UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL 2001 / 2002

PANCASILA
Dewi Kania Sugiharti, S.H., M.H.
1. a. Jelaskan tujuan pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi !
b. Apa manfaat mempelajari Pancasila yang Saudara rasakan ?
c. Apa tujuan dan manfaat mempelajari sejarah perjuangan bangsa Indonesia dan
Pancasila ?
2. Jelaskan hal-hal di bawah ini :
a. Filsafat
b. Pancasila sebagai sistem filsafat
c. Ideologi
d. Makna ideologi bagi Negara
e. Pancasila sebagai ideologi terbuka
3. a. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai nilai dasar yang fundamental
bagi bangsa dan Negara Republik Indonesia !
b. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Paradigma dan Pancasila sebagai Paradigma
dalam pengembangan kehidupan beragama !
4. Prof. Dr. Notonagoro dalam bukunya Beberapa Hal Mengenai Falsafah Pancasila
mengemukakan rumus subjektifikasi yang subjektif dan subjektifikasi yang objektif.
Jelaskan apa yang dimaksud dengan hal tersebut ! Apa makna sila-sila Pancasila
menurut rumus-rumus tersebut ?

Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Padjadjaran 2004-2005

Campus in Compact Pancasila

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL 2001 / 2002

PANCASILA
Selasa / 15 Januari 2002
Agus Kusnadi, S.H., M.H.
1. Akhir-akhir ini di beberapa wilayah Indonesia terjadi pertikaian antara sesama bangsa
Indonesia yang seolah-olah terjadi pertentangan antara umat beragama yang
penyelesaiannya berlarut-larut sampai saat ini. Analisis masalah tersebut dengan
memperhatikan pandangan-pandangan para pendiri Negara Republik Indonesia yang
Saudara ketahui. Solusi apa yang dapat Saudara kemukakan ?
2. Sebagaimana diketahui Pancasila merupakan ideologi bagi bangsa Indonesia dan juga
ditempatkan sebagai sumber dari segala sumber hukum. Jelaskan pernyataan tersebut
dengan disertai alasan-alasannya. Kemudian bandingkan ideologi Pancasila dengan
faham kenegaraan individualisme dan sosialisme. Uraikanlah !
3. Jelaskan apa yang dimaksud Negara Indonesia ialah negara yang berkedaulatan rakyat.
Kemukakan jawaban Saudara dengan mengemukakan pasal-pasal yang terdapat dalam
UUD 1945 serta bagaimana aktualisasinya dalam kehidupan kenegaraan di Indonesia
dewasa ini !
4. Jelaskan faham integralistik yang dikemukakan oleh Soepomo dan bagaimana
kaitannya dengan negara kekeluargaan. Kemukakan jawaban Saudara dengan disertai
contoh-contoh

konkretnya!

Selanjutnya,

mengapa

faham

integralistik

selalu

dipertentangkan dengan pengaturan tentang hak asasi manusia ?

Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Padjadjaran 2004-2005

Campus in Compact Pancasila