KISI-KISI SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL 2011

BALAI DIKLAT KEAGAMAAN SURABAYA

Jenis Sekolah : Madrasah Aliyah
Program
: XII IPA
Mata Pelajaran : Kimia

NO

SKL

Menganalisis
struktur atom,
sistem periodik
unsur dan ikatan
kimia untuk
menentukan sifatsifat molekul,
unsur dan senyawa.

2.

3.

Indikator

Menentukan unsur
dan kaitannya
dengan struktur
atom, konfigurasi
elektron dan
letaknya dalam
tabel periodik.
Menganalisis jenis
ikatan kimia atau
gaya antar
molekul.
Menerapkan
Menyelesaikan
hukum-hukum
perhitungan kimia
dasar kimia untuk
berdasarkan
memecahkan
hukum-hukum
masalah dalam
dasar kimia.
perhitungan kimia. Mendeskripsikan
persamaan reaksi
kimia anorganik.
Menganalisis sifat- Menganalisis sifat
sifat larutan,
elektrolit/non
metode pengukuran elektrolit
dan terapannya.
berdasarkan daya
hantar listriknya.
Mendeskripsikan
konsep pH larutan.
Menentukan hasil
titrasi asam basa.
Mendeskripsikan
sifat larutan
penyangga.
Mendeskripsikan
hidrolisis garam
dan Ksp.
Mendeskripsikan
sifat-sifat koligatif
larutan.

Mendeskripsikan
sistem dan sifat
koloid serta

Alokasi Waktu : 120 Menit

Jumlah Soal : 40 Butir
Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Indikator Soal

No.
Soal

Diberikankan data massa atom atom dan partikel

penyusun atom siswa dapat menentukan letak
unsur dalam sistem periodik

Diberikan data nomor atom unsur-unsur tertentu

siswa dapat menentukan jenis ikatan yang terjadi
dan senyawa yang terbentuk

Dituliskan persamaan reaksi yang belum setara

siswa dapat menentukan jumlah zat yang terlibat
dalam reaksi

Diberikan data-data reaksi siswa dapat

menentukan jumlah zat yang belum diketahui
Siswa dapat menyetarakan suatu reaksi
Disajikan data percobaan uji elektrolit siswa
dapat menentukan jenis larutannya

Disajikan data uji indikator asam-basa, siswa

dapat menentukan trayek pH indikator tertentu

Siswa dapat menghitung pH titrasi asam lemah

dengan basa kuat
Disajikan data uji laboratorium siswa dapat
menyebutkan salah satu sifat larutan penyangga

Siswa dapat menyimpulkan pengendapan larutan

dari data Ksp yang disajikan

10

Siswa dapat menyeleaikan perhitungan titik

didik dan titik beku larutan
Disajikan data titik beku beberapa larutan siswa
dapat menyimpulkan sifat koligatif yang
berpengaruh
Disajikan data tekanan osmotik larutan siswa
dapat menghiting Mr senyawa terlarut
Siswa dapat menyebutkan sistem koloid
berdasarkan fasa terdispersi dan medium
pendisfersinya

11

5
6

12
13
14

NO

SKL

Indikator

Penerapannya
4.

Mendeskripsikan
senyawa organik,
gugus fungsi dan
reaksinya, benzena
dan makro molekul

Memahami
perubahan energi,
cari pengukuran
dan penerapannya

Memahami
kenetika reaksi,
keseimbangan
kimia, dan faktorfaktor yang
mempengaruhinya,
serta penerapannya
dalam kehidupan
sehari-hari dan
industri

Mendeskripsikan
senyawa karbon
termasuk
identifikasi dan
kegunaannya.
Mendeskripsikan
benzena dan
turunannya serta
kegunaannya.
Mendeskripsikan
makromolekul
termasuk
identifikasi dan
keguanannya
Menganalisis
proses eksoterm/
endoterm pada
termokimia
Menentukan kalor
reaksi
Menentukan laju
reaksi
Mendeskripsikan
faktor-faktor yang
dapat
mempengaruhi laju
reaksi dan
kesetimbangan
kimia

