Anda di halaman 1dari 6

LOMBA KARYA TULIS ILMIAH

PEKAN ILMIAH FISIKA 2014


SIE (SMART INDONESIAN EXAMINATION): PERANGKAT UJIAN
MANDIRI BERBASIS TEKNOLOGI MENUJU PENDIDIKAN
BERKARAKTER 2020

Diusulkan Oleh:
Priyanka Kusuma Wardhani
Amila Sofiah
Azisya Amalia Karimasari

NIM. 081117029
NIM. 081117022
NIM. 081117021

UNIVERSITAS AIRLANGGA
SURABAYA
2014

Angkatan 2011
Angkatan 2011
Angkatan 2011

LEMBAR PENGESAHAN
PEKAN ILMIAH FISIKA 2014
1. Judul Kegiatan

: SIE (Smart Indonesian Examination):


Perangkat Ujian Mandiri Berbasis
Teknologi
Menuju
Pendidikan
Berkarakter 2020
: Pendidikan

2. Subtema
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap
b. NIM
c. Jurusan / Fakultas

: Priyanka Kusuma Wardhani


: 081117029
: S1 Teknobiomedik / Fakultas Sains
dan Teknologi
: Universitas Airlangga
: Perumahan Mojoasri B-6 Mojoagung,
Jombang
: 0321491366 / 085746769344
: priyanka.wardhani@gmail.com
: 2 orang

d. Perguruan Tinggi
e. Alamat rumah
f. No. Telepon/HP
g. Alamat e-mail
4. Anggota Tim
5. Dosen Pembimbing
a. Nama Lengkap dan Gelar
b. NIDN
c. Alamat Rumah
d. No. Telepon/HP

:
:
:
:

Dr. Prihartini Widiyanti, drg, M.Kes


0022027505
Jalan Jambi No. 9-11 Surabaya
085850871975

Mengetahui,
Surabaya, 29 Oktober 2014
Dosen Pembimbing,

Ketua Tim,

(Dr. Prihartini Widiyanti, drg, M.Kes)


NIDN. 0022027505

(Priyanka Kusuma Wardhani)


NIM. 081117029

Menyetujui,
Direktur Kemahasiswaan
Universitas Airlangga

(Drs. Eko Supeno, M.Si)


NIP. 19650403 198911 1 001
ii

KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas rahmat, taufik,
dan hidayah-Nya, kami mampu menyelesaikan karya tulis ilmiah ini dengan judul
SIE (Smart Indonesian Examination): Perangkat Ujian Mandiri Berbasis
Teknologi Menuju Pendidikan Berkarakter 2020. Terselesaikannya karya tulis
ilmiah ini, tentunya tidak lepas dari bantuan dan dukungan dari semua pihak.
Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis

menyampaikan terima kasih

kepada:
1.

Orang tua kami yang selalu memberi dukungan penuh dan doa yang tiada
henti setiap langkah kami,

2.

Drs. Siswanto, M.Si, selaku ketua Departemen Fisika, Fakultas Sains


dan Teknologi Universitas Airlangga Surabaya

3.

Dr.

Moh.

Yasin,

Teknobiomedik

M.Si

selaku

Ketua

Program

Studi

S-1

yang telah memberikan dukungan moril untuk terus

berprestasi,
4.

Dr. Prihartini Widiyanti, drg., M.Kes

selaku dosen pembimbing atas

bimbingan dan motivasi yang telah diberikan selama ini,


5.

Serta berbagai pihak yang telah membantu proses terselesaikannya karya


tulis ilmiah ini.
Meskipun usaha yang kami lakukan sudah seoptimal mungkin, namun kami

tetap mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi memperbaiki agar
karya tulis ilmiah ini dapat menjadi lebih baik lagi. Diharapkan karya ini dapat
memberikan sumbangan gambaran dan membangkitkan nuansa berinovasi untuk
dunia kesehatan dalam mengatasi depresi yang bisa mengganggu kehidupan sosial
budaya bermasyarakat.
Surabaya, 1 November 2014

