Como hacer investigacion ete L ae) For en Rea MErODOS IASICOS101 oc NESTON COALITION Un recuento de la obser vacin formal tos ae, entre las pric tas, las observaciones botinicas de Aristeles en asia de Lesbo, {sf com ls conica deriva de la observa de Herve s- ‘We las guerrasyroco persis Augusto, Comite, ci fundador de lt socolog,sefalaba que by ons mesluares de invest nto cot fa eomparackn, lands histieo 9a ‘xperimentacidn). Toelos hacemos uso de observacidn ctidianamente Jo cual da lugar al seuide comin y sl conociniento coltural La diferencia centr I observacdscotiana yl que tiene inex centficos rain ‘que cata kia ex sistemstie y proponitiva En The American Heras Dictionary ofthe English Language se le fine l obvervacin coma oc acto de notar wn fenémeno, 9 memo ‘com instumentos, y registro com fines beiieo. TLxobservacion no snpica nicamenteabtener dates visuals: de thee, paricipan todas los seks. Al respecio,Patricin y Peter [ale seialan que -la obscrvacion consist en obtener impresiones el indo crcndsite por medi le todas Lis facades humans televantes Esto suelerequerir contacto ditecto co el (los) sujeto(s) Aunwgue puede realizar obser vain emma reyisrandosalosajetos fn fotograls,grabacion sonora, 0 videograbacion yestudiindols posteriormentes (1998, p. 80) licionalmente se ha hablado, desde el paradigma cuantia e dos ipos de observacidn: la no partcipane y la participant ‘onitviata de que el investigador podia separarse por ‘completo y lograt a objtividad no se scepla en Ta ivestigacion ‘ualtatica.Ineluso a se obser un video ye ineestigador na Hee o con las persons olervadas, Inter 110 ‘observa lo convierteen pa era, en los textos ‘ualtativos slo se habla dela ober vacion particlpante, por loa parece mucho mis adecunda a subdivisin de los ipos de baer for que Huttord Jone [1900] propane: Obsereader copes sta func se da en canon en que los par ticpantes no ven a nota al obvervador En I porn ac, Fest Eacible por grabaciones de video audi y por foto fin. Cénstiniye el metodo de mss con ta observacion vo pra; yat yr mp ea onervinme a Saree prp rea cigar ge Hel fond sbcndr dur prod fone ge Rotinene eo aguen ba oeeerseore de emronaan omaasee tan pas ubsermcian tebe se age do Tencjecon hid Ete pape ena hom na Tins pes tnaoedeneatguerayicusem ele gel ge ckeece ce ponte mii pemner ‘Sitendinden dt gre fucebem Sn Cargo, moat lene campleamerteeh iene dd ripen! compare ‘Praia del alors delaras Sl grupo, Un geaplo So certipo de ober creme enc grec be: SSSlcutjoramteme de dporbaneaegaie ye propia es Mgeor Pcoirioen ic dclenemat Oe Sup db Wc: sr dear einen, o ett Hoh spies enon dsempeocadncoyen ecop Sona econ fence rap. xe papel de vega ipl gue area ner de grupos cir oo cc ec mesdgonsc taco unbenroconplons aecon Aas categorise anteriores, Poul Atkinson y Martyn Hammersley [1908] agregar veflexiones sdiiomaler si todas las personas inves nocen al investizador como tal, oslo fo hacen alg Yaqicnesto saber; qué tipo dened tl eampo yeu lo rlaconon étas eon las eategorasy as ment hein quel grupo considera parasus participates cui el orien- ‘acidn del inestigaor respecto al grado de eoneiencia con que slaps papel de micnibr 0 de extra. or oa pat in Rodrigues Gomez y sus claboradores [aga] plantean ena tipos de oer vacidn, alow que Maman se nase observa, baséntene 0 la tenes y los instruments de ‘Shervacign ‘Los sistas etegorales on ue comsideran sistemas cerrado ylobes {Rede ents nr dee ines pre toe, se egies decom os een et cl pode ser un esto ene ue i bseriador petende detrminat sien un grupe de slumnor fneac ms atencon