Menentukan Kc
dan atau Kp

Memahami reaksi
oksidasi-oksidasi
dan elektrokimia
serta penerapannya
dalam kehidupan
sehari-hari

Mendeskripsikan
reaksi reduksioksidasi
Mendiskripsikan
komponen, notasi,
proses, reaksi dan
potensial sel
elektrokimia

Indikator Soal

No.
Soal

Siswa dapat menyebutkan sifat-sifat koloid dari

fenomena dalam kehidupan sehari-hari
Siswa dapat menentukan senyawa hidrokarbon
yang memiliki 3 atom C dan bersifat mereduksi
air brom dan dapat mengadisi HI menghasilkan
monoyod propana.
Siswa dapat menyebutkan senyawa karbon yang
digunakan untuk meningkatkan bilangan oktan
pada bensin.
Siswa dapat menetukan senyawa turunan
benzena yang hasil oksidasinya dapat
memerahkan lakmus biru dan dapat bereaksi
dengan etanol membentuk ester.
Siswa dapat menentukan zat yang berfungsi
khusus sebagai regulasi
Siswa dapat menentukan jenis pereaksi yang
digunakan untuk menguji adanya gugus -CHO
dalam karbohidrat
Siswa dapat menentukan jenis proses yang
terjadi bila KI dilarutkan dalam air akan
mengalami penurunan suhu

15

Siswa dapat menentukan jumlah kalor yang

dibebaskan pada reaksi pembentukan 1 molekul
H2O
Siswa dapat menentukan tingkat reaksi dari data
hasil percobaan
Siswa dapat menentukan kecepatan reaksi pada
suhu 800 C. Jika tiap kenaikan 200 C kecepatan
reaksinya naik 3 kali lebih cepat dari semua
Siswa dapat menentukan hasil reaksinya jika
pada suatu reaksi kesetimbangan :
2A
B
dilakukan pengenceran
Siswa dapat menentukan factor-faktor yang tidak
mempengaruhi kecepatan reaksi
Siswa dapat menentukan rumusan tetapan
kesetimbangan (Kc) untuk reaksi :
A(g) + B(g)
2C(g)
Siswa dapat menentukan harga Kp untuk reaksi
kesetimbangan heterogen.
Ca CO3 (s)
CaO (s) + CO2 (g)
Dapat membedakan antara persamaan reaksi
redoks dan bukan
Diberikan persamaan reaksi redoks, siswa dapat
menyebutkan zat yang berperan sebagai
reduktor/ oksidator
Siswa dapat menentukan notasi sel volta yang
menghasilkan E0 sel paling besar
Disajikan data E0 reduksi, siswa dapat
menentukan reaksi yang dapat berlangsung
dalam keadaan standar
Disajikan E0 reduksi, siswa dapat menghitung
potensial standar sel volta

22

16

17
18

19
20
21

23
24
25

26
27
28
29
30
31
32
33

NO

SKL

Indikator

Mengaplikasikan
hukum Faraday
dalam perhitungan
kimia
Mendeskripsikan
fenomena korosi
8.

Mendeskripsikan
unsur-unsur
penting yang
terdapat di alam,
pembuatan dan
kegunaannya

Indikator Soal

Menghitung jumlah Faraday yang diperlukan

dalam reaksi reduksi
Mengaplikasikan hukum Faraday II dalam
perhitungan kimia
Diberikan 5 macam data/gambar percobaan
perkaratan besi dalam berbagai kondisi, siswa
dapat meramalkan terjadinya korosi paling
cepat.
Mendeskripsikan
Menyebutkan mineral yang mengandung
mineral suatu unsur aluminium
Mendeskripsikan
Menjelaskan sifat unsur alkali
sifat suatu unsur
tertentu
Mendeskripsikan
Siswa dapat menentukan unsur logam yang
cara memperoleh
dapat/ tidak dapat diperoleh dengan proses
unsur dan
elektrolisis
kegunaannya
Menjelaskan kegunaan unsur bagi tumbuhtumbuhan

No.
Soal

34
35
36

37
38
39
40