DUPAK tersebut disampasian kepada Kepala Dinas Pendidikan Provinal/ Kabupaten Kote ata Kepala Kantor Wisyah Frovinsi/Kepala Kantor Kementerin ‘Agama Kabupaten/ Kota atau Pinpinan Instane! Pusat; 2. Kepals Dinae Pendicien Provinsi/Kebupaten/Kota sta Kepala Kantor Wiajah Provins!/Kepala Kantor “Kementerian Agama Kabupaten/Kota atau Pimpinan Tnstans| Pusat menyampaian DDUPAK Fengates Sekolah kepade Sekretariat TPAK Pusat; oa a 5a sb Sekretariat TPAK Pusat melakukan verikas terhadap DUPAK Pengawat Sekolah, dan menyeranien DUPAK Pengatas. Yang telah memenuli syarat kelengkapan kepada TPAK Pusat Untul dines ‘Apabila DUPAK tidal lengkep, maka Seiretarat TPAK Pusat aan ‘emberitahukan Ketidaliengiapan DUPAK kepada Kepala Dinss Pendidikan Provins!/Kabupaten/ Kota atau Kepala Kantor Wiayah Provins\ Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Kota att Pimpinan Instansi Pusat dengan tembusan kepada Penguwas Sekolah yang bersangcstan untuk cllengkapl, dan DUPAR yang ‘sidan dienglap! dikrim lembat oleh Kopala Kepala Dinas Pendidikan Provint/ Kabupaten Kota stau Kepala Kantor Wily Provinsi/Kepala Kantor Kementeran Agama Kabupaten/Kota atau Pmpinan Instansi Pusat ke Sekvetarist TPAK Pusat, ‘TPAK Pusat menyerahlean kembat hail penlaian DUPAK kepada Seletariat TPAK Puset untui dituanghan ke dalam format PAR: Selretarit TPAK Pusat menusngkan haa penlalen anges kre yang memenuhi eyaret ke dalam format PAK untuk disarpaian lepede‘Dieltur Jenderal PAUDNI/DIKDAS/ DIMEN melas Difektur PPTK PAUDN/DIKDAS/DIKMBN; Selzetariat TPAK Pusat menyampalkan surst pemberitahuan hasil penilalan angie Iredit yang belum memenubi syarat kepada Pengawas yang bersanglutan melalu! Kepala Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupsten/Kota. ath Kepaia. Kantor Wilsyeh ProvineKepata Kantor Kementerian Agama Kabupaten/Kota ass Pimpinan Instansi Pusat; Dieitur PPT PAUDNI/DIKDAS/DIKMEN menyampalkan hasil penilaan angie kreat yong telah aituenghan dalam format PAK Kepada Diektur Jenderal "PAUDNI/DIKDAS/DIKMENuntule Aittapian senuai dengan kewenanganay: Selzetaiet Tim Penal Pusat mengirimlcan asli PAK yang telah ketapian kepada Kepela Biro” Kepeyawalan ” Kementerian ‘Agama/Kementerin Lain, Kepala Dinas Pendidikan Provins/ Kabupaten Kota yang bereangietsn, Pengsjuan usul penetapan angka Kredit kepada, peiabat yang Dbertenarig menetaplan anges kredtselambar lambataya pads: 815 Desember untule Pengawas ‘Seloiah yang akan nai Denglat pada periode April tain berate, b, TS Juni untuk Pengatas Selah yang akan nave pangkat pada perode Oktober tahun yang aaa Penyampsian weal penetapan angka iret disjukan secara ‘ole atau perseorangen dengan mekanisme sebagai bet: Bagi Pengawas TA/RA sul dsampaikan kepada Ditektar PPK PAUDM Difektarat Jenderal PAUDM Kemdikbad ‘melalui PO Box 4644 JKP. 10086; by. Bagi Pengavae SD/iil-dan SMP/MTe clsampaian kepada Duektur PPTK Dikcdas Dieorat Jenderal Pendidizan Datar ‘Kemdibud melalul PO Box 1916 JKS.12013;, Bagh Pengawas SMA/MA dan SMK/MAK disampaikan kepada Direkeur, FETK Dikmen Direktorst Jenderal Penden encngehs Kemet meals: PO Box 1050 XS. 12010; 44. Bagh Pengawes Sekolah yang elim