Problema y Diagnstico 2
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PLANIFICACIN (...)
1. Conceptos bsicos
1.1.Ahora tenemos que:
a) Identificar con precisin los problemas que se consideran posibles de ser abordados por
nuestra organizacin.
b) Realizar un profundo diagnstico del problema seleccionado, sealando sus causas y
efectos.
c) A partir de ese diagnstico, establecer con claridad el objetivo que la organizacin se
propone.
d) Programar las acciones para lograr ese objetivo con el aporte de toda la comunidad.
1.2. Qu es un problema y cmo expresarloUn Problema es una situacin que daa o perjudica
el normal desarrollo de la persona, comunidad, regin o pas. Para formular el problema:
(a) Describirlo con claridad sealando los lmites que tiene
(b) Formularlo en forma negativa, por ej., ausencia de reas verdes en la vecindad. En esa
formulacin no debe incluirse la posible solucin. Para eso est todo el proceso de
programacin.(c) Sealar un problema por vez sin mezclarlo con otros
1.3. La identificacin del problema y su diagnstico es el requisito previo para la tarea de la
Planificacin. Toda la informacin se organiza de tal manera que sirva para las tareas de la
programacin.
TRABAJO PRCTICO
A partir de ahora y hasta el final del trabajo, Ud. hace su proyecto siguiendo todos los
pasos que se van indicando. Recuerde que hasta el final, siempre tiene que seguir el
mismo caso elegido.
1. En este primer paso, seleccione el problema que se intentar resolver. Lo ideal es que haga
alguna sencilla encuesta previa, si esto le resulta factible. Al menos, fundamente por qu elige
ese problema.
2.
3.
Indicadores son elementos que permiten cuantificar y medir el alcance del problema
(cuntas personas, en qu porcentaje), lo que supone cierta investigacin previa en fuentes
confiables. Ejemplo: Los nios en edad escolar no van a la escuela
DESCRIPTORES
Los nios estn todo el da en la calle
Muchos estn todo el da viendo televisin
Cuando los padres trabajan, quedan solos
Aumentan gastos
de medicamentos
Ocurren accidentes
50% de nios
en la calle
Escuela construida
para comunidad pequea
TRABAJO PRCTICO
1.
2. Coloque todos los indicadores que haya podido conseguir. Consigne la fuente. Pase estos
dos puntos a una planilla.
3. Dibuje el rbol de problemas (No hace falta que siga exactamente a los modelos indicados.
Lo importante es que en su rbol se visualice con claridad causas, efectos y consecuencias,
trazando la mayor cantidad de relaciones posibles).