wn docentehombe outdone jer Se crnanion lmennsara ncarsae 9 de faa de tenon sc ebnervs uno. varios grupos pars Tactic a preven ode etn sag cl gtnere de doc ‘atsiuemas decries, os cals on abso, yen ellos I iden ain del prolana eli con base ex conducts seo: {ecnfenoroproteansconeeion Puede tare de wn proces de observacdn extractor dene ubservacon no era Fada, endo low so ic ners investiga ean ‘agus imprecios. Como cemploiicntcmon observa pata {de agresion cote fos alumnos de un grupo de precsola Se {nica con una obsevacon air Ia cal perma eveabece Eater tion de cones sens que ve estructura eh tray medi para serra obsefvaciones powerones En ee py de obser ests porte Haran ender ‘es sseas nares que prin una descrip etal de los fenémenosy de os proceso acm de que eden a buscar pptrones de conducta ys comprensin, Se rata de coger, de {tuanera mas minucons pie todo yj de wna conde polo quecltiemp deutnervac fo determina a durin gel Sra cena do relive da a mayor catia de nfornicion sobre el cometo Enel que curr ta observacn Un ejemplo lo consitnye npc {que eledramos ene ebunasvbe an gropo de alicnaon ‘indo cas oan nd pen doe pando, {sea elon ge conssen en veg permancae deta stacionen meme sera de grahlon ve sonidos insgenes Puce obo qesonsitemas perenne terion Deovos QsuNATION EA LACRTESON ELA HORE — 107 repetia de lis stwaciones si, puede hacerse una abservacidn Ings Fina y seeecionar moments, einckwso logearacereamiem tossalejunientosy otras perspectivas que Tos vegistrosteenolg os permitan. Respecto de este ssn, una dels preoeupacio- hnes_que se plantean algunas personas radica en la posible teracin ee fs conducts endo Ins personas tienen conoch tniento de qu extn siendo grabadss. LA experiencia ha mostra flo que enw lapse eltivamente Breve, las persomas slvidan» ta presencia de Ia grabacion, y muy pronto sus conductas y setbalzacionesagoieven el earcternaturalista que buscamos, La observacin psa por diferente estado. H primero lo cons- iu ln eleceiin del entorno donde se ealzaréésta, dependiendo jeres del investigador, 0 ien, ee la Faclidad de acceso deter indo sitio, Stel observador no se encuentra en el sitio, su primera tarea consistréen ingresar al entorno. Cuando el observalor tra: Inj solo, puede Iniciar ls obwersacidn sin mayores predmbulos 31 trahaja com equipo, debers establecerse previamente wn enteena: tients de todas ls personas qu participa en su grupo con el pro- psi de defini enters uinimes, Dentin sugiere que ls notas de her vacin inclayan referencia explicit alas iteracciones, ls vas Ios rituales low ckementos temporates yl organizacion so- participants. ‘Se considers prineipaimente desc va fase nical de ta ‘observacion, y conform el investigador se familiarice mes con et [gropo, empezneinsereapazde detectar, con mayor finer, patrones Shaeclones que le permite focalizr su abservaci6a, ‘Ta nbservacion deerd consinuar hasta que se ogre sturacin IB. Glaser y A Straus 1967, ctados por P. Adler y P Adler 1989), tedect,cumnd Yo observa tienda arepetirse o ser igual en cad ‘bservackin on eala grupo. eas fortalezas cle investiga, sein Adler y Ale, som res: La habiiid de afeetar lo menos posible el entorno de i obser ticidn'y minimizar con ello el efecto del observador, aunque Sebe recalearse que la sain cusaiativadescarta fa posiilidad de no inci ex 8 entorn. TTaemergenci oincorporacign de los datos que se obtienen para‘tear laa catogorta,en vez de establecerlas presi + La posbilidad de dar mavorrigora robservacin al com otros métoden, Berio Pepsi: Reale on priced obnervckin de participant como