litetspkan scbage pengawasatuan pendidican’ sesual_jenjang pendidixan lrmasih sebagai pengawas sckolah lintas jenjang. satuan pendidikan), usul penlsian disampsikan kepada Kepela Biro Kepegewsian ‘Kemaitbod, Gedung © lantai 5, "senayan Jalearta Puset. ‘VI TATA CARA PENILATAN DAN PENETAPAN ANGKA KREDIT ‘AvTata Cara Penilaian a, B.Prostasi Kerja Pengewas eedit. ‘Persidangan Tim Penila disksaniaian 2 (dus) kal daar eetshun, yaltu sedep bulan Desember dan balan. Jani, FPongambilen kepstawam dalasn pemberian ang Kredi dle ‘elalul proaedur sebagai beret er Ketua Tien Penlal membagh tugas peraisn Kepada anggota ‘i Peni vb, Setiap usu disas oleh dua orang anggote, dengan smenggunakan formutir yang. tersedia seperti contoh {ebagsimana tercantum pada Format Tl cc Setelan masing mating anggota | melakukan —penilain, hatiinya dlosmpaian kepedaKetua Tim Peril mela Selretari Tim Pena! untule doable, 4 Apabila angia kredit yang diberikan oleh dus orang pela fidake sams, maka pembevan angke Ieedit diskeanalean (sla “adang Plone Tim. Penlst dengan “meng! dan tmenelaah slang bus yang dial Pengamblan Hepatuaan dalam sidang Pleno Tim Peni Giakukan secara aklamesl atau setidaletdakaya” rela ‘Haare erbanyale £ Sebretaie Tim Pesllal menuangkan angke edit has [Keputusan sidang pleno dalam penctapan ang lrediteeperti ‘Sntoh sehagatmana tercentum pada Format VI Xeputuaan pemberian anges feed ole Tim Penile isksanakan star dasar etepakatan persidangan Tim Penal holah Yang Dapat Dinilal Dengan Angka Prevlasi Kerja Pengawas Selolah yang dapat dinat dengan angka leat adalah press! kerja Yang diperlen setlah tangget persian terakhir kecuall sub unsur pendicikan, teria, bua falk dan pemberian angka iret seap unsur, sub unsur, dan bur keglatan Salah sebagal bert. span ee un gen pond we sn wen eee a SRE PATER wa Ty VF HN seme ink sect Saree ea en op nas Sead EH Ao ewe ee sonar Saar, = ray — PTT steeds | ing di ‘gana et iy uur ound atsng ia ep ok yo he gin smegma ren ca ngs at ac ut esd Stee wg ue ee Cece nw FT Tp aoe AO Fee AR Ra OT ‘ongon ey in ne ets need pec an Hed Ses we eed od eeen | oun ee co, es = ose sn eng up fon ve FQ 2 Seno » 2d : noma tru any nny -a|ropericp nanan re etn ne ope ae emanate gna eed wom | FSegneed spaun comedian fa * ww sponge NE hacer] runes nat ew Jpop ceed oa eta] Sento ia enn grey i ut Tous anta ueniaans por” tia) © aoe uo ge youn npn ce erence spy eaten ese toi ented fr etna ts bang eee Sort sos wepmeig Sok estoy yl SSS =] ein suummndnny yogis wusont opt Sama owt | “Sind yen fund i ge menue weg Seat | ea octane | eee whey nts nen nant err “EEE | onus wel an se |e inst ey wpa ho na mt 1 Seas | th rent on gon om wine ay a it iy i be eee HE be ‘enayunntage oss me ean wp ag ‘eps rbun enemy ene nd ster a rote a esp moon ammo a ame Smogon oe py optsansop ees e e eS| Reto |p unger, mura) ™ mee a ® sen wt | ‘sowet | sesuse efor ds ‘et Sere one a Sonam © or neat | Pan tose prem me ed ne enn manne na =F x exe sound I = Ronee | _soncormnoy ene nase room wt erp teneimee| mass Truog | wee cepere se aero | giruteusiat rion ap mee ay ung |__OS'= er song a4 z ion eg koe ‘cit “eon ede reg | eu god we ee