La Fortaleza es la fuerza fsica o moral de una persona para afrontar
situaciones difciles. La debilidades personales son los hbitos, pensamientos y conductas que te impiden realizar labores con eficiencia, alcanzar metas y lograr aquello que t deseas. INTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional agrupa al conjunto de habilidades psicolgicas que permiten apreciar y expresar de manera equilibrada nuestras propias emociones, entender las de los dems, y utilizar esta informacin para guiar nuestra forma de pensar y nuestro comportamiento. MANEJO DE ESTRS Y LA TENTACION El manejo del estrs implica tratar de controlar y reducir la tensin que ocurre en situaciones estresantes. Esto se hace realizando cambios emocionales y fsicos. El grado de estrs y el deseo de hacer modificaciones determinarn qu tanto cambio tiene lugar. Un programa individual para el manejo del estrs:
Encuentre lo positivo en las situaciones y no viva con lo negativo.
Planee actividades divertidas. Tome descansos regulares.
Tentacin es el deseo de realizar una accin inmediatamente agradable pero
probablemente daina a largo plazo, por multitud de razones: legal, social, psicolgica (incluyndose la culpa), etc. ESPECTATIVAS DE LA VIDA Y LAS PRIORIZACIONES Expectativas de la vida es la situacin de la persona que espera conseguir algo. La priorizacin es la clasificacin de las actividades en orden de importancia sobre la base de la capacidad para llevarlos a cabo de manera oportuna, el establecimiento de priodidades. PLANIFICACION DE METAS La planificacin, la planeacin o el planeamiento, para obtener un objetivo determinado. En el sentido ms universal, implica tener uno o varios objetivos a realizar junto con las acciones requeridas para concluirse exitosamente. Otras definiciones, ms precisas, incluyen "La planificacin es un proceso de toma de decisiones para alcanzar un futuro deseado, teniendo en cuenta la situacin actual y los factores internos y externos que pueden influir en el logro de los objetivos".
TECNICAS PARA LA FORMULACION DE UN PROYECTO DE VIDA
Existir significa, potencialmente, construir proyectos en los que el hombre despliega sus aptitudes y recursos. Anticipa un futuro en el que la meta de la autorrealizacin despierta y sostiene ese despliegue. Dichos proyectos giran de modo especialmente destacado en torno de dos grandes cuestiones, el amor y el trabajo. Para que el hombre pueda construir su proyecto de vida, debe cumplir con ciertas condiciones bsicas, de tal suerte que asegure la conservacin y el desarrollo de sus potencialidades. Esas condiciones surgen de la interaccin hombre-mundo. Este trabajo intentar comprender la temtica desde una mirada sistmica que integre la unidad estructural persona-contexto. De lo contrario nos parcializaramos y correramos el riesgo de disociar aquello que se da como totalidad. El otro parmetro utilizado para el anlisis ha sido el considerar el proyecto de vida como "construccin", es decir, el proyecto no sera algo dado o recibido como transmisin o herencia en un individuo pasivo en la recepcin, sino que resultara ms conveniente comprenderlo como el ir siendo el hombre en su ser El anlisis del modo en que los proyectos de vida van siendo construidos, as como la consideracin de los rasgos fundamentales de las variaciones en tal estructuracin, dar lugar a una clasificacin de tipos de proyectos vitales. A continuacin, se presentan los aspectos a considerar y los pasos a seguir, en la estructuracin de un proyecto de vida ESTRUCTURA DE UN PROYECTO DE VIDA Y ESTRATEGIAS La elaboracin de un proyecto de vida, debe considerar aspectos tales como: el entorno y conocimiento de la persona; la bsqueda de informacin para satisfacer las inquietudes y posibilidades que nos rodean para alcanzar las metas propuestas; y la flexibilidad, que no debe faltar, pues los seres humanos poseen mltiples intereses, habilidades y la capacidad de rectificar, adems los resultados no dependen slo de la persona.
El punto de partida Mi situacin
Autobiografa Rasgos de mi personalidad Quin soy Quin ser? Convertir sueos en realidad Mi programa de vida
GRUPOS SOCIALES Y LA FAMILIA
Un grupo social es un sistema formado por un conjunto de individuos que
desempean roles recprocos dentro de la sociedad. La familia es el elemento natural, universal y fundamental de la sociedad, tiene derecho a la proteccin de la sociedad y del Estado. VIOLENCIA FAMILIAR , CAUSAS Y EFECTOS La Violencia Familiar es un problema social, afecta a un alto porcentaje de familias de cualquier comunidad, en todos los niveles econmicos y culturales. Se trata de relaciones que implican un abuso de poder de parte de quien ejerce maltrato. Estos abusos pueden ser emocionales, fsicos, sexuales, financieros o socioambientales. La persona abusiva desarrolla su comportamiento en privado, mostrando hacia el exterior una fachada respetable, insospechable, educada. La conducta violenta es compatible con cualquier aspecto, capacidad, inteligencia, actividad, profesin, etc. Inclusive en aquellos cuyo desempeo familiar, institucional o comunitario para el afuera sean aparentemente insospechables. HABILIDADES SOCIALES Las habilidades sociales no tienen una definicin nica y determinada, puesto que existe una confusin conceptual a este respecto, ya que no hay consenso por parte de la comunidad cientfica; sin embargo pueden ser definidas segn sus principales caractersticas, y stas son que las habilidades sociales son un conjunto de conductas aprendidas de forma natural (y por tanto, pueden ser enseadas) que se manifiestan en situaciones interpersonales, socialmente aceptadas (implica tener en cuenta normas sociales y normas legales del contexto sociocultural en el que tienen lugar, as como criterios morales), y orientadas a la obtencin de reforzamientos ambientales (refuerzos sociales) o auto-refuerzos. VIOLENCIA JUVENIL CAUSAS Y EFECTOS La violencia juvenil es aquella que se sita entre los 15 y los 25 aos. Existen distintas causas que pueden influir en el carcter violento de los jvenes, cada caso es diferente, por ello, ante un caso de violencia juvenil es importante analizar el caso a nivel individual porque cada persona es nica e irrepetible. Los criminlogos reconocen varias causas al examinar las races de la delincuencia juvenil. Las expectativas de la familia, especialmente cuando los padres u otros familiares podran estar bajo supervisin de las tribunales o en prisin, afectan el comportamiento de los nios. Los compaeros, especialmente los miembros de pandillas, tambin influyen en las acciones juveniles. Algunos nios pueden sentirse etiquetados como delincuentes, y por lo tanto actuar como tales; se trata de un tipo de profeca autocumplida.
Segn datos de 2011, la delincuencia juvenil cuesta a Estados Unidos ms
de US$1 mil millones al ao, segn la educadora Cynthia H. Roberts. La delincuencia juvenil se lleva consigo a algunas de sus personas ms brillantes y a los mejores jvenes, que deciden seguir un estilo de vida con conductas delictivas. Algunos se institucionalizarn y participarn en un comportamiento an ms violento, cobrando la vida de las vctimas y proyectando nuevas cargas econmicas sobre la sociedad. A su vez, la poblacin en general podr ver ciertas zonas de una ciudad, por lo general urbanas, como indeseables.