sherry de participate compo. Prien: Se dive a grape ex subgrapos de ino integrate, oc tes data inruccin de ena ant oberon en un si ne {esl yevean, como ua te cor comet, ats ‘isd aos ec Sees pe qe roghtren lo ovcrvda em can | ‘ern de nes ‘Se pide so de lr membros deca grupo, sin que lo sepan sus compatero. que obser To que grup tear ont co hy Yue lo seria em ua bithcora pura presen Tox estat reunia plenars, AvToonsesxcion stor forma de obserraion de enarme riqde en ames cio eualtatv: I autoobservaclon; muchos inestigadores sociales ham ttzado tence bxervconales col propo de ain sls mismo olan Tal les ern dea props ial ‘le ithe (1961 cat por Ady lle 19S} qe propo por primera ver la Vrrn comprenin) dels sees mos, Ihuscindo empatizar con ello Tos oberadores pcs coloca ea mons stain que as person obser logan ina comprenscn cxencl de nd coo la pete y seems persis suenes ested aa fea de observa tee eg den mayor profiad introspeeciones en lor signiticdos y as experiencia medulaes sien ention isco de aulosbnervacin, come los de inesign doves que han ssumido el papel de pacientes piquiticos en honp nes pata obser var for en que se tata losers,» tambien para Vvirlo que étesvnen, Bsa forma de observacion mus cere. hha que exis En baci ay discsones interests respect los Kites freon que deben cidatseen eta lori de observacion.Algunos fe tealiase en sitios privados otro» plantean ‘ue ls partepanes sempre deberin saber que estinsiendo obser- ‘nlon, ee, Sin embargo, tanibén cs un hecho incontrovertible que ‘avis de law snyvalons iveaigacones que se han realizado me ‘iste lx obsersacin habla sido pesibls i se hubieran tem ‘ido tales reseciones Lr obscrraciin onsituye us ten muy valiosa que propor coma informacion intresite, Algunun cricox plantean que wa Je ‘te debilidades radica en que deperde demasiado de la tnerpreca ‘dn del nventigaor sin erabaifo, ami juicio, esto no la valida Fs una realidad no obsante, que a obvervacion es cada ver mas ala en combinacion con otvs métodos, loge enriquece ormacion obtenide pemevisrs Un entrevisia es una comsensacin que tlene una estructura y un oposite Ent iaestigacon cualtatv, Kenrevins buses render {mundo cede la perspec del enesistdo, ydesmonuvat lo i fiicadon de ws expereneas Steinar Reale define que el propos Ula entevita en Ih imvestigacin eyaitaiva e obtener desetipoo- fel mind de vida del entevistado respec ala expretacion dle ls signficados ale los fendmenos dexcrtor [1995, p-6) El mismo autor elit ln doce elemento siguientes para la comprension de la vaevsta cualitativa, + Mundo de vide, Se considera qu toma deb entrevista cus Tiativa es la wid de In persona entevstada ys elacion com la propia sia + Sipnjonda La cotreviss bea descubei e interpreta el signi fade los tens central del nuando del eutrevtado. El erevisor eg cnerp forma en gene des Guta tenet buss obtener um conocinieno calc tho por medio det expres ene lenge comin correne + Deseripcon Laenrevia buica dseripcones as es diver fen fore a vida dels personas _secide Se prsgn dsriciones de scion expect {a no opiniones genera, ‘ngnabd ropmtion. Ei etrevadorartiene aperors plea acai enomenoincaperadoo nue, en ver de aneponer leas 3 concep precsnevolios. + Prati. La entev te centa n dterminaos temas: no ‘st estrctamenteeatorada con preguntas etandazada, pero tanpaco cs wales devesrucutada, ‘anid Ue expres de as persona entrevista puc dln en ocasiones ser arbighs, refi as as cnaraic. ‘ne cols que vive na persone em st mueo. CGonhin Eproceso de ser ented puede product itrospec iden einai, pore qe, en el ro de nearest te Dede