2.

3 Kompetensi Dasar Fisika

KELAS X
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan

KOMPETENSI DASAR
1.1 Bertambah keimanannya dengan

mengamalkan ajaran

menyadari hubungan keteraturan dan

agama yang dianutnya

kompleksitas alam dan jagad raya

terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang

2. Menghayati dan

mengatur karakteristik fenomena gerak,

2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki

mengamalkan perilaku

rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;

jujur, disiplin,

cermat; tekun; hati-hati; bertanggung

tanggungjawab, peduli

jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif

(gotong royong, kerjasama,

dan peduli lingkungan) dalam aktivitas

toleran, damai), santun,

sehari-hari sebagai wujud implementasi

responsif dan pro-aktif dan

sikap dalam melakukan percobaan dan

menunjukkan sikap

berdiskusi

sebagai bagian dari solusi

2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok

atas berbagai

dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud

permasalahan dalam

implementasi melaksanakan percobaan

berinteraksi secara efektif

KOMPETENSI INTI
dan alam serta dalam

dan melaporkan hasil percobaan

KOMPETENSI DASAR

menempatkan diri sebagai

cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.

3. Memahami, menerapkan,

3.1 Memahami hakikat fisika dan prinsip-

menganalisis pengetahuan

prinsip pengukuran (ketepatan, ketelitian,

faktual, konseptual,

dan aturan angka penting)

prosedural berdasarkan
rasa ingintahunya tentang
ilmu pengetahuan,

3.2 Menerapkan prinsip penjumlahan vektor

(dengan pendekatan geometri)
3.3 Menganalisis besaran-besaran fisis pada

teknologi, seni, budaya,

gerak lurus dengan kecepatan konstan

dan humaniora dengan

dan gerak lurus dengan percepatan

wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan
kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan
minatnya untuk
memecahkan masalah

konstan
3.4 Menganalisis hubungan antara gaya,
massa, dan gerakan benda pada gerak
lurus
3.5 Menganalisis besaran fisis pada gerak
melingkar dengan laju konstan dan
penerapannya dalam teknologi
3.6 Menganalisis sifat elastisitas bahan dalam
kehidupan sehari hari
3.7 Menerapkan hukum-hukum pada fluida
statik dalam kehidupan sehari-hari
3.8 Menganalisis pengaruh kalor dan
perpindahan kalor pada kehidupan

4. Mengolah, menalar, dan

4.1 sehari-hari
Menyajikan hasil pengukuran besaran

menyaji dalam ranah

fisis dengan menggunakan peralatan dan

konkret dan ranah abstrak

teknik

terkait dengan

penyelidikan ilmiah

pengembangan dari yang

dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan
mampu menggunakan

yang

tepat

4.2 Merencanakan

untuk

dan

suatu

melaksanakan

percobaan untuk menentukan resultan

vektor
4.3 Menyajikan

data

metoda sesuai kaidah

percobaan

keilmuan

gerak bendayang

dan

untuk

grafik

hasil

menyelidiki

sifat

bergerak

dengan kecepatan
dan gerak

lurus

konstan

lurus

dengan

percepatan konstan
4.4 Merencanakan

dan

melaksanakan

percobaan untuk menyelidiki hubungan

KOMPETENSI INTI

gaya, massa, dan percepatan dalam gerak

KOMPETENSI DASAR

4.6 Mengolah

dan

menganalisis

hasil

percobaan tentang sifat elastisitas suatu

bahan
4.7 Merencanakan

dan

melaksanakan

percobaan yang memanfaatkan sifat-sifat

fluida

untuk

mempermudah

suatu

pekerjaan
4.8 Merencanakan

dan

percobaan

untuk

karakteristik

termal

terutama kapasitas

melaksanakan
menyelidiki
suatu

bahan,

dan konduktivitas

kalor
4.9 Menyajikan ide/rancangan sebuah alat
optik

dengan

menerapkan

prinsip

KELAS XI
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan

KOMPETENSI DASAR
1.1 Bertambah keimanannya dengan

mengamalkan ajaran

menyadari hubungan keteraturan dan

agama yang dianutnya

kompleksitas alam dan jagad raya

terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang
mengatur karakteristik benda titik dan

