TOPIK 2

KURIKULUM PK DALAM KBSR

2.1 KONSEP & MATLAMAT/OBJEKTIF
2.2 (a)KOMPONEN PEMBELAJARAN
PRASEKOLAH
2.2 (b)TUNJANG PEMBELAJARAN PK KBSR
2.3 PENILAIAN PENDIDIKAN KESIHATAN

KONSEP/MATLAMAT/
OBJEKTIF
Konsep pendidikan prasekolah
Satu program yang menyediakan
pengalaman pembelajaran kanak-kanak
yg berumur 4 6 tahun dalam
jangkamasa satu tahun atau lebih
sebelum masuk ke tahun 1 di sek.
Formal.
(PPK, KPM, 2003)

Matlamat pendidikan prasek

olah
Pendidikan prasekolah bertujuan untuk
menyuburkan potensi murid
dalam semua aspek perkembangan,
menguasai kemahiran asas
dan memupuk sikap positif sebagai
persediaan masuk ke sekolah
rendah.

Konsep kesepaduan
Menggabungjalinkan beberapa
kemahiran (membaca, menulis,
mendengar dll.)
Menggabungjalinkan aspek-aspek
JERIS

Konsep gabungjalin
Menggabungjalinkan bahan P&P,
jantina, budaya.
Kanak-kanak menimba ilmu melalui
pelbagai aktiviti yang seimbang.

Konsep integrasi
Pendekatan berintegrasi yang ekletik
mengambil kira falsafah dan
pendekatan P&P yang lain.
Guru memilih konsep P&P yang
terbaik.
Contoh-contoh pendekatan
Pestalozzi, montessori

APA ITU KURIKULUM?

Definisi Kurikulum Kebangsaan

... suatu program pendidikan yang termasuk kurikulum

dan kegiatan kokurikulum yang merangkumi semua
pengetahuan, kemahiran, norma, nilai, unsur
kebudayaan dan kepercayaan untuk membantu
perkembangan seseorang murid dengan sepenuhnya
dari segi jasmani, rohani, mental dan emosi serta untuk
menanam dan mempertingkatkan nilai moral yang
diingini dan untuk menyampaikan pengetahuan
Akta Pendidikan 1996
[Peraturan-peraturan (Kurikulum Kebangsaan) Pendidikan 1997]

Self concept curriculum

model
Rujuk m/s 22 ( modul anda )

2.2 komponen pembelajaran pr

asekolah
1. Contoh michigan model for
comprenhesive health edu.
1. Rujuk modul m/s 26 - 28

2.3 PENILAIAN PENDIDIKAN

KESIHATAN
Penilaian: proses mengesan
perkembangan, kebolehan, kemajuan
dan pencapaian pelajar secara
menyeluruh berasaskan FPK.

TUJUAN PENILAIAN
KESAN PERKEMBANGAN
MELIHAT PERUBAHAN
MENYELURUH
TINDAKAN
PD PERKEMBANGAN
SUSULAN
MURID
HARGAI HASIL
KERJA MURID
TUJUAN PENILAIAN
PEN. KESIHATAN
LAPORAN KPD
PAKAR
LAPORAN
KPD
IBU BAPA

SELESAIKAN
MASALAH

MEMBUAT
PERANCANGAN
AKTIVITI
TELITI KEBERKESANAN
AKTIVITI, RUTIN

BELAJAR
KEPERLUAN
SETIAP MURID

KAEDAH PENILAIAN

STRATEGI PEMERHATIAN
REKOD ANEKDOT
REKOD PERSAMPELAN MASA.
SENARAI SEMAK.

ETIKA PENILAIAN
SULIT
TIDAK BOLEH DIPAMERKAN.
KEBENARAN DRP IBU BAPA UNTUK
MENGAMBIL DAN MERAKAMKAN
VIDEO
DISERAHKAN PADA IBU BAPA PADA
AKHIR TAHUN.

JENIS PENILAIAN
FORMAL

TIDAK FORMAL