cana las dsericncs aku sigan respect de Scuba. Dixeinesenrerstacdore ropician deers rex Dukstassbre determina tem, depeten des gra de Sensibilidad yconocinieno sobre el teu en parca + Shuncninurponoat Bl ecmocinert se produc a partir de I meracion personal ont ln entre Expres pute Usa eterna oe nvesacin ben read pce conic un expertenca unica y emiguecedora para et nessa gui algo deca pus obtener vines nie ‘sere de propia stein devia el igificado de lo que se dice la Realizar entries para ana investi tambien una euidados:§ bien pensacs siete estadios fundamentales par estas acin cualitativarequiere aneaciin, Kyale establece + Seleccén det tena Se reiere a Ia cariicacién concepival y al Andlisistedico del tema ques invesigor. Es impenrtae onrme larel propésito ys preguntas de nvestigacin antes ee iniciar fualguicr entrevista, Resta fundamental tener caro el motive tle una fuvetigackn anes cle dein el née 2 liza isee. Como primordial aparece el dseno de! estudio, oman: doen consideracicn los site estcios antes de iniciat ls entre isan Eliseo det esto se reali con ase en el comma: torque se user teniendo en cena le implicaciones tieas del nite. Paras realise ex nessa una gu as 0 acttud veflexiva del eonociuierio que se pretene. La reac Jterpersonal que surge en fs sitacton de Ia entrevista debe te nemsestempre presente, Tronserpeain La preparteiGd, Gon propéalue de ani, del notesal obtenido on hentia uscalmente implica converts en material escrito, nds Sees decison ase dea preg ye tos abjetvos del esto, cusl paradigna inerpretatvu ser mis adeorac, Venficacin. Ln este punto sevaloran la confiabilidad y la valde Para Reale, aquélla se refiere ala consistence los resultados, ita que el estudio basido en entrevista correspond al pro: posito deo que se busea ivestigar Preparecin dl infor. Se relieve 4 preparae fa co final del ewudio, en forena consist ‘08 incluyend los Esetoreséicos de la investigaion. Requie evuna redccin que faite letra nf ivestigacin cua se realizanentrevistas semiestve ‘rads que tienen un seeuencia de tems ¥ algunas preguntas su sctids, Presentan una aperturacn cuanto al cambio de til ects fay forma de ks preguntas, de acuerdo con la situacion de los tentrevstaios. Kyalesostene uc «Is preparacion de antemano es ‘sencial para fa interaccin yl rsultaro de una enttevita, Una par lenny importante de a ineetigacgn debe haberse Nevado 3 eho antes de encender ‘Se deb vente el propésio del estudio y dela entrevista, clara el uso de Te situackin, explicar beJngrabadoray pregunta; ames de inclar la entrevista, ta persons tate alguna duda que desce plantcar al enteevistaor ‘La gua dela entrees iiiea lox temas yu sccucrcla. El de fo espeuifico de la invenigaicn indicaras esta gua se ene que Segui punualmenieo no durante henuevista, Cala pregunta debe ter relevant, tae desde la dimension tennitica coo dead lad ‘mension dima. La dimemion tematiea te refierea qucla pregus taimporia en teacin com el tema de la avestigacin la di lida a relacion imterpersonal durante enrevist, bien Tos erterios siguientes para evalua + Las contestaciones del entre stado se presentanespoutineare te, con rqueza yespeciticilad,y han dd reqpnesta de manera importante sl encrevisador. + Tas preguntas son breve, y mis amplis as respuestas, + Hlentesisidor da segusnien yclaiica los significado ce as cemertor importance de bs tespuesias + Lientrevista ide se imcerpreta en gran medida durante ls en- + Hlentrevistador imenca vevifiea sys imcerpretaciones de ie ree pews + Laetrevita es comunicible por sf misma, es deci, ex una hie torla