Berazam dan berusaha untuk member pendidikan yang berkualitikepada semua murid melalui pendekatan yang bersepadu ke arah
melahirkan warga Negara Malaysia yang cemerlang berteraskan Falsafah Pendidikan Negara.
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT BARU AKAN MENJADI SALAH SEBUAH SEKOLAH YANG CEMERLANG DALAM
1. 3 orang guru Bahasa Malaysia adalah pemeriksa kertas 1. 15% murid Tahun 1(2009) telah menguasai kemahiran asas
Bahasa Melayu UPSR. 2M.
2. Guru-guru yang mengajar Bahasa Malaysia adalah 2. Bahan bantu mengajar yang belum mencukupi.
mencukupi.
3. 15 % guru kurang menguasai ICT.
3. Mempunyai bilik panitia Bahasa Malaysia
4. Sikap murid yang kurang usaha untuk meningkatkan diri.
4. Pencapaian mata pelajaran Bahasa Malaysia UPSR tahun
2009 iatu Penulisan 92.1% dan Pemahaman 93.3%. 5. Masih kurang budaya membaca di kalangan murid-murid.
5. 90 % murid Tahun 1(2009) telah lulus ujian KIA2M. 6. 5 orang murid Tahun 4 dan seorang murid Tahun 5 tidak
menguasai 2M
6. Terdapat 2 buah makmal komputer yang dilengkapi dengan
peralatan ICT. 7. Murid-murid menggunakan bahasa pasar semasa
berkomunikasi.
7. 25% guru berpengalaman lebih 10 tahun mengajar Tahun 6.
8. Pemakanan murid yang tidak membantu kesihatan otak.
8. 2 orang guru Bahasa Melayu merupakan jurulatih utama
Bahasa Melayu dan seorang ketua pemeriksa kertas
penulisan UPSR.
1. AJK PIBG merupakan Pensyarah Bahasa Melayu di IPPM 1. Ibu bapa kurang memberi tumpuan kepada anak-anak
dan bergelar Munsyi Dewan Bahasa dan Pustaka. mereka yang lemah dalam menguasai 2M.
2. Menggunakan tenaga profesional dan golongan korporat 2. Permintaan terlalu tinggi terhadap pencapaian akademik
daripada kalangan ibu bapa pelajar untuk memberi motivasi anak-anak mereka.
dan bimbingan ke arah kesedaran dan kejayaan akademik.
3. 10% keluarga murid berpendapatan rendah.
3. Sokongan padu dan hubungan baik daripada PIBG.
4. Ibu bapa kurang menanamkan sikap suka membaca di
4. Perbadanan Perpustakaan Awam Melaka yang berhampiran kalangan anak-anak terutamanya semasa cuti sekolah.
dengan sekolah
5. Kafe siber yang berdekatan rumah menjadi tumpuan murid.
1. 5Usaha membaca di Menimgkatkan 5udaza Meningkatkan minat Bilangan murid 70% murid Peratus 1. Program Buku Teman
kalangan murid-murid membaca di kalangan suka membaca di yang suka suka murid yang Setia.
5masih berada pada murid-murid pada tahap kalangan murid-murid membaca membaca suka
tahap minimum. maksimum. pada tahap maksimum. meningkat pada tahun membaca
. kepada 80% 2009 meningkat
kepada 86
2.Pemantapan kualiti p Memastikan guru-guru Pada akhir 2010 semua Guru boleh 93.3% Peratus Kursus Dalaman
%p menguasai Penulisan guru Bahasa Malaysia memberi Penulisan kelulusan
Bahagian C dengan menguasai Penulisan P&Pyang UPSR 2009 Penulisan
cemerlang Bahagian C cemerlang dan UPSR 100%
berkesan
PELAN TAKTIKAL
ISU STRATEGIK 1 : BUDAYA MEMBACA DI KALANGAN MURID-MURID MASIH BERADA PADA TAHAP MINIMUM.
T/ TEMPOH/ KOS /
BIL PROGRAM/PROJEK PIPP OUT PUT KPI PELAN KONTIGENSI
JAWAB HARI SUMBER
1. Program Buku Teman Teras 2 1) Guru -Setiap PCG Peratus 100% murid -Program NILAM
Setia. (Fokus 2) Penolong pagi,semasa sekolah. pelajar suka dan guru
Kanan. rehat,waktu membaca dapat
2) Guru menunggu ibu meningkat meneyertai
bertugas bapa sebelum kepada 80% program.
Program pulang.
Segar -sepanjang
Minda tahun.
3) Guru
bertugas
mingguan
4) Guru
disiplin
5) Semua
guru
PELAN OPERASI
PELAN OPERASI 1
Pelaksanaan -guru bertugas mingguan Setiap hari sepanjang 10 minit bersama buku di
4 -kehadiran pelajar -guru disiplin tahun dalam kelas.
-AJK Panitia
T/ TEMPOH/ KOS /
BIL PROGRAM/PROJEK PIPP OUT PUT KPI PELAN KONTIGENSI
JAWAB HARI SUMBER
1. Perkongsian Ilmu Teras 2 1) Guru Satu kali PCG Guru lebih Peningkatan Motivasi
(Fokus 2) Penolong dalam sekolah. berkeyakinan % penulisan ( Perkembangan Staff)
Kanan sepenggal meningkat
Kurikulum. atau setahun dalam ujian
2.Ketua atau
panitia peperiksaan
/setiausaha
3. Semua
guru
Bahasa
Malaysia.
PELAN OPERASI
PELAN OPERASI 2
1 hari
Pemantauan -GPK 1
5 -Guru Besar -guru bertugas mingguan