Abstark

Anda mungkin juga menyukai

Anda di halaman 1dari 2

ABSTRAK

Mohamad Zain. (2014). Studi Tingkat Kemajuan Pendidikan Jasmani dan


Olahraga (Penjasor) di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri se-Kecamatan
Palu Timur. Skripsi, Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi,
Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Tadulako. Pembimbing (I) Dr. Marungkil Pasaribu, M.Sc. Pembimbing (II)
Addriana Bulu Baan, S.Pd., M.Pd
Kata Kunci: Tingkat Pendidikan Jasmani dan olahraga (Penjasor), Tingkat Satuan
Pendidikan Menengah (SMP) Negeri.
Penelitian ini berjudul Studi Tingkat Kemajuan Pendidikan Jasmani dan
Olahraga (Penjasor) di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri se-Kecamatan
Palu Timur. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Tingkat Kemjauan
Pendidikan Jasmani dan Olahraga (Penjasor) di Sekolah Menengah Pertama
(SMP) Negeri se-Kecamatan Palu Timur. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif
yang bersifat deskriptif atau observasi langsung. Variabel yang akan diteliti adalah
Tingkat kemajuan Pendidikan Jasmani dan Olahraga (Penjasor) di Sekolah
Menengah Pertama (SMP) Negeri se-Kecamatan Palu Timur yang terdiri dari 4
aspek yaitu 1. Ketersediaan sarana dan prsarana penjasor, 2. Ketersediaan tenaga
pelaksanaan penjasor, 3. Hasil kinerja dalam kurung satu tahun terakhir, 4.
Prestasi dan penghargaan satu tahun terakhir. Dimana subjek dalam penelitian ini
adalah seluruh Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri se-Kecamatan Palu
Timur yang berjumlah 7 sekolah. Instrumen yang digunakan untuk menggukur
Tingkat Kemajuan Pendidikan Jasmani dan Olahraga (Penjasor) di Sekolah
Menengah Pertama (SMP) Negeri se-Kecamatan Palu Timur adalah Instrumen
Pelaksanaan Pendataan Pendidikan Jasmani dan Olahraga Indonesia (PDPJOI).
Hasil analisis data menunjukan 1. Untuk ketersediaan sarana dan prasarana
penjasor adalah 76,42 dengan kategori D (kurang baik), 2. Ketersediaan tenaga
pelaksanaan penjasor adalah 92,42 dengan kategori D (kategori baik). 3. Hasil
kinerja satu tahun terakhir penjasor adalah 46,42 dengan kategori E (Buruk), 4.
Prestasi dan penghargaan satu tahun terakhir adalah 45,71 dengan kategori E
(buruk). Dari ke-empat aspek yang diperoleh bahwa tingkat kemajuan pendidikan
jasmani dan olahraga (Penjasor) di sekolah menengah pertama (SMP) negeri sekecamatan palu timur keseluruhanya adalah 260,97 dengan kategori D (kurang
baik). Kesimpulanya adalah kondisi kemajuan Pendidikan Jasmani di Sekolah
Menengah Pertama (SMP) Negeri se-Kecamatan Palu Timur masih tergolong
kurang maju. Dari hasil penelitian tersebut dapat dijadikan sebagai bahan untuk
sekolah menengah pertama (SMP) Negeri se-kecamatan Palu Timur dan di
daerah-daerah lain agar bisa lebih menigkatkan pendidikan jasmani dan olahraga
(Penjasor).
.
iv

iv

Anda mungkin juga menyukai