ESCUELA NORMAL DEL ESTADO PROFR.

JESS MANUEL BUSTAMANTE MUNGARRO

EDUCACIN HISTRICA EN DIVERSOS CONTEXTOS

Cuadro de experiencias histricas

Experiencias
Primaria:
Cuestionarios
Lectura sin anlisis
Transcripciones
Ideas principales
Secundaria:
Mapas
Memorizacin de fechas y
nombres
Dictados
Preparatoria:
Anlisis sin comprensin
Videos / pelculas
Dinmicas
Universidad:
Dinmicas
Visitas a lugares externos de
la escuela
Participaciones

Indicadores
Cmo estaba organizado el
ambiente o el lugar donde se
gener la experiencia?
Tradicional, conservador,
siempre dentro del aula de
clases.

Conclusiones

Al trmino de la reflexin sobre

nuestras experiencias como
alumnas, pensamos que uno
como maestro no debe de
realizar las clases de historia
montonas, por lo tanto, para
los estudiantes hace que
Cmo era el clima de
pierdan la finalidad de lo que
comunicacin entre los
quiere la historia que
participantes de esa experiencia?
aprendan, ella quiere que se
Exista una buena
analice y surjan nuevas ideas
comunicacin entre
como pensadores. La historia
compaeros, mientras que
con el profesor era distante. quiere personas con cultura.
Ante sto, los docentes de hoy
en da deben primordialmente
Cmo eran las normas que
conocer como trabaja su aula,
regulaban el
as despus, crean las
Trabajo, quien o quienes las
diferentes maneras de cmo
estipulaban?
impartir clases dinmicas y
Participacin individual y
atractivas hacia ellos.
pedida por el docente.
Es importante tener en cuenta
todas aquellas experiencias
Qu tipo de materiales o
recursos didcticos empleo en esa que tuvimos y an tenemos,
para tomar las mejores de ellas
experiencia?
de forma que animemos a
Libros de texto, cuaderno,
nuestros alumnos a investigar
uso de pizarrn.
el porqu de todo lo que nos
Qu ventajas y desventajas rodea, a crear en ellos un gusto
por aprender historia
inclua este tipo de actividades?
Desventaja
ya
que
el
alumno
lograba
la
comprensin de los temas
vistos.
Memorizacin
Hacer la historia aburrida.
Se logr un cambio en el

Nota: Socializar las conclusiones en plenaria de todos los equipos.

El presente trabajo es en equipo, los mismos con los que trabajamos la actividad pasada, (son 5
equipos).
Cualquier aclaracin la comentamos el mircoles.