Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
KATA PENGANTAR
eran dan kompetensi perawat dalam pemenuhan kebutuhan pada klien dengan
gangguan sistem neurobehavior sangat diperlukan. Peran perawat sangat
strategis dalam pemberian pelayanan kesehatan pada klien. Perawat merupakan
satu-satunya tenaga kesehatan yang setiap saat mendampingi klien sehingga
memungkinkan mempunyai peranan sebagai koordinator tim, tuan rumah
pelayanan perawatan serta sangat menentukan baik buruknya kualitas pelayanan
keperawatan.
Pemenuhan kebutuhan dasar manusia terhadap klien dengan gangguan
sistem neurobehavior yang sedang menjalani perawatan sangat tergantung pada
keberadaan dan peran perawat. Kemampuan perawat dalam memberikan terapi
merupakan kompetensi kritis yang dikuasai secara independen dan professional.
Tindakan keperawatan yang dilakukan dengan benar akan meminimalkan
kekurangan atau ketidakakuratan terapi.
Dalam modul asuhan keperawatan pada sistem neurobehavior ini akan
dibahas tentang konsep dasar dan penerapan asuhan keperawatan pada gangguan
sistem neurobehavior. Modul ini terdiri dari 3 kegiatan Belajar. Kegiatan belajar
tersebut adalah:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
vi
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
vii
BAB 1
A.
B.
C.
D.
E.
F.
BAB 2
13
A.
B.
C.
E.
F.
13
13
14
22
24
Tujuan Pembelajaran
Pokok Materi
Uraian Materi
Rangkuman
Tugas kegiatan belajar 1.
Umpan balik dan tindak lanjut
Tujuan Pembelajaran
Pokok Materi
Uraian Materi
Tugas kegiatan belajar 1.
Umpan balik dan tindak lanjut
1
1
1
2
9
10
11
viii
BAB 3
25
A.
B.
C.
D.
E.
F.
25
25
26
37
37
39
BAB 4
41
A.
B.
C.
D.
E.
F.
41
41
42
56
57
58
BAB 5
59
A.
B.
C.
D.
E.
F.
59
59
60
79
80
81
BAB 6
A.
B.
C.
D.
E.
F.
Tujuan Pembelajaran
Pokok Materi
Uraian Materi
Rangkuman
Tugas kegiatan belajar 1.
Umpan balik dan tindak lanjut
Tujuan Pembelajaran
Pokok Materi
Uraian Materi
Rangkuman
Tugas kegiatan belajar 4.
Umpan balik dan tindak lanjut
Tujuan Pembelajaran
Pokok Materi
Uraian Materi
Rangkuman
Tugas kegiatan belajar 1.
Umpan balik dan tindak lanjut
Tujuan Pembelajaran
Pokok Materi
Uraian Materi
Rangkuman
Tugas kegiatan belajar 1.
Umpan balik dan tindak lanjut
83
83
83
84
100
101
102
Daftar Isi
ix
BAB 7
105
A.
B.
C.
D.
E.
F.
105
105
106
124
125
126
BAB 8
127
A.
B.
C.
D.
E.
F.
127
127
128
144
144
145
Tujuan Pembelajaran
Pokok Materi
Uraian Materi
Rangkuman
Tugas kegiatan belajar 1.
Umpan balik dan tindak lanjut
Tujuan Pembelajaran
Pokok Materi
Uraian Materi
Rangkuman
Tugas kegiatan belajar 1.
Umpan balik dan tindak lanjut
DAFTAR PUSTAKA
147
--o0o--