2. Menghayati dan
mengamalkan perilaku
jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli
(gotong royong,
kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif
dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
KOMPETENSI INTI

benda tegar, fluida, gas dan gejala

2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat;

tekun;

hati-hati;

bertanggung

jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan

peduli lingkungan) dalam aktivitas seharihari sebagai wujud implementasi sikap
dalam

melakukan

percobaan

dan

individu

dan

berdiskusi
2.2 Menghargai
kelompok
sebagai

kerja
dalam

aktivitas

wujud

sehari-hari
implementasi

melaksanakan

percobaan

dan melaporkan hasil percobaan

KOMPETENSI DASAR

3. Memahami, menerapkan,

3.1

dan menganalisis
pengetahuan faktual,

Menganalisis gerak parabola dan gerak

melingkar dengan menggunakan vektor

3.2

Mengevaluasi

pemikiran

dirinya

konseptual, prosedural,

terhadap

dan metakognitif

dalam tatasurya berdasarkan hukum-

berdasarkan rasa ingin

hukum Newton

tahunya tentang ilmu

pengetahuan, teknologi,

3.3

humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,
dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan
kejadian, serta

3.4

energi,

usaha,

dan hukum kekekalanenergi

untuk

menyelesaikan

gerak

permasalahan

Menganalisis hubungan antara gaya dan

gerak getaran

3.5

Menerapkan konsep
impuls,

serta

momentum dan

hukum

kekekalan

momentum dalam kehidupan sehari-

prosedural pada bidang

dengan bakat dan

konsep

planet

dalam kejadian sehari-hari

menerapkan pengetahuan
kajian yang spesifik sesuai

Menganalisis

gerak

hubungan usaha dan perubahan energi,

seni, budaya, dan

kebangsaan, kenegaraan,

keteraturan

hari
3.6

minatnya untuk

Menerapkan

konsep

torsi,

inersia, titik

berat, dan

momen

momentum

sudut pada benda tegar (statis dan

memecahkan masalah

dinamis) dalam kehidupan sehari-hari

3.7

Menerapkan

prinsip

fluida

dinamik

dalam teknologi
3.8

Memahami

teori

menjelaskan

kinetik

karakteristik

gas

dalam

gas

pada

ruang tertutup.
3.9

Menganalisis gejala pemanasan global

dan dampaknya bagi kehidupan dan
lingkungan

4. Mengolah, menalar, dan

4.1

Mengolah dan menganalisis data hasil

menyaji dalam ranah

percobaan gerak parabola dan gerak

konkret dan ranah

melingkar

abstrak terkait dengan

4.2

Menyajikan

data

dan

informasi

pengembangan dari yang

tentang satelit buatan yang mengorbit

dipelajarinya di sekolah

bumi dan dampak yang ditimbulkannya

secara mandiri, bertindak

secara efektif dan kreatif,
serta mampu
menggunakan
metoda
KOMPETENSI
INTI

4.3

Memecahkan
menggunakan

masalah
metode

ilmiah

dengan
terkait

dengan konsep gaya, dan kekekalan

KOMPETENSI DASAR

sesuai kaidah keilmuan

4.4

Merencanakan
percobaan

dan

getaran

melaksanakan
harmonis

pada

ayunan bandul dan getaran pegas

4.5

Memodifikasi roket sederhana dengan

menerapkan

hukum

kekekalan

momentum
4.6

Merencanakan

dan

melaksanakan

percobaan titik berat dan keseimbangan

benda tegar
4.7

Memodifikasi
sederhana

ide/gagasan

yang

proyek

menerapkan

prinsip

dinamika fluida
4.8

Menyajikan

ide/gagasan

pemecahan

masalah gejala pemanasan global dan

dampaknya

bagi

kehidupan

dan

lingkungan
4.9

Menyelidiki

karakteristik

gelombang

mekanik melalui percobaan

4.10 Memecahkan

masalah

dengan

KELAS XII
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan

KOMPETENSI DASAR
1.1 Bertambah keimanannya dengan

mengamalkan ajaran

menyadari hubungan keteraturan dan

agama yang dianutnya

kompleksitas alam dan jagad raya

terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang
menciptakan keseimbangan perubahan
medan listrik dan medan magnet yang
saling berkaitan sehingga memungkinkan

