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ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA, BALDIO ZAPOTAL I

PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA


Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez
Comunicacin y Lenguaje
COMPETENCIAS

Utiliza el lenguaje
no verbal como un
apoyo en la
expresin de ideas,
emociones y
sentimientos.
Utiliza con
propiedad las partes
de la oracin
interrelacionndolas
en la expresin de
sus ideas.

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS
Conversacin sobre el
contenido de mitos y
leyendas.
Realizacin de
entrevistas sobre temas
de inters.
Redaccin de oraciones
concretas.
Identificacin de los
componentes del sujeto y
predicado de la oracin.
Utilizacin correcta de
los signos de puntuacin
en todo tipo de
redaccin.

El mito.
La leyenda.
La comunicacin.
La conversacin.
La entrevista.
La oracin simple y
compuesta.
Clases de oraciones.
Modificadores del
sujeto.
El predicado y sus
modificadores.
Uso de la
mayscula.
Uso del punto.
Uso de la coma.
Los dos puntos y los
parntesis.
Puntos suspensivos
y el guion mayor.

ACTITUDINALES
Responsabilidad en
la realizacin de
todas las actividades
del proceso.
Respeto hacia la
participacin y las
ideas de los
estudiantes.
Valoracin de
dedicacin y la
responsabilidad de
los estudiantes en el
proceso.
Valoracin de las
actividades grupales
e individuales.

INDICADORES
DE LOGROS
Conversa sobre el
contenido de
mitos y leyendas.

MET Y
TEC

Activo lgico,
transmisin,
constructivo,
Realiza
Investigacin,
entrevistas sobre
participativa,
temas de inters.
mtodos de
problemas,
Redacta oraciones mtodo de
concretas.
talleres,
mtodo de
Identifica los
clases
componentes del
prcticas.
sujeto y predicado Observaciones
de la oracin.
Registros
individuales
Utiliza
Anlisis de
correctamente los casos
signos de
El dilogo
puntuacin en
La discusin
todo tipo de
Crtica
redaccin.
Preguntas
abiertas y
cerradas
Resolucin de
Problemas
Ensayos sobre
temas de
relevancia
Sntesis.
Esquemas.

RECURSOS

EVAL.

Estudiantes,

Participacin,

Catedrtico,

laboratorios,

Libro de
texto,

test,

Carteles,

Preguntas
Directas

Diccionario,

Laboratorios

Enciclopedias,
internet,
Programa
Encarta.

Utiliza el lenguaje
escrito como un
apoyo en la
expresin de ideas,
emociones y
sentimientos.
Utiliza con
propiedad la
ortografa en la
redaccin que
realiza a diario.

Redaccin de poemas y
pequeos textos en
sentido figurado.
Realizacin de
entrevistas sobre temas
de inters.
Redaccin de oraciones
concretas.
Identificacin de los
componentes de los
sintagmas en las
oraciones.
Utilizacin correcta de
los signos de puntuacin
en todo tipo de
redaccin.

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez
La poesa
Responsabilidad en
Redacta poemas y
Sentido propio y
la realizacin de
pequeos textos
figurado.
todas las actividades en sentido
Verbo y
del proceso.
figurado.
concordancia.
Formas no
Respeto hacia la
Realiza entrevistas
personales del verbo. participacin y las
sobre temas de
Presente, pasado y
ideas de los
inters.
futuro.
estudiantes.
Los sintagmas.
Redacta oraciones
El paradigma.
Valoracin de
concretas.
La argumentacin
dedicacin y la
Palabras con ces,
responsabilidad de
Identifica los
cion,
los estudiantes en el componentes de
Y ccion.
proceso.
los sintagmas en
Palabras con bl y br.
las oraciones.
Palabras con ble,
Valoracin de las
bilidad, bundo y
actividades grupales Utiliza los signos
bunda.
e individuales.
de puntuacin en
Palabras con V y B
todo tipo de
redaccin.

.
Aplica
conocimientos la
manifestacin de
la comunicacin.
Utiliza las tcnicas
apropiadas y las
normas de la
segunda lengua en
la redaccin de
textos descriptivos.

Elaboracin de prrafos a
partir de un tema
generador y de las ideas
complementarias que lo
enriquecen.
Identificacin, en
prrafos cortos de
diferentes tipos de texto,
la idea principal

Estructura del
prrafo.
Signos
Puntuacin

Autoestima y
aprecio por los
dems en
de actividades
cotidianas.
Educacin orientada
al trabajo para
mejorar su
desempeo.

Seala el tema
generador y las
ideas
complementarias
en diferentes tipos
de texto.
Selecciona, en un
prrafo dado, la
idea principal y

y las secundarias

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez
las
complementarias.

Organizacin de las
oraciones en un prrafo
siguiendo el orden lgico
de las ideas.

Expresa sus ideas


por medio de
prrafos cortos
siguiendo un
orden lgico en la
organizacin de
las oraciones.

Identificacin, en
diferentes tipos de texto,
del uso del punto, de la
coma,
del guin menor, de la
raya o guin mayor

Utiliza la lengua
oral y escrita al
adquirir
informacin y
expresarse por
medio de diferentes
tipos de texto.

Asociacin de los
diferentes signos de
puntuacin con su signo
respectivo
Identificacin del
personaje o foco
principal de una
descripcin: objeto,
animal, planta, persona o
paisaje.
Identificacin de figuras
literarias en
textos descriptivos:
personificaciones,
hiprboles y smiles.
Organizacin de
descripciones en
forma secuencial.
Exposicin oral de
descripciones con
fluidez y entonacin
apropiada.

