Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • La Convergencia Necesaria Entre Las Neurociencias y La Psicologia

    Diunggah oleh

    Margarita E. García Moscoso
    10 tayangan8 halaman
    Revista Psykhe

    Judul Asli

    La convergencia necesaria entre las neurociencias y la psicologia

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Revista Psykhe

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    10 tayangan8 halaman

    La Convergencia Necesaria Entre Las Neurociencias y La Psicologia

    Diunggah oleh

    Margarita E. García Moscoso
    Revista Psykhe

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 8
    as. 1925, La Convergencia Necesaria entre las Neurociencias y la Psicologia ‘The Necessary Convergence between Neurosciences and Psychology Juan Enrique Azcoaga Universidad de Buenos Aires Universidad de Cérdoba Se reset, ertcamente Ia enseRanza de la Pricologia en universidades latinoamercanas y lt importancia de las [Neurociencis en la ares de rvialians [La Neurologa del siglo XIX habia que dado anclada, con escasas excepciones, en la aibucién de funcionesespeciicas a siteretes zonas dela corteza cerebral. E aporte de Vigosky, en su concepidn de los sistemas funcionalescompleos, antcp la forma en gu la informacion det entorn seio-calral se organiza yestabiliza, dindmiea y element ere hur, ‘Desde la ited det siglo XX, intraduccin de eicasderivadas, unas ela lectroencefalogr ‘no ees, conan el odo de taba cercbral como lo antciparon Viotskyy Lara. ‘Se desta la unpecia de eva el esti de la Psicologia, nos con lak Neurocensias, sino wn esp indagador y ‘retvo, fda en ls mejores Wailones del meodo cence. iay ors del metabols “The teaching of Psychology i asinamerican universities i rclly view and its propose tht the inveduction of [Neurosciences would be hf fora positive change. Though the Neurology ofthe XIX eentuy rested fixed, with few ‘exceptions, in the eff. of Searching fora link belween functions and brain zones, Vigotsy proposed his theory of ‘omples functional systems asthe foro ran organization of social cutral influences inthe individ. This organization is dynamic and flexible aswell as permanent. From the ls fifty yeas, diverse techiqocs derived from electroencephalography and brain metabolism, confirm the Sunetinal model proposed by Vigosky and Lara, [His an urgent task the evtalivation of the study of Peychology with the incoporatin of Neuroscienoss bal alo with the reality and research spirit based the best scientific traditions, eri 00 oy Pt, En la mayorfa de los paises latinoamericanos? las carreras de Psicologta se fueron desurrllando des- {de poco antes de Ia mitad del siglo XX, en ls facul- tades de filosoffa. En general, el contenido de los planes de estudio estuvo siempre fuertemente influenciado por las corrientes més vigorosas de Europa Occidental y Estados Unidos. En cada uno dde nucstros paises es fil identifica figuras pione a3 que introdujeron el estudio sistemstico de la Psicologia, lo que con el paso de los afos, ristalizé cn carreras, escuelas y,finalmente, facultades. Sin embargo, cl estado actual del desarrtto de la Psi cologiaes, cuando menos desigual, pero dentro de ‘esas diferencias hay un alineamiento en orientacio- nes aplicadas yen gran medida, clfnicas. Sobre todo, hay que subrayar la fuerte gravitacién del psicoans- Dr. Juan E, Arconga, Faculad de Psicologia, La comerpondenciarativa a este arco debe ser dig 8 Dr Joan Azcoaga, APINEP, Avda. Gra. Las Heras 3229p. 14, epto, D, Buenos Aires, Arpenina, CP M25. Telex: (541) 4802 9753. E-mail jarsoaga@ feel comar "Por razones que no ruven mayors explicaione, el autor se refer alas unversidadssargentnaspreferentemente, au ‘ue a goneraicain es indispensable. Las exeepeiones, pa ‘las 0 totes ao que el autor describe, como es content, ‘confirma hs afrmaciones generale, lisis, en sus diferentes variantes, el conductismo, Corrientes sistémicas y otras en menor grado. AtbertoVilanova de la Universidad Nacional de ‘Mar del Plata (Argentina) realiz6 un estudio com parativo de los curicula de muchas carreras de Psi- ccologia, Sus conclusiones son muy significaivas y ‘dcherian constitu un Hamado de atencién para los ‘cucrpos directives y las autoridades en general, de Jas correspondiente facultades y escuela. “Mientras en el hemisferio norte las carreras de psi- cologia se han desarrollado a favor de las nuevas ten- dencias en Psicologia, ainereia eso que parece regit los planes de estudio en Latinoamérica. Disciplinas como Psicologia del Saber (“Wissenspsycholopie”), Psicologia de la Creatividad, diversas orientaciones ‘modernas de la Psicologia Cognitiva y, en particular, amas de las Neurociencias en general, son comunes ‘en unas yrarisimas de ver en las otras. “Mucho més alarma esta rémora i se considera que L. Vigotsky (1931), cuyas Obras Escogidas se pue- den leer en easteano desde hace varios aos, de cribi6, por una parte, la crisis de la Psicologfa en la

    Anda mungkin juga menyukai