Anda di halaman 1dari 6

KISI-KISI UJIAN SEMESTER I (SATU)IPA SMP KABUPATEN WAY KANAN

TAHUN PELAJARAN 2014-2015


(Disesuaikan dengan Pemetaan KI dan KD IPA SMP Kab. Way Kanan TP. 2014-2015)
Kelas 7 (Kurikulum 2013)
TIPE SOAL : Pilihan Ganda
Jumlah Soal : 40 butir

Kelas
7

KOMPETENSI
INTI
(KI-3
PENGETAHUA
N)
3. Memahami
pengetahuan
(faktual,
konseptual,
dan
prosedural)
berdasarkan
rasa ingin
tahunya
tentang ilmu
pengetahuan
, teknologi,
seni, budaya
terkait
fenomena
dan kejadian
tampak mata

KOMPETENSI DASAR

DESKRIPSI KEMAMPUAN YANG DI UJI

JUMLAH SOAL

Memahami konsep
pengukuran berbagai
besaran yang ada pada
diri, makhluk hidup, dan
lingkungan fisik sekitar
sebagai bagian dari
observasi, serta
pentingnyaperumusan
satuan terstandar (baku)
dalam pengukuran.

1) Disajikan beberapa pernyatan, peserta didik


dapat mengidentifikasi manfaat mempelajari
IPA.
2) Disajikan tabel, peserta didik dapat
menentukan besaran pokok, satuan dan alat
ukur yang sesuai.
3) Disajikan tabel, peserta didik dapatmenentukan
besaran turunan dan satuan yang sesuai.
4) Peserta didik dapat mengidentifikasi satuan
baku/satuan tak baku.
5) Peserta didik dapat menentukan hasil
pengukuran berdasarkan gambar alat ukur
yang sering dipakai dalam kehidupan seharihari (mistar/meteran).
6) Peserta didik dapatmenentukan hasil
pengukuran berdasarkan gambar alat ukur
yang sering dipakai dalam kehidupan seharihari (neraca).
7) Peserta didik dapatmenentukan hasil
pengukuran berdasarkan gambar alat ukur
yang sering dipakai dalam kehidupan seharihari (jangka sorong).
8) Peserta didik dapatmenentukan hasil
pengukuran berdasarkan gambar alat ukur
yang sering dipakai dalam kehidupan seharihari (mikrometer sekrup).
9) Peserta didik dapatmenentukan hasil
pengukuran berdasarkan gambar alat ukur
yang sering dipakai dalam kehidupan seharihari (stopwatch).

9
(1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9)

Kisi-Kisi Ujian Semester I IPA SMP Kabupaten Way Kanan/TP. 2011-2012


Page | 1

Kelas

KOMPETENSI
INTI
(KI-3
PENGETAHUA
N)

KOMPETENSI DASAR
Mengidentifikasi ciri
hidup dan tak hidup dari
benda-benda dan
makhluk hidup yang ada
di lingkungan sekitar
Memahami prosedur
pengklasifikasian
makhluk hidup dan
benda-benda tak-hidup
sebagai bagian kerja
ilmiah,serta
mengklasifikasikan
berbagai makhluk hidup
dan benda-benda takhidup berdasarkan ciri
yang diamati

Kisi-Kisi Ujian Semester I IPA SMP Kabupaten Way Kanan/TP. 2011-2012


Page | 2

DESKRIPSI KEMAMPUAN YANG DI UJI


10) Peserta didik dapat menentukan contoh salah
satu ciri mahluk hidup.

11) Peserta didik dapat menentukan dasar


pengelompokan makhluk hidup.
12) Disajikan gambar, peserta didik dapat
menyimpulkan hasil pengujian larutan asam,
basa, atau garam.
13) Disajikan gambar, peserta didik dapat
menentukan nama-nama unsur berdasarkan
lambang-lambang unsur yang ditunjuk.
14) Disajikan beberapa zat, peserta didik dapat
mengidentifikasi zat-zat yang tergolong
senyawa/campuran.
15) Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik
dapat mengidentifikasi manfaat
pengelompokan (klasifikasi) makhluk hidup.
16) Peserta didik dapat menentukan contoh
penulisan nama ilmiah makhluk hidup yang
benar.
17) Disajikan gambar, peserta didik dapat
menentukan nama tumbuhan berdasarkan ciriciri menggunakan kunci determinasi.
18) Disajikan gambar, peserta didik dapat
mengurutkan cara penggunaan mikroskop
dengan benar.
19) Disajikan gambar, peserta didik dapat
menentukan anggota kelompok kingdom
protista.
20) Peserta didik dapat menjelaskan persamaan
ciri-ciri dua anggota kingdom monera.
21) Peserta didik dapat menentukan contoh fungi
(jamur) yang sering dijumpai/dimanfaatkan
dalam kehidupan sehari-hari.
22) Peserta didik dapat menjelaskan ciri-ciri
tumbuhan tingkat rendah.