Redacta prrafos
cortos siguiendo la
normativa de la
segunda lengua en
cuanto a la
puntuacin.
Textos descriptivos
Textos narrativos
Textos expositivos

Informacin
tecnolgica
orientada al
mejoramiento de la
calidad de vida y de
una productividad
sostenible.

Responsabilidad
ante los
compromisos.

Selecciona los
personajes
principales en
textos escritos.

Selecciona las
figuras literarias
en textos
descriptivos.
Elabora
descripciones en
forma secuencial.
Narra relatos de
experiencias
personales.

Narracin, oral, de
relatos de experiencias
personales, fbulas y
cuentos cortos.

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez
Elabora textos por
escrito para
comunicar avisos
e informacin.
Manifiesta su
amistad y saludo a
compaeros y
familiares por
medio de textos
comunicativos.

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez

Expresin Artstica
COMPETENCIAS

Aplica los
principios rectores
de las disciplinas
artsticas en sus
tareas cotidianas.

Utiliza los diversos


lenguajes artsticos
para expresar sus
emociones,
sentimientos y
pensamientos.

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS
Descripcin de los
elementos de la expresin
plstica.
Utilizacin de los medios
y tcnicas en la pintura.

Elementos de
expresin plstica.

Identificacin del color y


la textura de los cuerpos.

La forma en la
expresin.

Aplicacin de las tcnicas


hmeda y seca en la
pintura.

Medios y tcnicas
en la pintura.

Elaboracin de dibujos
mediante la aplicacin de
tcnicas.

ACTITUDINALES

INDICADORES
DE LOGROS

Inters por la
realizacin de las
actividades del
proceso.

Interpreta los
elementos de la
expresin
plstica.

Valoracin de los
elementos de la
expresin plstica.
Responsabilidad en
asumir las
actividades de clase.

MET Y TEC

Activo lgico,
transmisin,
constructivo,
Investigacin,
participativa,
mtodos de
Aplica los saberes problemas,
sobre los medios
mtodo de
y las tcnicas en
talleres,
la pintura.
mtodo de
clases
Sigue
prcticas.
instrucciones de
Observaciones
orden y disciplina Registros
en las actividades individuales
artsticas.
Anlisis de
casos
Participa
El dilogo
voluntaria y
La discusin
activamente en la Crtica
vida cultural de su Preguntas
escuela y
abiertas y
comunidad.
cerradas
Resolucin de
Identifica el color Problemas
y la textura de los Sntesis.
cuerpos.
Esquemas.

RECURSOS

EVAL

Estudiantes,
Participacin,
Catedrtico,
laboratorios,
Libro de
texto,
Carteles,

test
Preguntas
directas

Diccionario,
Laboratorios
Enciclopedias,
internet,
Programa
Encarta.

Asocia
conocimientos
sobre plstica maya
en las actividades
cotidianas.
Aplica los
principios rectores
de las disciplinas
artsticas en sus
tareas cotidianas.
Utiliza los diversos
lenguajes artsticos
para expresar sus
emociones,
sentimientos y
pensamientos.

Manifiesta inters
por descubrir los
conocimientos y
tcnicas de las
diferentes artes y
los
saberes
tradicionales de su
comunidad.

Descripcin de los
elementos de la expresin
plstica.

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez
La danza.
Inters por la
Describe los
Plstica maya
realizacin de las
elementos de la
Patrimonio cultural, actividades del
expresin
artstico y natural.
proceso.
plstica.

Utilizacin de los medios


y tcnicas en la pintura.
Elaboracin de recortes
para la elaboracin de un
mural.
Identificacin del
patrimonio cultural.

Valoracin de los
elementos de la
expresin plstica.

Utiliza los medios


y tcnicas en la
pintura.

Responsabilidad en
asumir las
actividades de clase.

Realiza recortes
para la
elaboracin de un
mural.

Elaboracin de dibujos
mediante la aplicacin de
tcnicas apropiadas.

Apreciacin de la msica
en conciertos
de msica en vivo, en
donde se incluya
msica vocal e
instrumental.
Organizacin de grupos
corales.
Organizacin de
producciones sonoras
espontneas.

Identifica el
patrimonio
cultural.

Educacin Musical:
msica vocal e
instrumental.
Identificacin de la
voz como un
instrumento
musical
Artes Plsticas:
Exposiciones de
arte en la
comunidad
diferentes clases de
arte

Valoracin del
conocimiento del
otro y de la otra
como forma de
lograr la convivencia
y comunicacin
efectivas.
Manifestacin del
inters por la
educacin de su voz
como instrumento
musical.

Elabora dibujos
mediante la
aplicacin de
tcnicas
apropiadas.
Organiza
producciones
sonoras de
manera
espontnea.

Expresa sus
emociones,
sentimientos,

Aplicacin de las
diferentes tcnicas
aplicadas para el dibujo
como lenguaje grafico.
Aplicacin del dibujo
como lenguaje grfico.
Socializacin de los
conocimientos de
danzas de otros pueblos
de Guatemala
Representacin en

Promueve,
creativamente,
proyectos artsticos
colectivos de
acuerdo con su
nivel de
desempeo.

Danzas comunales.
Clasificacin de las
diferentes festividades de
su comunidad.
Improvisaciones sencillas
en marimba
y otros instrumentos
propios de la regin.
Participacin en
actividades que
incluyan tcnicas
avanzadas de diseo.
Aplicacin de tcnicas
bidimensionales:
dibujo, pintura, collage,
estampacin.
Elaboracin de proyectos
de artes
plsticas que incluyen
claroscuro,

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez
desarrolladas en la
Fomento de la
pensamientos e
comunidad
prctica cotidiana de interpretaciones
Teatro y Danza:
los valores de su
de la realidad,
Expresiones
cultura y de los de
ante estmulos
teatrales en su
las dems culturas
artsticos.
escuela y
del pas.
comunidad.
Aplica su
conocimiento de
Clasificacin de las
ritmo al participar
danzas culturales
en danzas de su
de su comunidad
comunidad,
Culturas
regin, pas.
guatemaltecas:
Se interesa por
Festividades
conocer los
propias
de
su
contenidos de la
comunidad
tradicin oral de
Guatemala.
Educacin Musical Manifiesta inters
Ejecuta melodas
- Evolucin de
por conocer el valor
sencillas en
la marimba
cultural que tiene la
marimba.
guatemalteca
Marimba
Artes Plsticas Guatemalteca.
Disea y participa
Dibujo, pintura,
en exposiciones
collage,
Emisin de
de trabajos de
estampacin
opiniones sobre
artes plsticas.
Danza Danza de
Videos que
su regin
versan sobre la
Aplica, con
Teatro
historia de la
pertinencia, las
imaginacin
Marimba.
tcnicas
creativa y
bidimensionales:
escenificacin de
Valoracin de la
dibujo, pintura,
una obra de la
danza como
collage y
tradicin oral.
expresin
estampacin.
Culturas
de la identidad y los
Guatemaltecas:
sentimientos del
Expresa
grupos folklricos. pueblo.
emociones y

collage, mosaicos,
Participacin en la
organizacin de
exposiciones de arte en su
escuela y
Comunidad.

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez
sentimientos por
medio de la
danza.

Participa con
seguridad en
representaciones
teatrales.
Manifiesta
respeto por las
expresiones
culturales de su
comunidad.

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez
Formacin Ciudadana
COMPETENCIAS

Demuestra actitudes
basadas en
principios de
convivencia
solidaria y
respetuosa.
Practica el ejercicio
de sus derechos y
obligaciones en la
escuela, en su casa
y con la sociedad.

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS
Identificacin de
Declaracin
actitudes y
Universal de los
comportamientos
Derechos
necesarios para
Humanos.
desarrollar una
convivencia de confianza, Derechos de grupos
solidaridad y respeto.
especiales.
Identificacin de
principios, actitudes y
comportamientos que
favorecen la convivencia
multitnica, plurilinge e
intercultural.
Descripcin de actitudes
prcticas para afrontar los
riesgos presentes en los
hechos de violencia.
Identificacin de
actitudes y prcticas que
garantizan la vigencia de
derechos
y obligaciones.

Los Derechos y las


obligaciones.

ACTITUDINALES
Sensibilidad ante
factores, actitudes y
prcticas de posible
violencia.
Fortalecimiento de
los valores del
respeto, tolerancia y
solidaridad.
Valoracin de la
necesidad de que el
Estado promueva los
derechos civiles y
polticos;
econmicos y
culturales de sectores
sociales especficos.
Valoracin del
ejercicio de los
derechos
humanos cuando se
viven los valores
de la cultura de paz

INDICADORES
DE LOGROS
Comparte
experiencias en el
marco de la
cultura de paz en
diferentes
espacios
Rechaza las
expresiones,
actitudes y
comportamientos
de la cultura de
violencia
Promueve
acciones y
actitudes a favor
de vivir los
derechos
humanos
colectivos
Identifica la
importancia de
vivir los derechos
humanos de
poblaciones
especficas
Emite juicios
acerca de los
efectos de las

MET Y TEC

RECURSOS

EVAL

Activo lgico,
transmisin,
constructivo,
Investigacin,
participativa,
mtodos de
problemas,
mtodo de
talleres,
mtodo de
clases
prcticas.
Observaciones
Registros
individuales
Anlisis de
casos
El dilogo
La discusin
Crtica
Preguntas
abiertas y
cerradas
Resolucin de
Problemas
Sntesis.
Esquemas.

Estudiantes,

Participacin,

Catedrtico,

laboratorios,

Libro de
texto,

test

Carteles,

Preguntas
directas

Diccionario,

Laboratorios

Enciclopedias,
internet,
Programa
Encarta.

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez
situaciones donde
no se respetan los
derechos
humanos
Demuestra actitudes
basadas en
principios de
convivencia para la
paz.
Practica la equidad
y la igualdad en la
escuela, en su casa
y con la sociedad.

Identificacin de
actitudes y
comportamientos
necesarios para
desarrollar una
convivencia de paz.
Identificacin de
principios, actitudes y
comportamientos que
favorecen la convivencia
pacifica.
Descripcin de actitudes
prcticas para afrontar los
riesgos presentes en los
hechos de violencia.
Identificacin de
actitudes y prcticas que
garantizan la equidad y la
igualdad.

Acciones que
contribuyen a
construir la paz.
Solucin pacifica
de conflictos.
Practicar la equidad
y la igualdad.

