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MENSAJE

Uno de los grandes retos en el complejo mbito de la educacin es lograr la integracin


plena de cuerpos colegiados que apuntalen el desarrollo de los planes y programas de
estudio a travs de una prctica creativa y constructiva, la que permitir a su vez,
lograr el objetivo ms importante en este mbito: el desarrollo integral de las
nuevas generaciones.
Es a partir de esta premisa y en el marco del acuerdo 717 Captulo II Artculo IV en el
que se seala que el Comit Tcnico Local para la Educacin Bsica, como rgano
colegiado de a conocer a las escuelas con toda oportunidad algunas de las acciones
estratgicas que coadyuven en el mejoramiento de los servicios de Educacin en sus
diferentes mbitos.
Por lo anterior la Subsecretara de Educacin Bsica a travs de la Direccin de
Educacin Secundaria establece el ciclo de REFLEXIONES DIDCTICAS cuyo objetivo es
precisamente integrar informacin que fortalezca el desempeo de los docentes.
Resulta importante recordar que en todos los mbitos en donde se busca el desarrollo
de los seres humanos, se intenta formar y consolidar grupos de ciudadanos con
derechos plenos, pero a la vez con responsabilidades, y para esto, cada ser
protagnico en un centro educativo necesitar integrarse y vincularse adecuadamente
con cada una de las partes concurrentes, de tal manera que el objetivo se logre a
partir de la interaccin e intervencin colegiadas.
Con esta perspectiva es como se establece este acercamiento esperando que cada
participante, subdirector, auxiliar y coordinador acadmico, se constituya en un
eslabn y fuerte vnculo que coadyuvar en el logro de los grandes retos de la
educacin en el estado de Nuevo Len.

Subsecretaria de Educacin Bsica


Profra. Ramona Idalia Reyes Cant

Directora de Educacin Secundaria


Profra. Sanjuana D. Saucedo Quintanilla

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