RPP
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Alokasi Waktu
I.
STANDAR KOMPETENSI
7. Memahami perubahan yang terjadi di alam dan hubungannya dengan penggunaan
Sumber Daya Alam.
II.
KOMPETENSI DASAR
7.1.
Mendiskripsikan proses pembentukan tanah karena pelapukan
III.
INDIKATOR
7.1.1 Menyebutkan jenis-jenis batuan ( Rasa ingin tahu)
IV.
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa dapat menjelaskan tentang batuan beku (batuan magma)
2. Siswa dapat menjelaskan tentang batuan endapan (batuan sediman)
3. Siswa dapat menjelaskan tentang batuan metamorf (batuan malihan)
V.
MATERI POKOK
Jenis-jenis batuan
VI.
Metode Pembelajaran
.
2
Model Pembelajaran
Student, Teams
Individu
Klasikal
VII.
Elaborasi
Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok
Dengan bimbingan guru siswa mengerjakan lembar kerja siswa (tugas
kelompok)
Memberi kesempatan siswa berpikir, menganalisis, menyelesaikan masalah
Konfirmasi
Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk materi yang belum paham.
Memotivasi siswa untuk meningkatkan prestasi belajar.
3. Kegiatan Akhir (15 menit)
Menyimpulkan materi pembelajaran tentang jenis-jenis batuan
Guru membagikan soal evaluasi kepada siswa
IX.
X.
PENILAIAN
A. Jenis Penilaian
B. Alat Penilaian
XI.
LAMPIRAN LAMPIRAN
1. Rangkuman Materi
2. Lembar Kerja Siswa (tugas kelompok)
3. Soal Lembar Evaluasi dan Kunci Jawaban Evaluasi
4. Lembar pengematan proses.
Mengetahui
KEPALA SDN SETONO
Jenangan, 16-3-2015
Guru Kelas V
PURWANI, S.Pd, SD
NIP. 19640430 199008 2 001
Batuan stalaktit dan stalakmit adalah batuan terbentuk ratusan tahun melalui tetesantetesan air membawa mineral, kapur dan zat-zat lainnya yang membentuk suatu
komposisi batuan yang tertata secara alamiah memberi keindahan tersendiri di dalam gua.