Fortalecimiento de
los valores del
respeto, tolerancia y
solidaridad.
Valoracin de la
necesidad de que el
Estado promueva los
derechos civiles y
polticos;
econmicos y
culturales de sectores
sociales especficos.
Valoracin del
ejercicio de los
derechos
humanos cuando se
viven los valores
de la cultura de paz

Comparte
experiencias en el
marco de la
cultura de paz en
diferentes
espacios
Rechaza las
expresiones,
actitudes y
comportamientos
de la cultura de
violencia

Identifica la
importancia de
vivir los derechos
humanos de
poblaciones
especficas
Emite juicios
acerca de los
efectos de las
situaciones donde
no se respetan los
derechos
humanos
Identificacin de
actitudes y

Propone formas
solidarias de
solucin a las
desigualdades e
intereses presentes
en los conflictos
que analiza.

Identificacin de mapas
de conflictividad.
Comparacin de
resultados de acciones
solidarias y cooperativas
con acciones
individualistas y
autoritarias.
Identificacin de las
causas y factores
econmico-sociales y
polticas del conflicto
armado interno.
Identificacin, en
conflictos locales, de
causas, actores, intereses
y consecuencias.
Anlisis de hechos y
factores que
agudizaron el conflicto:
los actores, sus
intereses y acciones
Manejo pacfico de los
conflictos para
prevenirlos y
transformarlos
Elaboracin de
propuestas de solucin,

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez
prcticas que
garantizan la
equidad y la
igualdad.
El mapa del
Respeto y tolerancia Propone
conflicto: causas,
a las opiniones
soluciones a
actores,
diversas.
conflictos
intereses, puntos en
cotidianos
comn,
Valoracin de los
alternativas.
puntos en comn.
Argumenta el
Conflictos:
Juicio crtico de las
papel de las
cotidianos locales,
causas y
relaciones
familiares,
consecuencias del
desiguales en los
escolares,
conflicto armado
conflictos
nacionales.
interno.
Tipos de conflicto:
Propone
agrarios,
Solidaridad con la
soluciones
municipales,
poblacin afectada
cooperativas para
laborales, polticos. por las
afrontar conflictos
El conflicto armado consecuencias del
interno: problemas
conflicto armado
Comenta las
polticos y
interno.
actitudes y
demandas sociales
comportamientos
en los
Valoracin del papel que agudizan los
aos 60s y 70s, la
de la memoria
conflictos
respuesta estatal y
histrica del
la violencia,actores conflicto, para que
Aborda
e intereses en el
los procesos no se
problemas y
proceso del
repitan.
conflictos por
conflicto, lecciones
medio del dilogo
aprendidas en la
y la cooperacin
guerra y en el
proceso
Comparte las
de paz.
lecciones
Niez, juventud:
aprendidas en la
problemas,
guerra y el
necesidades,
proceso de paz

cooperativas y solidarias.
Descripcin de las
consecuencias del
conflicto armado interno.
Identificacin de los
sectores ms
afectados por el conflicto
armado
interno.
Anlisis de factores que
favorecieron el
dilogo.
Critica y reflexiona Identificacin de hechos
los hechos y
y procesos
procesos histricos
importantes en la historia
que han aportado
nacional y
a la construccin de centroamericana.
la democracia.
Observacin crtica de
factores,
consecuencias, actores e
intereses presentes en los
hechos histricos.
Anlisis de la presencia
de hombres y
mujeres, indgenas,
criollos y mestizos en la
historia del pas.
Identificacin de la
situacin de los
indgenas en diferentes
momentos de la

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez
demandas,
conflictividad.
Comenta los
principales
hechos de la
guerra e identifica
a los sectores ms
afectados por la
misma

Contextos, procesos
y actores en hechos
histricos
relevantes que
aportan a la
construccin de la
paz y la
democracia.
Hechos importantes
que aportan a la
construccin de la
democracia.
Los intercambios
culturales presentes
a
travs de la historia.
La influencia
poltica, econmica
y
social
en
Guatemala.

Valoracin de los
aportes de diferentes
actores en los hechos
histricos.
Valoracin por el
desarrollo de la
equidad a lo largo de
la historia.
Valoracin a las
conmemoraciones
relacionadas con la
construccin de la
paz, equidad y la
democracia.
Valoracin de la
importancia de
fortalecer el Estado
democrtico.

Compara la
sociedad actual
con la sociedad
que se plantea en
los Acuerdos de
Paz
Comenta los
efectos de hechos
histricos en la
construccin
social de la
localidad y de la
nacin.
Describe el papel
de organizaciones
y movimientos
sociales en la
construccin de
una sociedad
democrtica
y pacfica.
Comenta las
influencias
culturales
presentes en
Guatemala.

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez
historia.
Descripcin de procesos
y actores
presentes en fechas y
conmemoraciones con
derechos especficos.
Descripcin de contextos,
demandas y
.

Valoracin de los
logros alcanzados en
las luchas sociales.
Valoracin de los
intercambios
culturales
entre las culturas
mayas, garfuna,
xinka y occidental.

Explica las
consecuencias
culturales del
colonialismo.

Practica la
interculturalidad
como forma de
vida en sus
relaciones
cotidianas

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Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez

Ciencias Naturales y Tecnologa


COMPETENCIAS
Diferencia
estructuras y
funciones de
rganos y sistemas
del cuerpo humano.
Aplica
conocimientos
cientficos y
tecnolgicos en la
realizacin de las
actividades de
estudio.

