Penemuan
Tiga peringkat:
AUSUBEL
Penerimaan
Cuba membuktikan bahawa
advance organizers
memudahkan
pembelajaran.
Kurang bersetuju dengan
pembelajaran hafalan.
~Peringkat enaktif
~Peringkat ikonik
~Peringkat simbolik
GAGNE
Penyelesaian masalah
TEORI
KOGNITIF
Hukum
Konsep
Diskriminasi
Pertalian bahasa
Rangkaian Motor
Gerak Balas
Pembelajaran Isyarat
KOHLER
Pembelajaran melalui:
1. Proses penyelesaian masalah
2. Celik akal (insight)
2 proses mental penting:
1. Persepsi (pengamatan)
2. Penanggapan (pembentukan konsep)