PERANCANGAN STRATEGIK RBT/TMK

SK KAMPUNG SERDENG, DARO.

VISI
PENDIDIKAN BERKUALITI, INSAN TERDIDIK, NEGARA SEJAHTERA.

MISI
MELESTARIKAN SISTEM PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN PRESTASI INDIVIDU BAGI
MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.

SLOGAN
BERSAMA KE ARAH KECEMERLANGAN

MOTTO
HIDUP BERILMU

PERANCANGAN STRATEGIK RBT/TMK TAHUN 4

VISI
Seramai 3 orang mendapat A dan 4 orang mendapat B. 100% Berjaya dalam peperiksaan 2015.
MISI
Melahirkan pelajar yang memahami dan memupuk budaya ICT dalam kehidupan.
OBJEKTIF
Seramai 3 orang mendapat A dan 4 orang mendapat B. 100% Berjaya dalam peperiksaan 2015.
TARGET
TOV
PKSR 1
PKSR 2
UPSR

A
2

%
20%

ABC
5

Tahun 5
%
TARGE
75%
T

A
3

%
30%

ABC
5

KEMAHIRAN HIDUP TIADA PEPERIKSAAN DALAM UPSR

Disediakan oleh: _________________

oleh : ______________
Tarikh :

%
100%

Disahkan
Tarikh :

PELAN STRATEGIK ( 2012 2015)

RBT/TMK
ISU

1. Bilangan
murid yang
masih lemah
dalam
menguasai
kemahiran
asas.

MATLAMAT

Melahirkan
murid yang
berkemahiran
asas yang
melibatkan
kemahiran
dalam kehidupan
seharian.

OBJEKTIF

Bagi mencapai
sasaran yang
telah ditetapkan
(100%) pada
tahun
2014/2015

STRATEGI

Mengadakan
perancangan
membina
dan
menambah
BBM dalam
pdp.
Mengadakan
latih tubi
kepada
murid.
Mengadakan
pelan
lanjutan dan
kemaskini
tindakan.

INDIKATOR
PENCAPAIA
N

Peningkatan
peratus
kelulusan
dalam mata
pelajaran
Kemahiran
Hidup
dalam
setiap
semester.

SASARAN % (ETR)
2012/20
13

2013/20
14

2014/20
15

(TAHUN
4)

(TAHUN
5)

(TAHUN
6)

50%

75%

100%

PERANCANGAN STRATEGIK (2012 2015)

RBT/TMK
ISU
1. Kurang
pendedahan
pembelajara
n di rumah

3. Kekurangan
bahan
rujukan dan
bahan
bantu
mengajar.

MASALAH

MATLAMAT

1. Murid tidak
selalu
menggunaka
n kemahiran
yang diajar di
sekolah.

1. Meningkatkan
motivasi dan
menggalakkan
ibu bapa agar
menerapakan
dan
mementingka
n asas
kemahiran ini
dalam
kehidupan
seharian.

1. Kurangnya
bahan yang
menarik dan
menyeronok
an.

1. Memastikan
bahan yang
sesuai dan
menyeronokka
n.

STRATEGI
1. Mengadakan
hari usahawan
bagi semua
murid dan
juga ibu bapa.
2. Mengadakan
aktiviti
keceriaan
antara pihak
sekolah
termasuk
murid serta
ibu bapa.
1. Berusaha
mendapatkan
sumber
kewangan
untuk
membeli
keperluan

KPI
2. Ibu bapa dan
murid akan
lebih menguasai
kemahiran asas
dengan lebih
baik dan secara
tidak langsung
dapat
diterapakn
dalam
kehidupan
seharian.
1. Murid dapat
menggenali dan
menggunakan
alatan tangan
serta tahu
nama dan
fungsinya

yang sesuai
dengan
kemampuan
panitia.

dengan betul.

Disediakan oleh: _________________

oleh : ______________

Disahkan

Tarikh :

Tarikh :
PELAN TAKTIKAL 2012 2015
RBT/TMK

PROGRAM

OBJEKTIF

1. Sambutan
hari
usahawan

Bagi
mencapai
sasaran
yang telah
ditetapkan
(100%)
pada tahun
2014/2015

2. Sudut
RBT/TMK

Memudahka
n dan
memberi
motivasi

TANGGUNG
JAWAB
Ketua Panitia
RBT/TMK
Guru Mata
Pelajaran

Ketua Panitia
RBT/TMK
Guru Mata
Pelajaran

TEMPOH
Jan
Hingga
November

Jan
Hingga
November

KOS/SUMB
ER
Tiada

TOV

ETR

KPI

75%

100%

Tiada

75%

100%

Murid lebih
menguasai
kemahiran
asas seperti
pertukangan
,
mengendalik
an alatan
dengan baik.
Murid dapat
memperoleh
maklumat
tentang