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS
Identificacin de las
El mtodo
partes de los sistemas
cientfico.
digestivo, respiratorio,
Tecnologa.
circulatorio, endocrino y
Aportes de la
nervioso.
ciencia y la
tecnologa.
Descripcin de la
La clula.
estructura y del
Sistema locomotor.
funcionamiento de los
Sistema
sistemas digestivo,
circulatorio.
respiratorio, circulatorio, Sistema digestivo.
endocrino y nervioso.
Sistema
Respiratorio.
Comparacin de las
Sistema nervioso.
caractersticas de
Sistema endocrino.
los seres vivos para
Sistema
establecer similitudes
inmunolgico.
y diferencias.
Sistema Excretor.
Anlisis de la relacin
entre los rganos
y sistemas del cuerpo
humano.

INDICADORES
DE LOGROS
ACTITUDINALES
Prctica voluntaria
Explica la
de hbitos para la
estructura y
conservacin de la
funcionamiento de
salud.
los sistemas
digestivo,
Relacin positiva
respiratorio,
con otros y otras.
circulatorio,
endocrino
Promueve
y nervioso.
actividades de
seguridad
Establece similitud
alimentaria y
entre las funciones
nutricional en su
de los diversos
ambiente
rganos y sistemas
familiar, mediante el
uso adecuado de
Establece
los alimentos
relaciones de
disponibles en su
similitud o
comunidad.
diferencia entre las
caractersticas de
los seres vivos.
Explica la
nutricin como
proceso
fundamental del
aparato digestivo.
Define la relacin
entre nutricin y
digestin.

MET Y TEC
Activo lgico,
transmisin,
constructivo,
Investigacin,
participativa,
mtodos de
problemas,
mtodo de
talleres,
mtodo de
clases
prcticas.
Observaciones
Registros
individuales
Anlisis de
casos
El dilogo
La discusin
Crtica
Preguntas
abiertas y
cerradas
Resolucin de
Problemas
Sntesis.
Esquemas.

RECURSOS

EVAL

Estudiantes,
Catedrtico,

Participacin,

Libro de texto,

laboratorios,

Carteles,

test

Diccionario,

Preguntas
directas

Enciclopedias,
Laboratorios
internet,
Programa
Encarta.

Aplica
conocimientos
sobre los factores
naturales y los
problemas
ambientales.
Desarrolla nuevos
conocimientos
respecto a los
factores naturales y
sobre la situacin
del medio ambiente.

Identificacin de las
generalidades de los
desastres y los primeros
auxilios.
Descripcin del sistema
solar, las capas de la
tierra los recursos
naturales y los
ecosistemas.
Comparacin de las
caractersticas de
los seres vivos para
establecer similitudes
y diferencias.
Anlisis de la situacin
actual del medio
ambiente.

Explica la relacin
entre materia y
energa y su utilidad
para el ser humano.

Descripcin de las
propiedades
generales y estados de la
materia
(slido, lquido, gaseoso
y coloidal)
Descripcin de la
estructura y funciones
de los tomos
Identificacin de las
fuentes de energa.
Descripcin de la utilidad

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez
Acciones contra
Prctica voluntaria
Identifica las
desastres y
de hbitos para la
generalidades de
primeros auxilios.
Conservacin de la
los desastres y los
El universo y la va salud.
primeros auxilios.
lctea.
El sistema solar.
Relacin positiva
Describe el
Los eclipses.
con otros y otras.
sistema solar, las
La tierra y sus
Promueve
capas de la tierra
capas interna y
actividades de
los recursos
externa.
seguridad
naturales y los
Recursos naturales
alimentaria y
ecosistemas.
y biodiversidad.
nutricional en su
Elementos de un
ambiente
Compara las
ecosistema.
familiar, mediante el caractersticas de
Deterioro
uso adecuado de
los seres vivos
ambiental.
los alimentos
para establecer
Desarrollo
disponibles en su
similitudes
sostenible.
comunidad
y diferencias.
Analiza la
situacin actual del
medio ambiente.
La materia, la
energa y las
sustancias
El movimiento y su
resultado en el
trabajo
Fuentes de energa:
naturales y
artificiales:
necesidad de
ahorrar
energa

Valoracin del uso


de las mquinas
artesanales e
industriales en la
productividad.
Inters por conocer
la concepcin
cultural de materia y
energa.
Valoracin de la
necesidad de ahorrar
energa

Identifica los
estados y
propiedades de la
materia.
Explica la
estructura y
funcin del tomo.
Compara energa,
movimiento y
materia.
Explica el trabajo

de la energa
y las mquinas para
producir trabajo.
Anlisis de las formas en
que algunas
fuentes de energa
contaminan el
ambiente.

Utiliza la tecnologa
de su cultura y de
otras culturas en la
investigacin
cientfica.

Clasificacin de las
mquinas en
simples y compuestas.
Utilizacin de la energa
en diversas
actividades de la vida
humana.
Organizacin de la
informacin obtenida por
medio de la observacin.
Planificacin de
experimentos en funcin
de los datos obtenidos por
medio de
la observacin.

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez
Las
mquinas
como resultado del
simples
y
movimiento.
compuestas
Identifica fuentes
de energa
Relaciona energa
y trabajo.
Opina acerca de la
necesidad de la
energa para la
vida.

Ciencia y
Tecnologa.
Aportes cientficos
de otras culturas la
cultura nacional.