Penulis

iii

ABSTRAK

Pendidikan merupakan alur tengah dari seluruh sektor pembangunan. APBN


sebanyak 20% telah dianggarkan dengan tujuan meningkatkan kualitas dan
memperluas jangkauan pemerataan pendidikan. Kualitas pendidikan sendiri di
upgrade dengan perbaikan sistem pengajaran dan penanaman nilai dan moral.
Kurangnya penanaman nilai dan moral seperti integritas dan kemandirian dalam
kegiatan belajar mengajar berdampak dengan ketidakjujuran pada proses
pekerjaan dan kemajuan bangsa. Salah satu indikasi kurangnya penanaman moral
dalam dunia pendidikan adalah kecurangan dalam ujian. Dengan memprediksikan
bahwa pada 2020 teknologi pasti sudah berkembang dengan pesat, dirancang
suatu perangkat teknologi pendidikan yaitu Smart Indonesian Examination (SIE).
SIE merupakan suatu teknologi yang mampu mendeteksi kecurangan dalam ujian.
SIE dirancang dalam tablet yang menggunakan Android sebagai operating system.
Sistem Android dipilih karena open source, mudah dikembangkan, dan murah.
SIE dilengkapi dengan program eye tracking dengan fitur eye center localisation.
Eye tracking mampu membaca pergerakan mata, sedangkan fitur eye center
localisation akan medeteksi pergerakan pupil mata. Selain eye tracking,
ditambahkan juga program head tracking untuk mendeteksi pergerakan kepala.
Ketika mata dan kepala bergerak lebih dari batas yang ditentukan, akan ada
peringatan suara (sound notification) yang menandakan bahwa peserta ujian
melakukan kecurangan. Batas untuk mata adalah ketika kedua pupil atau pusat
mata berada pada bagian ujung mata yang sama seperti kondisi melirik.
Sedangkan batas untuk kepala adalah ketika bergerak sejauh 45. Tidak hanya
dengan deteksi pergerakan mata dan kepala, perangkat ini dilengkapi dengan
progran pembacaan aura. Melalui deteksi aura, kebohongan atau kecurangan bisa
terbaca. Oleh karena itu, tablet yang digunakan harus memiliki kamera depan.
Dengan terwujudnya SIE (Smart Indonesian Examination) akan diwujudkan
generasi anak bangsa yang terdidik dengan mandiri dan terintegrasi dengan
pendidikan berkarakter seiring dengan kemajuan bangsa menuju Indonesia jujur
dan bebas korupsi.
Kata kunci: smart indonesian examination, android, eye tracking, head tracking,
dan aura

iv

DAFTAR ISI
A. HALAMAN SAMPUL ........................................................................... .

B. HALAMAN PENGESAHAN ................................................................

ii

C. KATA PENGANTAR ..............................................................................

iii

D. ABSTRAK ..............................................................................................

iv

E. DAFTAR ISI ..........................................................................................

F. DAFTAR GAMBAR ..............................................................................

vi

G. BAB 1. PENDAHULUAN .....................................................................

H. BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA .............................................................

I. BAB 3. METODE PENULISAN ...........................................................

J. BAB 4. PEMBAHASAN .......................................................................

11

K. BAB 5. KESIMPULAN DAN SARAN .................................................

16

L. DAFTAR PUSTAKA .............................................................................

17

M. LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota Kelompok ..............................

19

Lampiran 2. Lembar Pernyataan .............................................................

22

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Peta Statistik Persebaran Kejadian Kecurangan Pelaksanaan Ujian


Nasional ..........................................................................................
Gambar 2.2 Eye Tracking 2D dan 3D .................................................................
Gambar 2.3 Fotografi Aura ................................................................................
Gambar 2.4 Perangkat Teknologi Fotografi Aura...............................................
Gambar 4.1 Konsep Pengembangan Perangkat SIE ...........................................
Gambar 4.2 Diagram alir pendeteksian kecurangan ...........................................
Gambar 4.3 Skema Ruangan Kelas .....................................................................

6
7
7
8
11
13
14

vi

Anda mungkin juga menyukai