Sere Nan ee pe deen fen pan sea Stam wenn em pA Hy Bo PUN ape EO Nr OE MEA AL ©. Penetapan Angks Kredit (PAK) 1 ‘Sekretariat Tim Penilai menyiapian rancangan penetapan langka Kredit (PAK) ates dasar keputusan Tim Penilai, dengan menggunakan formulir dan petunjulk seperti conto sebagaimana tercantum pada Format Il. Pejabet yang berwenang menetapkan angka Kredit wajlb menclaah kemball Kebenaran angles kredit yang diberikan oleh ‘Tim Penilal Pefabat yang berwenang menetapkan angka Kredit dapat mengubah angka Kredit yang diberikan oleh Tim Penilai, fpabila setelah ditelaah terdapat keselahan dalam pemberian fangka lcedit, Perubshan angia Kredit tersebut ditulie pada Krolom yang sesual dalam Daftar Usulan Penetapan Angks ‘Kredit (DUPAK) bagi jabatan Pengawas Sekolah seperti conto {ormulir sebagaimana tercantam pada Format I Pejabat yang berwenang menetapkan angke Kredit menandatangani penetapan angka kredit dan. menyerahlcan Repada sekcetaris Tim Penilal untuk segera dikirim kepada ‘yang berkepentingan, ‘Tanggal penandatangan penetapan angka kredit: ‘8. Periede penilaian Desember adalah 31 Desember. . Periode penilaian Juni adalah tanggal 30 Juni. ‘Tanggal ‘mult berlalcunya penetapan angka iedit adalah tanggal 1 (satu) bulan beriwtnya dilibat dari tangeal enandatenganan penetapan angka kredit yaitu 2 Januari atau 1Jull, sesuat tanggal peailaian, Pengiriman penelapan angks kredit (PAK) disampailcan oleh pelabat yang berwenang kepada Kepala Badan Kepegawaian Negera up. Deputi Mutnsi atau Kepala Kantor Wilayah Badan. Administrasi Kepegewalan Negara sesuai dengan kewenangannya sedapat mungkin secara kolektif dengsn menggunakan formulir seperti conto sebageimana tercantum pada Format IV. D. Perbailean Kesalahan Penetapan Angka Kredit 1, Apabila terdapat kesalahan dalam penetapan angka kredit, perbatiaan sebagai berilut 8 Kesalahan yang diketabul oleh Tim Penilai atau pejabat ‘yang lebih ing 4) Tim Penilai atau pefabat yang menemukan kesslshan memberitahukan ‘epada’pejabat yang menetapkan langle Kredit untule ditinjau kerb 2) Pejabat yang berwenang menetapkan angka lredit meminta’ kepada Tim Penilai untuk melakukan ponilsian lang terhadap prestasi kerja Pengawas Sekolah yang bersangkutan. Apablla terbukti adanya Kesalahan, maka penetapan angka kreditnya harus Giperbalki, ‘sebalilmya jika tidak terbukti adanya kresalahan orang yang melaporkan edanya kesalahan perla diberita 'b, Kesalahan yang diketahui oleh BKN Pejabat KN memberitahukan kepada pejabat yang Derwenang menetapkan engka Kredit, melalui atasan langsung pejabat penetap angka kredit yang bersangleutan, 2. Cara perbalkan kesalahan penetapan angi kredit: 8. Perbalkan/koreksi hasil penilaian,tiale mengubah nomor ddan tanggal penetapan PAK. Di bawah tanggel penetapan dltulis*Diperbail tanggal . Setelah perbaikan peneiapan angka kredit tersebut ditetapkan oleh pejabat yang berwenang kemudian ddisampaiican kapada yang terkait. 64 TX, PENGANGKATAN DALAM JABATAN PENGAWAS SEKOLAH ‘A.Pejabat yang Berwenang Pejabet yang bervenang mengangkat PNS dalam jabatan fungsional Pengawas Sekolah adalah: 1. Presiden bagi Pengawas Sekolah Utama, 2. Gubernur/Bupati/Walikota bagi Pengawas Sekolah Madya dan ‘Muda di lingkungannya. 