Utilizacin de la
tecnologa disponible
en el medio para llevar a
cabo la
experimentacin.

Mtodo cientfico
Caractersticas y
funciones de la
atmsfera y la capa
de ozono.

El clima y
estaciones.

Emisin de juicios
valorativos con
respecto a otros
mtodos distintos al
mtodo cientfico
para hacer
predicciones sobre
fenmenos
naturales.

Participacin
voluntaria en
procesos
de investigacin.

las Responsabilidad en
la practica de la
experimentacin

Distingue
caractersticas
cualitativas y
cuantitativas en los
procesos que
observa.

Utiliza
eficientemente la
tecnologa en el
proceso de
experimentacin.
Saca conclusiones
a partir de la
recoleccin y
anlisis de
informacin.

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez

Ciencias Sociales
COMPETENCIAS
Relaciona la
distribucin de la
poblacin con la
ubicacin
geogrfica de los
pases de
Centroamrica.
Identifica la familia
y las autoridades y
sus funciones
dentro del contexto
de Guatemala.

CONTENIDOS
INDICADORES
DE LOGROS
PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS ACTITUDINALES
Participacin en dilogos La bsqueda de
Normas de conducta Identifica los
sobre situaciones de
informacin.
y de convivencia
procesos sociales
discriminacin y
social sustentadas en relacionados con
exclusin en las que
La familia, tipos y
el respeto, la
la vida, el
viven algunos sectores de funciones.
equidad, la justicia
aumento y la
la poblacin
social y el marco
disminucin de
centroamericana.
El estado
de la cultura de paz. la poblacin de
guatemalteco.
Guatemala y de
Explicacin de las
Acciones de
Centroamrica.
principales caractersticas Autoridades del
proteccin,
de los Pueblos de
pas.
conservacin
Describe distintas
Guatemala y
y desarrollo del
actividades
Centroamrica.
Pueblos de
patrimonio cultural
econmicas y
Guatemala.
de su comunidad y
productivas que se
Identificacin de las
del pas.
dan en los
actividades econmicas y Grupos tnicos en
diferentes
comerciales de los pases Centroamrica.
Valoracin de los
escenarios.
que integran
esfuerzos de las
Centroamrica.
instituciones que
Diferencia rasgos
favorecen la
que caracterizan
integracin
su identidad tnica
centroamericana
de los que
caracterizan su
identidad
nacional.
Describe formas
de proteger y
aprovechar el
patrimonio natural
y cultural de su

MET Y TEC
Activo lgico,
transmisin,
constructivo,
Investigacin,
participativa,
mtodos de
problemas,
mtodo de
talleres, mtodo
de clases
prcticas.
Observaciones
Registros
individuales
Anlisis de
casos
El dilogo
La discusin
Crtica
Preguntas
abiertas y
cerradas
Resolucin de
Problemas
Sntesis.
Esquemas.

RECURSOS

EVAL

Estudiantes,
Catedrtico,
Participacin,
Libro de
texto,

laboratorios,

Carteles,

test

Diccionario,

Preguntas
directas

Enciclopedias,
Laboratorios
internet,
Programa
Encarta.

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez
pas.

Identifica la las
principales
consecuencias de
las diferentes
situaciones de vida
que se dio en la
historia de
Guatemala.
Realiza
investigaciones que
ayudan a la
adquisicin de
nuevos
conocimientos para
una mejor
proyeccin futura.

Explicacin de los
acontecimientos
ocurridos por el
repartimiento, la
conquista y la
independencia.
Explicacin de las
principales caractersticas
la federacin
centroamericana.
Anlisis de la situacin
del pas durante las
federaciones y los
gobiernos liberales.
Realizacin de
investigaciones sobre los
temas de estudio.

Practica valores
que mejoran la
convivencia
familiar, escolar y
comunitaria.
La encomienda y el Normas de conducta Explica los
repartimiento.
y de convivencia
acontecimientos
Consecuencias de
social sustentadas en ocurridos por el
la conquista.
el respeto, la
repartimiento, la
La colonia.
equidad, la justicia
conquista y la
La independencia.
social y el marco
independencia.
Federacin
de la cultura de paz.
centroamericana.
Explica las
Ruptura de la
Acciones de
principales
federacin.
proteccin,
caractersticas la
Gobiernos liberales. conservacin
federacin
Produccin
y desarrollo del
centroamericana.
cafetalera.
patrimonio cultural
de su comunidad y
Analiza la
del pas.
situacin del pas
durante las
Valoracin de los
federaciones y los
esfuerzos de las
gobiernos
instituciones que
liberales.
favorecen la
integracin
Realiza
centroamericana.
investigaciones
sobre los temas de
estudio.

Practica valores,
hbitos y actitudes
que fomenten el
respeto, la
tolerancia,
la solidaridad y
otros valores en su
vida diaria.

Dilogos en
dramatizaciones, juegos
y actividades que
impliquen
cumplimiento de
derechos y
responsabilidades dentro
del aula.
Participacin en
actividades
relacionadas con el
gobierno escolar.
Participacin en
actividades para la
promocin de la cultura
de su
comunidad.

Participacin en
actividades para el
desarrollo de actitudes
personales y habilidades
sociales en la prctica de
la cultura de paz.
Identifica distintas
Relacin entre causas y
posibilidades y
efectos de los
opciones de
conflictos polticos y
solucin para dar
armados en
respuesta o solucin Centroamrica
a los problemas en
su vida cotidiana.
Descripcin de los
hechos conflictivos.
Relacin causa-efecto de
un evento o
fenmeno.