3. Jualan
Langsung

4. Buku skrap

5. latihan
menjawab
soalan

kepada
murid
tentang
sesuatu
topik
Memberi
peluang
murid
belajar cara
berkomunik
asi dengan
pelanggan
Memudahka
n murid
mengkelask
an
maklumat
untuk
mengulangk
aji (rujukan)
Penilaian
dalam
menilai
kefahaman
murid serta
mengingat
kembali
setiap tajuk
pembelajara
n.

sesuatu
topik dengan
mudah.

Ketua Panitia
RBT/TMK
Guru Mata
Pelajaran

Jan
Hingga
November

Tiada

75%

100%

Ketua Panitia
RBT/TMK
Guru Mata
Pelajaran

Jan
Hingga
November

Tiada

75%

100%

Ketua Panitia
KH
Guru Mata
Pelajaran

Jan
Hingga
November

Tiada

75%

100%

Murid mahir
dalam
urusan jual
beli dan baik
dalam
komunikasi
semasa urus
niaga.
Menambah
dan
mengukuhka
n
pengetahua
n asas
murid-murid.
Murid mahir
menjawab
soalan.

Disediakan oleh: _________________

oleh : ______________

Disahkan

Tarikh :

Tarikh :

PELAN OPERASI
RBT/TMK
Program
Bil

Proses
Kerja

:
Tindak
an

Sambutan Hari Keusahawanan

Pengaw
as

Ja

Fe

Ma

Tempoh/Tarikh
Apr Me Ju Jul Og

Catatan
Se

Ok

No

Mengadaka
n
mesyuarat
perancanga
n program
dan aktiviti
Mesyuarat
bincang
tentang
pertanding
an
Menyediaka
n alatan,
bahan dan
gerai
Sambutan
diadakan

Menyediaka
n hadiah

Menyampai
kan hadiah

AJK
Panitia
RBT/T
MK

Ketua
Panitia
RBT/TM
K

AJK
Panitia
RBT/T
MK
AJK
Panitia
RBT/T
MK

n
X

il

os

pt

Peningkat
an
peratus
kelulusan
dalam
ujian
bulanan.

Peningkat
an tahap
pengetah
uan
dalam
subjek
berkenaa
n dan
kemahira
n berfikir.

Disediakan oleh: _________________

oleh : ______________
Tarikh :

Disahkan
Tarikh :

PELAN OPERASI PROGRAM

TAHUN 2012 2015
PROGRAM : SAMBUTAN HARI KEUSAHAWANAN

Nama Program

Sambutan Hari Keusahawanan

Objektif

Bagi mencapai sasaran yang telah ditetapkan (100%) pada tahun

2014/2015

Pengukuhan kepada pengajaran dan pembelajaran murid

Tempoh

Januari September

Kumpulan Sasaran

Pelajar tahun 4 hingga tahun 6

Guru terlibat

Guru-guru mata pelajaran RBT/TMK dan Panitia RBT/TMK

Proses Kerja

1.
2.
3.
4.
5.

Mengadakan mesyuarat perancangan program dan aktiviti

Mesyuarat bincang tentang pertandingan
Menyediakan alatan, bahan dan gerai.
Sambutan diadakan
Menyediakan hadiah

6. Menyampaikan hadiah

Kekangan

1. Kurang motivasi antara pelajar

2. Kekurangan peruntukan kewangan

Pemantauan

Dilakukan oleh Guru Besar dan Guru-guru Penolong Kanan serta Ketua
Panitia RBT/TMK

Penilaian

Dijalankan selepas semua program dilaksanakan

Penambahbaikan

Dijalankan bagi meningkatkan keberkesanan dan penambahbaikan pada

program akan datang.

Disediakan oleh: _________________

oleh : ______________
Tarikh :

Disahkan
Tarikh :

PELAN OPERASI
RBT/TMK
Program
Bil

Jualan Langsung

Proses
Kerja

Tindak
an

Pengaw
as

Mengadaka
n
mesyuarat
perancanga
n program
dan aktiviti
Mesyuarat
bincang
tentang
pertanding
an
Menyediaka
n alatan,
bahan dan
gerai
Sambutan
diadakan

AJK
Panitia
RBT/T
MK

Ketua
Panitia
RBT/TM
K

Menyediaka
n hadiah

AJK
Panitia
RBT/T
MK
AJK
Panitia
RBT/T
MK

Ja
n
X

Fe
b

Ma
c

Apr
il

Tempoh/Tarikh
Me Ju Jul Og
i
n
os

Catatan
Se
pt

Ok
t

No
v
Peningkat
an
peratus
kelulusan
dalam
ujian
bulanan.