JUMLAH SOAL
1
(10)

17
(11, 12, 13, 14, 15, 16,
17, 18, 19, 20, 21, 22,
23, 24, 25, 26, 27)

Kelas

KOMPETENSI
INTI
(KI-3
PENGETAHUA
N)

KOMPETENSI DASAR

Mendeskripsikan
keragaman pada sistem
organisasi kehidupan
mulai dari tingkat sel
sampai organisme, serta
komposisi bahan kimia
utama penyusun sel

Memahami karakteristik
zat, serta perubahan
fisika dan kimia pada zat
yang dapat dimanfaatkan
untuk kehidupan seharihari (misalnya pemisahan
campuran)

Kisi-Kisi Ujian Semester I IPA SMP Kabupaten Way Kanan/TP. 2011-2012


Page | 3

DESKRIPSI KEMAMPUAN YANG DI UJI


23) Peserta didik dapat menjelaskan ciri-ciri
tumbuhan tingkat tinggi (tumbuhan biji).
24) Disajikan beberapa nama ilmiah makhluk hidup,
peserta didik dapat mengidentifikasi makhluk
hidup yang paling dekat kekerabatannya.
25) Peserta didik dapat menjelaskan tingkatan
takson dari dua makhluk hidup.
26) Peserta didik dapat menentukan anggota
kelompok hewan berdasarkan rangka tubuhnya.
27) Peserta didik dapat mengidentifikasi ciri-ciri
anggota Arthropoda.
28) Disajikan beberapa data, peserta didik dapat
menentukan urutan sistem organisasi
kehidupan.
29) Peserta didik dapat menjelaskan perbedaan
antara sel hewan dan sel tumbuhan.
30) Disajikan tabel, peserta didik dapat
menentukan pasangan yang benar antara
organel sel dengan fungsinya.
31) Peserta didik dapat membedakan sistem organ
pada hewan dan tumbuhan.
32) Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat
menyimpulkan sifat fisika dan sifat kimia dari
suatu benda.
33) Disajikan beberapa data hasil penyelidikan,
peserta didik dapat menentukan sifat
perubahan yang terjadi pada suatu benda.
34) Disajikan beberapa peristiwa perubahan benda,
peserta didik dapat mengidentifikasi contoh
perubahan kimia/fisika.
35) Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik
dapat mengidentifikasi tanda-tanda terjadinya
perubahan kimia/fisika.
36) Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik
dapat mengidentifikasi pernyataan yang benar
tentang salah satu teknik pemisahan
campuran.
37) Peserta didik dapat menjelaskan teknik

JUMLAH SOAL

4
(28, 29, 30, 31)

3
(9,10,11)

Kelas

KOMPETENSI
INTI
(KI-3
PENGETAHUA
N)

KOMPETENSI DASAR

DESKRIPSI KEMAMPUAN YANG DI UJI

JUMLAH SOAL

pemisahan campuran dengan benar.


38) Peserta didik dapat menentukan contoh
pemisahan campuran dengan teknik tertentu.
39) Peserta didik dapat menjelaskan cara
pengolahan air bersih.
40) Disajikan beberapa data, peserta didik dapat
menentukan ciri-ciri air bersih.
JUMLAH SOAL

40

Kelas 7 (Kurikulum 2013)


TIPE SOAL : Uraian
Jumlah Soal : 5 butir

Kelas
7

KOMPETENSI
INTI
(KI-3
PENGETAHUAN)
3. Memahami
pengetahuan
(faktual,
konseptual, dan
prosedural)
berdasarkan
rasa ingin
tahunya
tentang ilmu
pengetahuan,
teknologi, seni,
budaya terkait
fenomena dan
kejadian
tampak mata

KOMPETENSI DASAR

Memahami konsep
pengukuran berbagai
besaran yang ada pada
diri, makhluk hidup, dan
lingkungan fisik sekitar
sebagai bagian dari
observasi, serta
pentingnyaperumusan
satuan terstandar
(baku) dalam
pengukuran.
Mengidentifikasi ciri
hidup dan tak hidup dari
benda-benda dan
makhluk hidup yang
ada di lingkungan
Kisi-Kisi Ujian Semester I IPA SMP Kabupaten Way Kanan/TP. 2011-2012
Page | 4

DESKRIPSI KEMAMPUAN YANG DI UJI

JUMLAH SOAL

1) Peserta didik dapat menghitung secara rinci hasil


pengukuran alat ukur yang sering dipakai dalam
kehidupan sehari-hari.

1
(1)

2) Peserta didik dapat menuliskan beberapa simbol


(lambang) dan nama unsur/molekul/senyawa
kimia.

1
(2)

Kelas

KOMPETENSI
INTI
(KI-3
PENGETAHUAN)

KOMPETENSI DASAR
sekitar
Memahami prosedur
pengklasifikasian
makhluk hidup dan
benda-benda tak-hidup
sebagai bagian kerja
ilmiah,serta
mengklasifikasikan
berbagai makhluk hidup
dan benda-benda takhidup berdasarkan ciri
yang diamati
Mendeskripsikan
keragaman pada sistem
organisasi kehidupan
mulai dari tingkat sel
sampai organisme,
serta komposisi bahan
kimia utama penyusun
sel
Memahami karakteristik
zat, serta perubahan
fisika dan kimia pada
zat yang dapat
dimanfaatkan untuk
kehidupan sehari-hari
(misalnya pemisahan
campuran)

DESKRIPSI KEMAMPUAN YANG DI UJI

JUMLAH SOAL

3) Peserta didik dapat menuliskan nama kelompok


tumbuhan beserta contohnya yang didasarkan
pada persamaan ciri-cirinya.

1
(3)

4) Peserta didik dapat menjelaskan fungsi dari


beberapa organel sel.

1
(4)

5) Disajikan beberapa zat, peserta didik dapat


menuliskan teknik/metode yang tepat untuk
memisahkan campuran masing-masing zat.

1
(5)

Baradatu, 1Oktober 2014

Tim Pengembang Kurikulum (TPK) IPA


Kabupaten Way Kanan

Ketua MGMP IPA SMP Kab. Way Kanan


dto

dto
Kisi-Kisi Ujian Semester I IPA SMP Kabupaten Way Kanan/TP. 2011-2012
Page | 5

DEDY SANJAYA, S.Si.,MT


NIP. 19801107 200604 1 007

Kisi-Kisi Ujian Semester I IPA SMP Kabupaten Way Kanan/TP. 2011-2012


Page | 6

MASRIANI, S.Pd
NIP. 19670207 199203 2 006