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez
Principios y valores Reconocimiento de
Practica sus
de la convivencia
derechos y
derechos y cumple
humana.
responsabilidades en con sus
la familia, escuela
responsabilidades
Avances de los
y comunidad.
en la familia,
Procesos de Paz en
escuela y
Centroamrica
comunidad.
Cumplimiento de
Expresa sentido de
sus
pertenencia a la
responsabilidades
regin
y reconocimiento de centroamericana.
sus derechos en
el desempeo de sus Participa en
labores cotidianas
actividades de
promocin y
respeto de la
cultura de su
comunidad

Conflictos polticos
y armados en
Centroamrica
Pobreza en
Centroamrica
Responsabilidades
ciudadanas

Autonoma en la
emisin de juicios
sobre situaciones de
la vida cotidiana
y formulacin de
propuestas para una
actitud positiva.
Actividades que
promueven la
expresin,

Describe los
procesos de Paz en
la regin
centroamericana.
Aplica el dilogo
como medio
eficiente de
comunicacin y
para la solucin de
los conflictos

Identificacin de la
Memoria colectiva
como aspecto cultural
valioso.
La Memoria Histrica
como testimonio
del Conflicto Armado en
Guatemala.
Resolucin de problemas
complejos
utilizando cdigos, signos
y smbolos.
Causas y consecuencias
de la pobreza
en Centroamrica

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez
el protagonismo y la
participacin.
Describe la forma
Acciones que
de actuar frente a
utilizan el dilogo
una situacin de
para
conflicto.
la solucin de los
conflictos
Identifica los
organismos que
Acciones que
velan por los
promueven la
Derechos
responsabilidad
Humanos en el
ciudadana.
pas.
Valoracin del
aporte de los
ciudadanos
a la comunidad.
Conviccin de los

Descripcin de los
ndices de pobreza
en Centroamrica.

Derechos y
Responsabilidades
laborales.

Desarrollo de las
condiciones que
permiten evaluar la
calidad de vida de
los habitantes de un pas
(educacin,
salud, vivienda,
recreacin y otros.

Reconocimiento de
derechos y
obligaciones
constitucionales

Ejercicio de los derechos


y deberes
ciudadanos.
Descripcin de las

Identifica la
relacin causaefecto de un
evento o
fenmeno.

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez
contribuciones y
obligaciones fiscales.
Relacin entre las
obligaciones fiscales y el
uso y manejo
transparente de los
recursos del estado.
Identificacin de los
derechos y
obligaciones laborales.
Ubicacin de derechos y
obligaciones
en la Constitucin
Poltica de la
Repblica.

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
Prof. Henry Jonatan Hernndez Gonzlez
Productividad y Desarrollo
COMPETENCIAS
Utiliza informacin
de diferentes
fuentes, que le
facilita encontrar
respuestas a su
curiosidad natural y
a la comprensin de
su entorno.

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS
Organizacin de
Formas de
actividades de
obtencin de
observacin.
informacin.
Realizacin de
entrevistas e
investigaciones
documentales.
Clasificacin de aspectos
comunes entre ideas,
objetos, procesos,
acciones y otros.
Organizacin escrita y
oral de la informacin,
para su divulgacin.
Elaboracin de informes
descriptivos de la
observacin de
fenmenos sociales,
culturales, naturales y
productivos observados.

Observacin
espontnea e
intencionada
Conversaciones
informales:
espontneas e
intencionadas.
Investigacin
bibliogrfica y
documental
Tecnologa
informtica (en
donde haya
este recurso)
Diversas fuentes de
informacin
Trabajo en equipo:
Fundamentacin

INDICADORES
DE LOGROS
ACTITUDINALES
Importancia del
Expresa, en forma
manejo de la
oral y escrita, su
informacin
opinin sobre la
encaminada a la
importancia de
mejora continua.
recopilar
informacin.
Inters por
participar en las
Registra
distintas actividades informacin.
de recoleccin y
organizacin de la
Elabora y presenta
informacin.
informes escritos
de la informacin
Participacin
recopilada.
respetuosa y
colaboradora
Participa activa y
en el trabajo en
respetuosamente,
equipo.
en el equipo de
trabajo.
Entrega de trabajos
en tiempo
Explica la
cumpliendo con los importancia de
requisitos
respetar normas y
establecidos.
aplicarlas, as como
de tener presentes
Trabajo en equipo
parmetros para el
como un medio
logro
positivo para
de resultados con
alcanzar logros
calidad
importantes
en las distintas
actividades de la
vida humana

MET Y TEC
Activo lgico,
transmisin,
constructivo,
Investigacin,
participativa,
mtodos de
problemas,
mtodo de
talleres,
mtodo de
clases
prcticas.
Observaciones
Registros
individuales
Anlisis de
casos
El dilogo
La discusin
Crtica
Preguntas
abiertas y
cerradas
Resolucin de
Problemas
Sntesis.
Esquemas.

RECURSOS

EVAL

Estudiantes,
Participacin,
Catedrtico,
laboratorios,
Libro de texto,
test
Carteles,
Diccionario,

Preguntas
directas

Enciclopedias,

Laboratorios

internet,
Programa
Encarta.