que no rquleze madasdescripones mi explicactnes aah conales, No existe a person ideal para ser entrevista; nents algae rma parece muy cooperadora y aber. otra mojo alguna dara menos informacién signticati swe otra. Es certo que exten algunas persons mi dielee de entrevista que otras, pero aqui ex donde fncrvicnen la habla y ta experiencia del entrevista Las earaeteristicos de wn buen entevitilr sn ‘Un conodimeno suicieme del tema que sborda CGapacidad de etructuray, tar um propia entrevista, y ce rar temas yredondcaron nel cere (Caridad de expresar en forma sencilla y comprensible ls pre guna, sin ular lenguaje uealemicno profesional + Amabile, dejnd gue tx personas terminen de habla y ‘oles tempo de proved Eon a propio ritmo y su velocidad ‘de pensamierwo y expreson verbal tleranci tla pasas acepe tadlén de as expresiones personales aunque sean joce conven Cionales © incite prowocaivs. Sensibilidad de eseuchar com atenciny euidado to que se dice ‘undo el entierisudor no comprende bit algo, buses dati aro amablemente eon la ising persona; empty escucha de tos mensajes emocionalcs, asi como de In que no se die {Apertura a lor eeoma Inpporonies para dl eotrevieado flo clementos nuevos o diferentes, + Gapscidad directive, con conoctsienta de lo que se necesita ave riguac y del propisito de la eure; voguiatono del hilo dea fntrvisa sin temor a imerrumpir dgresiones irrelevant, CCapacidad de iterryga erticamente para esl a veraricad delapermre attend, + Buena minora y reteneién de lo dicho, para retomsar temas mencionsdos previaniente co a Ginalidad de ample 0 cla Fiicarton + Capaciclad imterpreaiva que permite earificaro mpl os ig sifeados dele expresado por el emtcvistado hace posible qe ste eta confirmsciones o ennienda Exien modBaldades de ly entrevista dependiendo de ta que tbusean conocer como la historia de vid, a histor al la art tha, depended ee fs tecnica amped, com es el aso de forabiogratin. Fonamocaaris! Lomo de a fougraffa nace de ba corriene feomenolégics, como ‘ura propuesta diferente dela postivsic la visio de os fensmenos sociales se realizar con la prop perspetiva del actor, ex decipatted emo las personas entienden los hecho coiianos y excep onales y dela manera en que sctan en consecuenci, Esa tee fe acepta que la subjetividad Inumana se encuentra prese ‘eliciona direciamemte con todo hecho social y qu, por tat, 3¢ suche necesati examinar lo importante para la persona misma SJ Taylor y R. Bogdan 1096). En este sentido, la ftobiogratia revalora la poscura de que le verdaderamentesignifiativo son las faer2as que meven lo aves Fhumanos como tales yn simplemente coma Cuerpo ss ides, Sertimientosy sus mativaciones interna, toda ver que el fenomen® logo quiere entender los hecos deste ki mirada de Ia persona que losvive, Se sabe que et posiivismo tsa para sus imvestigaciones instru ‘mentos, como cuestionario,inventaris y estdios demogrétiens, entre ottos. Por st parte, Ia enomenologia se apoya en tnétodos ‘ushitativos como la observacion participate a crurevsta a profun icad, tos grupos foates, las historias de vida y a foxobiogri, los ‘ales recogen datos descriptivos, que son el material mis valioso, {de acuerdo con este enfoque, particulsrmiente a partir del siglo 8s Y principios del xs (S.J, Taylor y R ogdan 1096) La expresin «Una imagen vale mis que iil palabrase le viene como anillo al dedo a esta teenica, pero ea inten tiene un sigh Ficado diferente para cada persona. Esta téenica permite dar even 1a de ello hisicamenteconsiderando ls ula de entevista. Baches [ch alo por O. Grin 1998] ascgura