CONTOH INSTRUMEN IBADAH STANDARD PRESTASI

PENDIDIKAN ISLAM TING. 1

ITEM

PERNYATAAN ITEM

Band

Pernyataan
Standard Prestasi

Melakukan asas ibadah

Deskriptor
Eviden
Instrumen
Aktiviti

Contoh Item

B2D12
Memahami konsep solat dan kesan khusyuk solat kepada
kehidupan mukmin.
B2D12E1
Menyatakan waktu-waktu solat fardu.
Soal jawab
AKTIVITI GURU Menyoal pelajar
AKTIVITI MURID Menyatakan waktu-waktu solat fardu
1. Bilakah masuk waktu zuhur?
2. Apabila terbenam matahari sehingga hilangnya warna
merah di kaki langit. Apakah waktu solat berdasarkan
pernyataan tersebut?
3. Nyatakan waktu solat subuh.

CONTOH INSTRUMEN IBADAH STANDARD PRESTASI

PENDIDIKAN ISLAM TING. 1
ITEM

PERNYATAAN ITEM

Band

Pernyataan
Standard Prestasi

Melakukan asas ibadah

Deskriptor
Eviden
Instrumen
Aktiviti
Contoh Item

B2D12
Mengetahui konsep solat dan kesan khusyuk solat kepada
kehidupan mukmin.
B2D12E2
Menyatakan perkara-perkara yang membawa khusyuk dalam
solat.
Sumbang saran
Soal jawab
AKTIVITI GURU Soal jawab bertulis
AKTIVITI MURID Menjawab dengan pilihan jawapan
Rujuk lampiran.

Lampiran 1
Perkara-perkara yang membawa khusyuk dalam solat boleh dilakukan dengan hati, akal dan
anggota. Berdasarkan soalan di bawah, padankan cara khusyuk solat sama ada :
a. Hati
b. Akal
c. Anggota
Bil
1.
2.
3.
4.

Perkara
Memahami bacaan dalam solat
Melihat tempat sujud
Menggambarkan kita sedang berhadapan dengan Allah
Melupakan urusan keduniaan

Cara