3. Pimpinan Instansi Pusat bagi Pengawas Sekolah Madya dan, ‘Muda di lingkungannya. B.Pengangkatan Pertama dalam Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah 1. Persyarstan Pengangkatan Persyaratan PNS yang diangkat dalam jabstan fungeional Pengawas Sekolah adalah: ‘a. mash berstatus sebagai PNS dalam jabatan fungsional Gura dan memilié Sertifikat Pendidile dengan pengslaman mengajar paling sedikit 8 (delapan) tahun atau Gura yang ‘iberi tugas tambahan sebagai kepala sekoleh/madrasah paling sedildt 4 empst) tahun seauai dengan jenjang dan Jenis satuan pendidikannya masing-masing, Kesestaian jenjang dan jenis satuan pendicikan yang dimakeud ‘sdalah 1) Pengawas sekolah dengan bidang pengawasan TK diangleat deri Guna TK atau Kepala TK. 2) Pengawas sekolah dengan bidang pengswasan SD diangkat deri Guru SD atau Kepala SD. 3) Pengawas sekolah dengan bidang pengawasan PLB. lang dasi Guru SLB atau Kepala SLB, 4) Pengawas sekolah dengan bidang pengawasan rumpun mata pelajsran/mata pelajaran diangkat dari Gur ‘SMP/SMA/SMK atau Kepala SMP/SMA/SMK. 5) Pengawas sckolch dengan bidang pengawasanBK/ Konselor diangkat dari Gura BK/Konselor atau Kepala ‘Sekolah yang berlatar belakang pendidizan BK/Koneelor dan atau bersertifikat pendiile BK. . berijazah paling rendah Sarjana (S1)/Diploma IV bidang ppendidikan atau Sarjana (S1)/Diploma IV bidang non lkepencidikan yang sudah memperoleh sertifikat pendidike dari Pendidikan Profesi Gurw(PPG); memiliki keterampilan dan Keablian yeng sesuai dengan bidang pengawasan, Keterampilan dan keahlisn tersebut dinyatakan dalam bentule Surat Rekomendast dari Kepala SKPD bideng Pendidizan. 4, memiliki pangkat paling rendah Penata, golongan ruang Ill/c; f. distamakan bekum berasia 50 (lima puluh) tahun dan paling tingst 55 (ima puluh lima) taman pada saat diangkat; f, tulus selekesi calon Pengawas Sekolah. Seleks! calon pengawas sella meliputi eeleei administrasi dan seleksi akademileselees ‘admnistrast dilakeanakan oleh pemerintah daersh melalui SXPD bideng pendidiken, dan seleksi akademik/bidang — tugas pengawasan dilssanakan oleh Kementerian Pendidilean dan Kebudayaan selaku instansi pembina. 4g telah mengilaiti diklst fangsional calon Pengawas Sekolah dan rmemperoleh STTPP dari jnstansi pelatihan/lembaga pelatihan yang itetaplean oleh Menteri Pendidilean dan Kebudayaan. bh, setiap unsur penilaian pelalessnean pekerjaan dalam Daftar Penilaian Pelaksansan Pekerjaan (DP3) atsu Penilaian Presta Kerja Pegawsi paling rendsh bernilai baile dalam 2 (dua) tahun teralehir CContoh formule Penilaian Prestast Kerja, SKP, Penilsian Capaian SKP, dan basil Penilaian Prestasi Kerja sebagalmana tercantum pada Format XVIL 2. Penentuan Angka Kredit Untuk menentukan angka kredit dan jenjang jabatan Pengaws Sekolah bagt Pegawai Negeri Sipil yang diangiat dalam jabatan Pengawas Sekolah digunakan angka kredit yang berasal dari guru. Conteh: Firdaus, S.Pd, lahir 10 Februari 1979, gura mata pelajaran IPA pada sebuah SMP, diangkat pertama kali dalam jabatan Guru TMT 1 Januari 2000, jabatan terakbir Guru