2. Menghayati dan
mengamalkan perilaku
jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), santun,
responsif
dan pro-aktif
KOMPETENSI
INTI dan

manusia mengembangkan teknologi

2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan
peduli lingkungan) dalam aktivitas seharihari sebagai wujud implementasi sikap
dalam melakukan percobaan dan
KOMPETENSI DASAR

menunjukkan sikap

2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok

sebagai bagian dari solusi

dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud

atas berbagai

implementasi melaksanakan percobaan

permasalahan dalam

dan melaporkan hasil percobaan

berinteraksi secara efektif

dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
3. Memahami, menerapkan,

3.1 Menerapkan konsep dan prinsip

menganalisis dan

gelombang bunyi dan cahaya dalam

mengevaluasi

teknologi

pengetahuan faktual,

3.2

Mengevaluasi

prinsip

kerja

konseptual, prosedural,

peralatan listrik searah (DC) dalam

dan metakognitif

kehidupan sehari-hari

berdasarkan rasa ingin

tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan
humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan
kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang

3.3 Menganalis gaya listrik, kuat medan

listrik, fluks, potensial listrik, energi
potensial listrik serta penerapannya pada
berbagai kasus
3.4 Menganalisis induksi magnet dan gaya
magnetik pada berbagai produk teknologi
3.5 Memahami fenomena induksi
elektromagnetik berdasarkan percobaan
3.6 Menganalisis rangkaian arus bolak-balik
(AC) serta penerapannya
3.7 Mengevaluasi pemikiran dirinya tentang

kajian yang spesifik sesuai

radiasi elektromagnetik, pemanfaatannya

dengan bakat dan

dalam teknologi dan dampaknya pada

minatnya untuk

kehidupan

memecahkan masalah

3.8 Memahami fenomena efek fotolistrik dan

sinar X dalam kehidupan sehari-hari
3.9 Memahami transmisi dan penyimpanan
data dalam bentuk digital dan
penerapannya dalam teknologi informasi
dan komunikasi

4. Mengolah, menalar,
menyaji, dan mencipta
dalam ranah konkret dan
KOMPETENSI INTI

3.10 Memahami karakteristik inti atom,

4.1 Merencanakan dan melaksanakan
percobaan interferensi gelombang cahaya
KOMPETENSI DASAR

ranah abstrak terkait

4.2 Merencanakan dan melaksanakan

dengan pengembangan

percobaan untuk menyelidiki prinsip

dari yang dipelajarinya di

kerja rangkaian listrik searah (DC)

sekolah secara mandiri

4.3 Menyajikan data dan informasi tentang

serta bertindak secara

kapasitor dan manfaatnya dalam

efektif dan kreatif, dan

kehidupan sehari

mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah
keilmuan

4.4 Melaksanakan pengamatan induksi

magnet dan gaya magnetik disekitar
kawat berarus listrik
4.5 Mencipta produk sederhana dengan
menggunakan prinsip induksi
elektromagnetik
4.6 Memecahkan masalah terkait rangkaian
arus bolak-balik (AC) dalam kehidupan
sehari-hari.
4.7 Menyajikan hasil analisis tentang radiasi
elektromagnetik, pemanfaatannya dalam
teknologi, dan dampaknya pada
kehidupan
4.8 Menyajikan hasil analisis data tentang
penerapan efek fotolistrik dan sinar X
dalam kehidupan sehari-hari
4.9 Menyajikan hasil penelusuran informasi
tentang transmisi dan penyimpanan data
dalam bentuk digital dan penerapannya
dalam teknologi informasi dan
komunikasi
4.10 Menyajikan informasi tentang
pemanfaatan radioaktivitas dan
dampaknya bagi kehidupan