ABSTRAK

Penelitian ini berjudul Pengaruh Penerapan

Quantum Learning Prinsip
TANDUR terhadap Peningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Pada
Siswa Smp. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan peningkatan
kemampuan komunikasi matematis dan kualitasnya antara kelas yang
menggunakan model quantum learning dan tradisional. Selain itu, penelitian ini
juga melihat peningkatan kemampuan komunikasi matematis setelah
menggunakan pembelajaran quntum learning serta sikap siswa terhadap
pembelajaran quantum learning. Metode yang digunakan dalam penelitian ini
adalah quasi eksperimen dengan instrumen tes dan non tes berupa angket, lembar
observasi serta jurnal harian kemudian untuk diimplementasikan kepada kelas
VIII SMP yang mana adanya kelas eksperimen yang diberikan model quantul
learning dan kelas kontrol yaitu model tradisional pada materi kubus dan balok.
Dari hasil penelitian diperoleh data bahwa terjadi peningkatan kemampuan
komunikasi matematis dimana peningkatan kelas eksperimen lebih baik daripada
kelas kontrol.
Kata Kunci : Quantum Learning, Kemampuan Komunikasi Matematis
*) Mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika FPMIPA UPI
**) Dosen Jurusan Pendidikan Matematika FPMIPA UPI

ABSTRACT
The study is titled "The Effect of Application of Quantum Learning Principles for
Increasing Communication Skills Tandur Mathematically In Smp Students". This
study aimed to determine differences in mathematical and communication skills
improved quality between classes using quantum models and traditional learning.
In addition, this study also seen an increase in communication skills after using
the learning quntum mathematical learning and student attitudes towards learning
quantum learning. The method used in this study is a quasi experimental tests and
non-test instruments such as questionnaires, observation sheets and then to
implement a daily journal to class VIII SMP experiment in which a given class of
models quantul learning and classroom control that traditional models of the cube
material and beam. The result showed that there was an increase of data
communication capabilities mathematical experiments where increasing class
better than the control class.
Keywords: Quantum Learning, Communication Mathematical Ability

Lia Amalia, 2013

Pengaruh Penerapan Quantum Learning Prinsip Tandur Terhadap Peningkatan Kemampuan
Komunikasi Matematis Pada Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu