Lampiran A

BORANG SASARAN KERJA DAN LAPORAN PENCAPAIAN

Laporan Pencapaian Sasaran Kerja Tahunan 2014
(PYD hendaklah melaporkan pencapaian sasaran kerja tahunan dalam tempoh penilaian 1 Januari hingga 31 Disember)
Laporan ini boleh disediakan dalan beberapa helaian bersesuaian dengan keperluan.
BIL

AKTIVITI/PROJEK/KETERANGAN

PETUNJUK PRESTASI
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Ko
s yang mana berkaitan)

SASARAN KERJA
Untuk tempoh
penilaian)

PENCAPAIAN
SEBENAR
(Diisi pada akhir tempoh
penilaian)

Menyediakan Rancangan Mingguan dan

Semester untuk mata pelajaran Sains
Tahun 3,4,5 dan 6.

Menjalanakan pengajaran
mengikut masa yang
diperuntukkan untuk setiap
kelas yang diajar (16 jam)

Dari Januari hinggga

September (Thn 6)
dan dari Januari
hingga November
(Thn 3,4,dan 5)

Kebanyakkan murid
telah mendapat gred A
dalam percubaan UPSR.
Murid Tahun 3,4 dan 5
juga menunjukkan
prestasi pencapaian yang
sangat memuaskan
dalam Peperiksaan
Akhir Tahun.

Menjalankan kelas Tambahan dan

Intensif bagi murid Tahun 6

Mata pelajaran Sains

dijalankan pada setiap hari
Khamis mengikut masa
yang ditetapkan.

Kelas Tambahan dari

Janurai hingga
Februari dan Kelas
Intensif dari Julai
hingga September.

Murid-murid yang
terpilih dalam kelas
Intensif telah
menunjukkan prestasi
pencapaian yang
memuaskan.

Menyediakan aktiviti (bengkel) sains

Dijalankan supaya murid

Dijalankan pada

Murid dapat

ULASAN
OLEH PYD
(Sekiranya
berkaitan)

dalam bahagian A dan B untuk murid

UPSR

4
Menjalankan aktiviti Peka untuk murid
Tahun 6 dan menjadi penyelaras Peka
dengan menyediakan jadual aktiviti
,mengemaskinikan fail dan mengadakan
mesyuarat untuk mengetahuai
perkembangan aktiviti dari semasa ke
semasa.

5
Menjalankan aktiviti Peka bagi Tahun
3,4 dan 5

Menjalankan aktiviti (perkembangan

staf) sains bagi guru-guru KSSR Tahun
3 dan 4 mengenai kemahiran saintifik

lebih peka terhadap cara

menjawab soalan mengikut
kehendak soalan

sebelum percubaan
UPSR (Julai)

menujukkan lebih
keyakinan ketika
menjawab soalan.

Dijalankan oleh semua

guru sains tahun 6 ketika
pengajaran dan
pembelajaran mengikut
jadual yang ditetapkan

Dijalankan dari
Januari hingga Julai
dengan memasukkan
skor dalam buku
laporan yang
disediakan untuk
pemantauan oleh
Pentaksir Kawasan
Sekolah.

Dapat menjalankan
aktivitinya dengan baik
dengan mendapat
cemerlang dalam
pencapaiannya apabila
pentaksiran dibuat oleh
pemantauan kawasan.
(99 markah)

Menjalankan aktiviti Peka

ketika pengajaran dan
pembelajaran mengikut
jadual yang ditetapkan
oleh penyelaras makmal.

Dapat dijalankan
oleh semua pentaksir
sekolah mengikut
tahun 3, 4 dan 5 dari
Januari hingga
November dengan
memasukkan skornya
dalam buku laporan
mengikut masa yang
diperuntukkan

Kebanyakkan murid
dapat menunjukkan
minat dan bersungguhsungguh dalam sains
ketika aktiviti Peka
dijalankan

Kemahiran Proses Sains

diterangkan dengan
memberi beberapa contoh
dan cara menjawab dengan
menggunakan istilah sains
yang bersesuaian.

Dijalankan pada awal

tahun supaya dapat
difahami oleh semua
guru sains untuk
menjalankan dalam
pengajaran mereka

Murid dapat mengingat

balik apa yang dipelajari
untuk
menghubungkaitkan
dalam meneruskan
pembelajaran serta

latihan seterusnya
7

Menjalankan tugas sebagai ketua

Makmal sains dengan menyediakan
jadual makmal bagi semua kelas,
mengemaskinikan carta-carta dan alat
bantu mengajar yang lain serta stok
yang sedia ada, Sentiasa menjaga
keselamatan makmal ,
kebersihan,keceriaaan makmal serta
menyediakan segala butiran mengenai
peraturan makmal yang perlu dikuti.

Murid dan guru sains dapat

menggunakan makmal
sebagai tempat yang sesuai
bagi melakukan aktiviti
amali.

Murid mnejalankan
aktiviti amali dari
Januari hingga
November mengikut
jadual kelas masingmasing.

Semua murid dapat

melakukan aktivit amali
dengan adanya alat
bantu mengajar yang
sedia ada disepanjang
tahun.

Melatih murid mengambil bahagian

dalam Karnival Sains dalam
pertandingan kuiz, eksperimen, melukis
poster, puzzle diperingkat sekolah.

Memberi latihan dalam

menjalankan sesuatu
eksperimen mengikut tajuk
yang diberikan dan
menulis laporan serta
prosedur
berdasarkan eksperimen
yang dijalankan.

Aktivit ini dijalankan

pada minggu panita
selama seminggu.

Kebanyakkan murid
dapat mengambil
bahagian dalam pelbagai
aktiviti dengan menimba
lebih banyak
pengalaman dan
pengetahuan sains .

Menjadi AJK dalam badan beruniform,

Tunas Puteri dengan melatih murid
melakukan pelbagai aktiviti yang
sehubung dengannya.

Murid melakukan
aktivitinya pada hari kokurikulum pada setiap
Rabu.

Aktiviti ini
dijalankan
bersungguh-sungguh
dari Januari hingga
Oktober dibawah
bimbingan AJK
yang terlibat.

Kebanyakkan murid
dalam badan beruniform
ini dapat menunjukkan
kebolehan dan kreativiti
masing-masing.

10

Menjadi AJK dalam permainan Kabadi

Murid menjalankan latihan

Aktiviti dijalankan

Murid seronok bermain

11

diperingkat sekolah

kabadi pada hari kokurikulum.

mengikut prosedur
yang ditetapkan dari
Januari hingga
oktober

dan dapat menghasilkan

pemain kabadi ynag
berkualiti.

Melaksanakan tugasan sebagai

setiausaha bagi unit keceriaan dan
kebersihan sekolah

Semua guru memastikan

diluar kawasan sekeliling
sekolah dan didalam kelas
sentiasa bersih dan ceria.

Aktiviti pertandingan
kelas terbersih
diadakan setiap bulan
bermula dari
Februari hingga
Oktober untuk
memastikan supaya
murid dapat belajar
dalam suasana bersih
dan ceria.Kelas yang
mengumpul markah
terbanyak diberi
Piala pusingan

Semua murid, guru dan

kakitangan sekolah
menyedar akan
kepentingan keceriaan
dan kebersihan sekolah

Tandatangan PYD

Tandatangan PPP

_____________

_________________

Nama :

Nama :

Tarikh:

Tarikh: