Rencana Pelakasanaan Pembelajaran (RPP) : Alat Pernapasan Manusia
Rencana Pelakasanaan Pembelajaran (RPP) : Alat Pernapasan Manusia
(RPP)
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
: SD
: Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
: V/1
:
1. Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia dan hewan
Kompetensi Dasar
:
1.1 Mengidentifikasi fungsi organ pernapasan manusia
Indikator
1.
2.
3.
Hidung merupakan indera penciuman. Hidung terdiri atas dua bagian, yaitu lubang
hidung dan rongga hidung. Ketika kamu menghirup udara, udara masuk ke dalam tubuhmu
melalui hidung. Di dalam rongga hidung terdapat rambut dan lendir. Rambut dan lendir
berguna untuk menyaring udara yang masuk.
Rongga Hidung
Lubang Hidung
Gambar 1.
Lubang hidung dan
rongga hidung
Trakea
Bronkiolus
Paru-paru Kanan
Paru-paru Kiri
Gambar 2.
Tenggorokan dan paruparu
Bronkus
Alveolus
2. Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
Guru menugaskan siswa mengamati gambar alat pernapasan manusia dan diminta
menjawab beberapa pertanyaan berikut.
a. Melalui apa udara masuk ke saluran pernapasan?
b. Untuk sampai ke paru-paru, saluran apa saja yang dilewati udara?
1) Lembar Pengamatan
No
Total
Aspek
Nama Siswa
1
skor
4
Keterangan:
1.
2.
3.
Kemampuan mengajukan
pertanyaan (0-5)
Skor siswa
Penskoran
Total skor
2
: Sangat kurang
2,6 4,5
: Kurang
4,6 6,5
: Cukup
6,6 8,5
: Baik
8,6 10
: Sangat baik
2) Soal
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Sebutkan alat-alat pernapasan manusia!
2. Apakah artinya bernapas?
3. Susunlah alat-alat pernapasan berikut ini dengan tepat!
a. Paru-paru
b. Hidung
c. Tenggorokan
Kunci Jawaban
1. Hidung, tenggorokan, dan paru-paru. (skor 3)
2. Proses menghirup oksigen (O2) dan menghembuskan karbondioksida (CO2).
(skor 4)
3. Hidung, tenggorokan, paru-paru. (skor 3)
Kriteria skor siswa :
0,0 2,5
: Sangat kurang
2,6 4,5
: Kurang
4,6 6,5
: Cukup
6,6 8,5
: Baik
8,6 10
: Sangat baik
: Sains
Kelas
:V
Waktu
: 30 menit
Materi
Tujuan:
1. Untuk mengetahui alat-alat pernapasan manusia.
2. Untuk mengetahui jalannya udara pada pernapasan manusia.
Langkah-langkah Kegiatan
1. Amatilah gambar di bawah ini!
4
1
2
3
4. ..........
7. ..........
2. ..........
5. ..........
8. ..........
3. ..........
6. ..........
9. ..........