REKA BENTUK & TEKNOLOGI

TAHUN 4
NAMA:.
KELAS :.

c. Ikat rambut yang panjang dengan kemas

atau tudung dimasukkan ke d
d. Jangan bermain atau bergurau di dalam
bengkel.

1.Organisasi bengkel merupakan suatu

sistem pengurusan bengkel supaya lebih

a. sistematik
b.berkesan
c.cepat
d.bijak

6. Bengkel RBT perlu .. supaya

sentiasa berada dalam keadaan bersih,
kemas dan teratur sepanjang masa.
a.dicat
b.dibasuh
c. disenggara
d.disepah

2. Murid perlu melaksanakan setiap

tugasan yang diberikan ketika berada di
dalam ...
a. Kelas
b. sekolah
c. bengkel
d. padang

7. Kerja-kerja menyenggara bengkel

dapat dilaksanakan dengan lancar dengan
mengadakan satu
.
a.carta bengkel
b.carta organisasi
c. jadual tugasan murid d.jadual rehat

3. Berikut adalh tujuan organisasi bengkel

KECUALI
a) Memastikan keselamatan alatan dan
bahan
b) Memastikan pelajar bersikap
bertanggungjawab
c) Memastikan keselamatan guru terjamin
d) Memastikan bengkel sentiasa bersih
4.Yang manakah beikut adalah berkaitan
dengannKeselamatan am di tempat kerja.
a. Dapatkan kebenaran guru sebelum
masuk ke dalam bengkel.
b. Boleh bawa beg masuk ke dalam
bengkel.
c. jangan buka tingkap dan pintu sebelum
memulakan kerja.
d. Gunakan alatan dan bahan dengan cara
yang betul dan boros.
5 Berikut adalah pernyataan berkaitan
Keselamatan diri dan rakan KECUALI
a. Boleh memakai barang perhiasan
semasa berada di dalam bengkel.
b. Pakai pakaian yang sesuai dan kemas
serta memakai kasut.

8. Bengkel yang disenggara dengan baik

dapat mengelakkan berlakunya
..ketika berada di bengkel
di samping mewujudkan suasana yang
kondusif dan selamat.
a.kekekotoran
b. kemalangan
c.kekemasan
d.kebersihan
9. Bahan-bahan dan .haruslah
digunakan dengan berhemah dan cermat.
a.alatan
b.gam
c.meja
d.rak

10. Semua alatan hendaklah disusun pada

.alatan dengan teratur.
a.meja
b.rak atau panel
c.bakul
d.tong sampah

11. Alatan yang telah digunakan perlu

dan disimpan di tempat
asalnya.
a.disepah
b.dibersihkan
c.disorok
d.dicampak

12. Bahan-bahan yang ..dan

mudah terbakar hendaklah disimpan di
tempat
yang sesuai dan selamat.
a.selamat
b.elektrik
c.berbahaya
d.bersepah
13. Sebarang kerosakan atau kehilangan
alatan mesti dilaporkan kepada
.
a.guru.
b.rakan
c.pengawas
d.tukang sapu
14. Pastikan alat-alat yang tajam, berat dan
boleh hendaklah
digantung
dengan kemas dan selamat.
a.berkilat
b.berkarat
c.rosak
d.mencederakan

15. Objek diatas

ialah.
a.Alat pemadam kebakaran
b.Alatan alatan tajam
c.Kit model
d.Peti pertolongan cemas
16. Murid perlu mendapat nasihat dan
panduan .sebelum
menggunakan ubat- ubatan dan bahan
rawatan.
a. guru
b.rakan.
c.ketua bengkel
d.formen

17. ialah
alatan untuk mengetat dan melonggarkan
skru kepala belah.
a.Pemutar Philip
b. Kunci Allen
c. Sepana hujung terbuka
d.Pemutar skru rata
18. ialah
alatan untuk mengetat dan melonggarkan
bol dan nat.
a.Pemutar Philip
b. Kunci Allen
c. Sepana hujung terbuka
d.Pemutar skru rata
19 . ialah alatan untuk
memegang komponen yang kecil.
a. Playar muncung tirus
b. Pemutar skru rata
c. Sepana hujung terbuka
d.Pemutar skru rata
20. ialah
alatan untuk mengetat dan melonggarkan
skru kepala
Allen.
a.Pemutar Philip
b. Kunci Allen
c. Sepana hujung terbuka
d.Pemutar skru rata
21.Alatan untuk menyambung dan
memutuskan litar elektrik.
a.Suis
b,Roda
c.Pemegang bateri
d .Gear
22. Alatan untuk mengurangkan daya
geseran dan memudahkan pergerakan kit
model.
a.Suis
b,Roda
c.Pemegang bateri
d .Gear

23. Alatan sebagai tapak untuk meletakan

bateri pada kerangka kit model.
a.Suis
b,Roda
c.Pemegang bateri
d .Gear
24. Alatan untuk menukar kelajuan atau
arah pergerakan.
a.Suis
b,Roda
c.Pemegang bateri
d .Gear

25. Sebelum aktiviti pemasangan kit

model dijalankan, murid mestilah
merujuk dan memahami
terlebih dahulu
.yang
dibekalkan bagi setiap kit model.
a. manual pemasangan
b.kertas
c.kotak
d.formen
26. Pengujian kit model dilakukan bagi
memastikan kit model berfungsi secara
normal. Sekiranya kitn
model tidak berfungsi atau berfungsi
secara tidak normal,
.haruslah dilakukan.
a.pembelian
b.penyimpanan
c.kerosakkan
d.pembaikan
27. Kit model yang telah siap dipasang dan
diuji ak an dibuka semula. ..
perlu membimbing murid untuk memastikan
setiap komponen dibuka dengan cermat
dan tidak rosak. Semua komponen
disimpan semula ke dalam kotak atau
bekas penyimpanan yang disediakan.
a.Guru.
c.Pengawas

b.Rakan
d.Formen

28. Setiap rekaan mempunyai reka

bentuk tertentu. Untuk menghasilkan
reka bentuk tersebut,Berikut adalah

beberapa langkah yang perlu diikuti

KECUALI
a. Menyatakan masalah
b. Mengumpul wang
c. Menjana idea kreatif dalam bentuk
lakaran
d. Memilih lakaran terbaik
29. Projek eksperimental ialah projek
yang bersifat
terhadap reka bentuk projek
sebenar.
a.kekal
b.elok
c.sempurna
d.percubaan
30. Berikut adalah kaedah mengumpulkan
maklumat KECUALI
a.Temubual
b.Soal selidik
c.melayari internet
d.Tidak bertanya guru

Memakai kasut
Memakai apron
Lengan baju panjang boleh
dilipat
Tali leher ditanggalkan atau
dimasukkan ke dalam apron
Tudung dimasukkan ke
dalam apron dan rambut
hendaklah diikat kemas