Mata Pelajaran &

Kelas:

TMK
4 ARIF

Tema
/Topik/Modul:

DUNIA KOMPUTER
MEMAHAMI PERANTI KOMPUTER

Masa:

9.00 pg 10.00 pg (1 jam)

Standard
Pembelajaran:

3.1 Menerangkan maksud dan

memberi contoh peranti intput.
3.2 Menerangkan maksud dan
memberi contoh peranti output.
3.3 Menerangkan maksud dan
memberi contoh peranti storan.

Objektif
Pembelajaran:

Di akhir sesi pembelajaran murid

dapat menyatakan maksud dan
memberi contoh peranti input, peranti
output dan peranti storan..

Aktiviti P&P:

Induksi: Guru menunjukkan peranti input,

perantii output dan peranti storan yang
terdapat di dalam makmal contohnya papan
kekunci, pembesar suara dan cakera liut.
Murid secara individu menamakan perantiperanti tersebut.
Aktiviti 1 :Tayangan slaid powerpoint jenisjenis peranti input, output dan storan serta
fungsinya.
Aktiviti 2 : Murid diedarkan lembaran kerja
untuk mengelaskan jenis-jenis peranti
mengikit kelasnya.
Aktiviti 3 : Murid dibahagikan kepada
beberapa kumpulan, setiap kumpulan
dikehendaki mencipta peranti masa depan
mengikut inovasi masing-masing.

Aktiviti 4 : Setiap kumpulan

membentangkan hasil kerja kumpulan
masing-masing dan bersoal jawab tentang
hasil inovasi tersebut.
Penutup : Murid diberi latihan pengukuhan
secara lisan dan guru menerangkan
teknologi terkini.

EMK:

Kreativiti dan inovasi, keusahawanan dan

TMK ( Elemen EMK yang diberi penekanan)

Bahan Bantu
Belajar:

Peranti input, peranti output dan

peranti storan, slaid, komputer dan
LCD.

Penilaian P&P:

Murid dapat menyatakan maksud dan

contoh peranti input, peranti output
dan peranti storan.

Refleksi:

i.

20 daripada 25 orang murid dapat

menguasai sepenuhnya, manakalan 5
orang murid masih memerlukan
bimbingan guru.