Madya, pangkat Pembina golongen ruang IV/a, dengan angka kredit 460. Yang Dersangkutan telah mengilati dan Iulus Dillat calon Pengewas Sekolah dan alcan diveulkan wntule diangkat sebagai Pengawas Sekolah TAIT 1 Mei 2014, Berdasarken data tersebut, Firdaus, S.Pd dapat diangiat dalam Jabatan Pengawas Sekolah bidang’ peagawasan rumpun mata pelajaran IPA, dengan jabatan Pengawas Sekolah Madya, pangkat Pembina golongan rusng IV/2, dengan angka kredit 460. Dengan pertimbangan: 1. Yang bersangkutan telah memiliki pengalaman sebagai guna gelama 14 tahun § bulan; Telah lulus seleksi calon Pengavas Sekolah; ‘Tela lulus Dikat calon Pengavas Sekolah; Usia 41 tahun; Pangkat Pembina golongan ruang IV/a. er ‘X. FORMASI JABATAN FUNGSIONAL PENGAWAS SEKOLAH Di samping telah memenuhl pereyaratan pengangkatan PNS dalam jabatan fangeional Pengswas Sekolah, pengangkatan Pengawes Sekolah dilaksanakan eesual formasi jabatan fungsional Pengawas Sekolah dengan ketentuan sebagat bericut: 1, Pengangkatan PNS Pusat dalam jabetan fungsional Pengawas Sekolah dilaksanakan sesual dengan formast jabatan fungsional Pengavias Sekolah yang ditetapkan oleh Menteri yang dang pendayagunaan aparatur negara setelah mendapat pertimbangan Kepala Badan Kepegawaian Negara; 2, Pengangkatan PNS Daerah dalam jabatan fungsional Pengawas Sekolah dilaksanakan sesusi formas) jabatan fungsional Pengavas Secolah yang ditetapkan oleh Kepala Daerah masing- ‘masing setelah mendapat persetujuan tertulis dari Menteri yang bertanggung jawab di bideng pendayagunaan aparatur negara dan berdasarkan pertimbangan Kepala Badan Kepegawaian Negara Formasi jabatan fungsional Pengawas Sekolah berdasarkan beban kerja Pengawas Sekolah: fa. juailah seluruh satuan pendiikan di provinsi/kabupaten kota Gibagijuriah sasaran pengawasan; atau bjumlah seluruh Gur di provinsi/kabupaten/kota dibagi ssesaran Gura yang dibina. cy we | te te ee a ari ae ae re] | ane | mee) E/E] mea wa, | meer [ote cee [ose] mots sly | ies S| Se Se ae yojoyeg semeBuag uoyRAgeN we ee pan 1X1, PENILAIAN PRESTASI KERJA PENGAWAS SEKOLAH Menurut Peraturan Pemerintah Nomor 46 Tahun 2011 tentang Penilaian Prestasi Kerja Pegawai Negeri Sipil didefinisikan sebagai ‘suatu proses penilaian secara sistematis yang dilalcukan oleh pejabat ppenilai terhadap sasaran kerja pegawai dan perilaku kerja PNS. PPenilaian prestasi kerja pegawai meliputi aspek sasaran kerja pegawal (SKP} dengan dobot 60% dan perilaku Kerja dengan bobot 40%. Ketentuan teknis penilaian SKP dan perilaku kerja diatur dalam Peraturan Kepala BKN Nomor 1 Tahun 2013. Penilaian Prestasi Kerja Pegawai Negeri Sipil berdasarkan Peraturan Persturan Pemerintah Nomor 46 Tahun 2011 tentang Penilaian Prestasi Kerja Pegawal Negeri Sipil merupakan pengganti DP3 yang Giatur dalam Pernturan Pemerintah Nomor 10 Tahun 1979 tentang Penilaian Prestasi Pegawal ‘A. SASARAN KERJA PEGAWAI (SKP PENGAWAS SEKOLAH) 1. Pada awal tahun setiap pengawas sekolah wajib menyusun SKP yang akcen dilakeanalan dalam satu tahun berjalan, 2. SKP disusan berdasarksn Kegiatan tugas pokok pengawas sekolah sesuai dengin jenjang jabatannya dan dapat

    Anda mungkin juga menyukai