Peningkat
an tahap
pengetah
uan
dalam
subjek
berkenaa
n dan
kemahira
n berfikir.

Menyampai
kan hadiah

Disediakan oleh: _________________

oleh : ______________

Disahkan

Tarikh :

Tarikh :
PELAN OPERASI PROGRAM
TAHUN 2012 2015
PROGRAM : Jualan langsung

Nama Program

Sambutan Hari Keusahawanan

Objektif

Bagi mencapai sasaran yang telah ditetapkan (100%) pada tahun

2014/2015

Melahirkan murid yang pandai berkomunikasi dalam urusan jualan.

Tempoh

Januari September

Kumpulan Sasaran

Pelajar tahun 4 hingga tahun 6

Guru terlibat

Guru-guru mata pelajaran RBT/TMK dan Panitia RBT/TMK

Proses Kerja

7. Mengadakan mesyuarat perancangan program dan aktiviti

8. Mesyuarat bincang tentang pertandingan
9. Menyediakan alatan, bahan dan gerai.
10.
Sambutan diadakan
11.
Menyediakan hadiah
12.
Menyampaikan hadiah

Kekangan

3. Kurang motivasi antara pelajar

4. Kekurangan peruntukan kewangan

Pemantauan

Dilakukan oleh Guru Besar dan Guru-guru Penolong Kanan serta Ketua
Panitia RBT/TMK

Penilaian

Dijalankan selepas semua program dilaksanakan

Penambahbaikan

Dijalankan bagi meningkatkan keberkesanan dan penambahbaikan pada

program akan datang.

Disediakan oleh: _________________

oleh : ______________

Disahkan

Tarikh :

Tarikh :

PELAN OPERASI
RBT/TMK
Program
Bil

Buku Skrap

Proses
Kerja

Tindak
an

Pengaw
as

Mengadak
an
mesyuarat
perancang
an
program
dan aktiviti
Mesyuarat
bincang
tentang

AJK
Panitia
RBT/T
MK

Ketua
Panitia
RBT/TM
K

AJK
Panitia
RBT/T

Jan

Fe
b

Ma
c

Tempoh/Tarikh
Apr Mei Jun Jul Ogo Sep
il
s
t

Catatan
Ok
t

No
v

Peningkat
an
peratus
kelulusan
dalam
ujian
bulanan.

membuat
buku skrap
Menyediak
an bahan
kepada
murid
Membuat
buku skrap

MK
AJK
Panitia
RBT/T
MK

Disediakan oleh: _________________

oleh : ______________

Disahkan

Tarikh :

Tarikh :

PELAN OPERASI PROGRAM

TAHUN 2012 2015
PROGRAM : Buku Skrap

Nama Program

Buku Skrap

Peningkat
an tahap
pengetahu
an dalam
subjek
berkenaan
dan
kemahiran
berfikir.

Objektif

Bagi mencapai sasaran yang telah ditetapkan (100%) pada tahun

2014/2015

Menambah dan mengukuhkan

matapelajaran RBT/TMK

pengetahuan

asas

Tempoh

Januari September

Kumpulan Sasaran

Pelajar tahun 4 hingga tahun 6

Guru terlibat

Guru-guru mata pelajaran RBT/TMK dan Panitia RBT/TMK

Proses Kerja

Kekangan

Pemantauan

murid

dalam

Mengadakan mesyuarat perancangan program dan aktiviti

Mesyuarat bincang tentang membuat buku skrap
Menyediakan alatan dan bahan
Membuat buku skrap

Kurang bahan untuk murid membuat buku skrap bagi setiap tajuk.
Kekurangan peruntukan kewangan

Dilakukan oleh Guru Besar dan Guru-guru Penolong Kanan serta Ketua
Panitia RBT/TMK

Penilaian

Dijalankan selepas semua program dilaksanakan

Penambahbaikan

Dijalankan bagi meningkatkan keberkesanan dan penambahbaikan pada

program akan datang.