Identifica la
presencia de
tecnologa como
alternativa
innovadora para la
solucin de
problemas de su
entorno inmediato.

Evolucin de la
tecnologa
Clasificacin de la
tecnologa empleada en
su comunidad.
Inferencias de la
tecnologa proveniente
de otras culturas
existentes en el pas.
Identificacin de
procesos que requieren
del uso de tecnologa
Investigacin sobre las
mquinas, herramientas
y materiales que se
utilizan con ms
frecuencia en la
comunidad.
Seguimiento de
instrucciones para el
manejo de mquinas y
herramientas sencillas.

Identifica
actividades
productivas y de
servicio y las
relaciona con el
desarrollo de su

Descripcin de los
actores y roles que
desempean al participar
en un
mercado.

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La tecnologa y su
Inters por aplicar el Utiliza los recursos
comunidad.
aprendizaje
a su alcance para la
adquirido en
satisfaccin de sus
La tecnologa en la situaciones nuevas
necesidades que se
vida diaria de las
le presentan en su
Personas.
Utilizacin eficiente vida cotidiana.
de los bienes.
Mquinas
y Inters por conocer
Utiliza los
materiales de la el manejo de
elementos
comunidad
recursos en relacin tecnolgicos
con las necesidades materiales e
Disposicin de
intelectuales
seguir instrucciones propios de la
para el uso
familia y
adecuado y
comunidad en
pertinente de
acciones
de
tecnologa con la
la vida cotidiana.
que se relaciona.
Promueve la
divulgacin de
informacin de
peligros en el uso
de herramientas y
mquinas.

Mercado y
Comunidad:
concepto
de mercado
empresario
/ a, cliente,

Inters por conocer


los roles que juegan
personas conocidas
dentro del mercado
de bienes y
servicios.

Propone opciones
que permiten el uso
de tecnologa que
conoce en la
solucin de
problemas.
Utiliza los recursos
a su alcance para
satisfacer sus
necesidades y
superar las
dificultades que se

comunidad.

Descripcin de
actividades que se
realizan en un mercado
(oferta,
demanda, compra, venta,
negociacin,
competencia, redes de
apoyo.
Diferenciacin entre
transacciones
realizadas con base en el
trueque y las
que emplean la moneda.
Clasificacin de
actividades econmicas
(productivas y de
servicio) que se realizan
en la comunidad.
Argumentacin sobre los
beneficios y
relaciones existentes
entre las actividades
econmicas y la
comunidad : ocupacin,
generacin de ingresos,
desarrollo,
realizacin personal,
calidad de vida,
proyeccin social de las
empresas
Descripcin de las
relaciones econmicas
con otras comunidades:
qu se produce

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proveedor
le presentan en su
/ a o/ganancia
Inters por conocer
vida cotidiana.
empresa
cmo se generan
producto, servicio.
los ingresos que
Propone
permiten subsistir a alternativas que
Competencia
los miembros de su
permitan el uso de
relacin entre
familia.
tecnologa que
actividades
conoce para la
econmicas y
Cumplimiento
solucin de
comunidad
voluntario de
problemas que se
obligaciones
presentan en su
Definicin de las
tributarias.
casa, escuela o
necesidades de su
comunidad
comunidad
Explica el rol de
los diversos actores
que se presentan en
un mercado
Diferencia entre
demanda y oferta;
entre competencia
y red de apoyo

Describe cmo las


actividades
econmicas se
relacionan con la
vida de las
personas de la
comunidad
Diferencia los
productos y
servicios que se
generan en su

localmente y qu se
exporta; qu no se
produce y qu se
importa.
Verificacin del uso de
los recursos para
satisfacer las necesidades
de su
comunidad
Impulsa
el Argumentacin sobre la
desarrollo
importancia
sustentable de su que tiene el desarrollo
cultura y de la sustentable y
comunidad.
sostenible en las
comunidades, el pas y el
mundo.
Promocin de su
patrimonio: cultural,
ecolgico, econmico,
humano, etc.
Identificacin de
elementos y focos de
contaminacin dentro de
su comunidad.
Descripcin de reas
sensibles
relacionadas con los
recursos naturales
de su comunidad y la
regin.

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comunidad de los
que provienen de
otras

Desarrollo
sustentable y
sostenible
Medio ambiente,
ecosistemas,
conservacin de
recursos naturales
y ecologa.
Acciones que
tienden al manejo
eficiente de los
recursos naturales.

Contaminacin y
saneamiento
ambiental.

Inters por
participar en
actividades
que contribuyan a
reducir los
problemas de
contaminacin del
centro educativo, de
la familia y de la
comunidad
Prioridad que debe
darse a la solucin
de los diversos
problemas de
contaminacin
detectados
Valoracin hacia las
manifestaciones
de su cultura
Buen uso de los
recursos naturales.
Valoracin de la
importancia del
reciclado
de
recursos.

Propone diversas
opciones de
solucin a los
problemas de
contaminacin en
el centro educativo
y en su entorno.
Explica la
importancia del
medio ambiente, su
proteccin, rescate
y conservacin.
Participa en
actividades de
proteccin,
conservacin y
rescate de los
recursos, naturales
y culturales de su
entorno.
Propone diversas
opciones de
solucin a los
problemas de

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PLANIFICACION ANUAL DE CUARTO PRIMARIA
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contaminacin en
el centro educativo
y en su entorno.

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Prof. Juan Gernimo Sebastin