Disediakan oleh: _________________

oleh : ______________

Disahkan

Tarikh :

Tarikh :

PELAN OPERASI
RBT/TMK
Program
Bil

Proses

:
Tindak

Sudut RBT/ TMK

Pengaw

Tempoh/Tarikh

Catatan

Kerja

an

as

Jan

Mengadak
an
mesyuarat
perancang
an
program
dan aktiviti
Mesyuarat
bincang
tentang
pembahagi
an tajuk
pada
ruang
sudut.
Menyediak
an bahan
kepada
murid
untuk
ditampal
Membuat
sudut bagi
setiap
tajuk

AJK
Panitia
RBT/T
MK

Ketua
Panitia
RBT/TM
K

AJK
Panitia
RBT/T
MK

AJK
Panitia
RBT/T
MK

Disediakan oleh: _________________

oleh : ______________

Fe
b

Ma
c

Apr
il

Mei Jun

Jul

Ogo Sep
s
t

Ok
t

No
v
Peningkat
an
peratus
kelulusan
dalam
ujian
bulanan.

Peningkat
an tahap
pengetahu
an dalam
subjek
berkenaan
dan
kemahiran
berfikir.

Disahkan

Tarikh :

Tarikh :

PELAN OPERASI PROGRAM

TAHUN 2012 2015
PROGRAM : Sudut RBT/TMK

Nama Program

Sudut RBT/TMK

Objektif

Bagi mencapai sasaran yang telah ditetapkan (100%) pada tahun

2014/2015
Memudahkan maklumat diperolehi dalam sesuatu tajuk pembelajaran.

Tempoh

Januari September

Kumpulan Sasaran

Pelajar tahun 4 hingga tahun 6

Guru terlibat

Guru-guru mata pelajaran RBT/TMK dan Panitia RBT/TMK

Mengadakan mesyuarat perancangan program dan aktiviti

Mesyuarat bincang tentang membina ruang sudut mengikut tajuk
Menyediakan alatan dan bahan

Proses Kerja

Membuat sudut Kemahiran Hidup

Kekangan

Ruang sudut yang terhad

Kekurangan peruntukan kewangan
Maklumat terlalu banyak dan murid sukar memahaminya.

Pemantauan

Dilakukan oleh Guru Besar dan Guru-guru Penolong Kanan serta Ketua
Panitia RBT/TMK

Penilaian

Dijalankan selepas semua program dilaksanakan

Penambahbaikan

Dijalankan bagi meningkatkan keberkesanan dan penambahbaikan pada

program akan datang.

Disediakan oleh: _________________

oleh : ______________
Tarikh :

Disahkan
Tarikh :

PELAN OPERASI
RBT/TMK
Program
Bil

Latihan Menjawab soalan

Proses
Kerja

Tindaka
n

Penga
was

Mengadakan
mesyuarat
perancanga
n program
dan aktiviti
Mesyuarat
bincang
tentang
membina
soalan
Menyediaka
n bahan
dalam
bentuk
soalan
mengikut
tajuk.

AJK
Panitia
RBT/TM
K

Ketua
Paniti
a
RBT/
TMK

AJK
Panitia
RBT/TM
K
AJK
Panitia
RBT/TM
K

Jan

Fe
b

Ma
c

Apr
il

Tempoh/Tarikh
Mei Jun Jul Ogo Sep
s
t

Catatan
Ok
t

No
v

X
Peningkat
an
peratus
kelulusan
dalam
ujian
bulanan.

Peningkat
an tahap
pengetah
uan dalam
subjek
berkenaan
dan

Menadakan
latihan.

Memberi
hadiah
kepada
murid
cemerlang.

kemahiran
berfikir.

Disediakan oleh: _________________

oleh : ______________

Disahkan

Tarikh :

Tarikh :
PELAN OPERASI PROGRAM
TAHUN 2012 2015
PROGRAM : Latihan Menjawab soalan

Nama Program

Latihan Menjawab soalan

Objektif

Bagi mencapai sasaran yang telah ditetapkan (100%) pada tahun

2014/2015
Murid mahir dalam setiap tajuk.

Tempoh

Januari September

Kumpulan Sasaran

Pelajar tahun 4 hingga tahun 6

Guru terlibat

Guru-guru mata pelajaran RBT/TMK dan Panitia RBT/TMK

Proses Kerja

Mengadakan mesyuarat perancangan program dan aktiviti

Mesyuarat bincang tentang membina soalan latihan
Menyediakan soalan latihan
Mengadakan latihan soalan.
Memberi hadiah kepada murid cemerlang

Kekangan

Murid kurang bermotivasi untuk membuat soalan yang diberikan.

Pemantauan

Dilakukan oleh Guru Besar dan Guru-guru Penolong Kanan serta Ketua
Panitia RBT/TMK

Penilaian

Dijalankan selepas semua program dilaksanakan

Penambahbaikan

Dijalankan bagi meningkatkan keberkesanan dan penambahbaikan pada

program akan datang.

Disediakan oleh: _________________

oleh : ______________
Tarikh :

Disahkan
Tarikh :