que c valor informative y esteticn dena fotografia resulta inconmensurable para cada persona Sogn Orla Cronin, lot siguientes seis presupuesion deterainan 1 uso de las fotograias cuando elf esl ivestigaci + Existem dos tipos de ftogratias aquella que conten informa ci yas que provocan una Feaecion emocional. Lacsencia de la fotografia, que la distingue de otras formas de representacion, es que est! relacionada con un tempo deter nade. Elaso dela oxogeatfaiende a ser parte de imbito popular coma n mito relacionado con el realism o to sible, Elsigniticado de a fotografia surge cn un contexto nareativo. Cada una de las otogratias de familia puede decrios algo 30- 10 dar una inypresin de su unidad y 9 hes Las foro ales, fas de familia se wsan para crear historias perso Provero en el uso elas imsigenes en las investigaciones sociales, Michael ess [etado por S.J. Taslory R. Bodgdan 1996] sstiene que los ftdgratos pueden proporcionar una excelente fuente de datos pra el anlisis del comportamiento social. Sin embargo, y sin restate inmportancin, lo que welvetrascendente este medio es el hecho d {que al paso del tempo, ks personas les eonfieren un valor afecivo las Fotografias (en general, ls inagenes fjasy dinimicas). En actualidad, consttuyen um preciado tes através del eval los grt ‘pos socials pueden obtener un sinaimero de saisfactores a nece- Sidades de las mis diversns indoles Segin James M. Dabbs [eitado por S.J. Taylor y R. Bogda 1996), exsten dos razones para que estos mediosreslien vallosos: porque son observadorescoafiablesy pacientes, pais en la image ‘optada esta todo To que habia en exe moment, pueden tambien relsrar, de manera continua drat argon peri, ingens sb sectuent; porque nos permite expand © comprimirel tempo y Inacervisibles pautss que de otro mado se desplegarian con dem siads lentitud 6 rapides para ser perebidas Como sostiene Less, sas fo40s son como stefios congelacons ayo contenido manifesto (que actualiente es visible en a fooge ia) puede entenderse echindoles un vistazo, pero st contend la reate (el significado de In fotografia) ext vincado con ado al analisis posible de las Fotografias y las peliculas, este material puede empleatse tabi “eubrimictos de los investigadores. Las imagenes pueden tomar el ugar de la palabras 6, pot lo menos, tnnsmitir algo que la pal tbras no pueden, ya que leer un material con fotos puede dar la sen scion de estar en el escenario registrado, y viceversa: tratar de adentrarse en 1 image init hablar desde como vemos Ist ‘osas contenidas en bef o mg En ef munalo de habla hispana, Fina Sanz [188] menciona haber ‘creado en 1982 el metodo de fa ftobiogral, el cual ha demostra.do gran wid on tow ‘quell ha trabajad durante ao liaeion corporal com le f acto hunsano fos modelos aprendidos. de tratjar os reaver: reciente dela peso ‘alahora infos ‘idm que durante algin tiempo esto old oresuliado, Sanz hablade una meviliacion cf fotograffacomoinstnumesto de invesigae «in, exisen algunas niocalidades, Robert il [2001), imestigador ‘del Universidad de Florida, con algunos colaboraderes ha incwsio- enfigue de aps eos temas eesti en cheaias sociales y humanities som muy mplios, En reacin con aquellos qo se refieren al conflict seca etoconoce que los factres cognitvos desempetan un fapel muy yortant; pueden: ser li causa de protengados desacuerdos, aun myores diferencias entre le grupos contras- fe Dinlage y Robert Zllr [1988] quienes han es- as liferencias ea Tos signilicados sobre iguates conceptos fen personas o grupos aportades, often ‘on nuera sproniimicn al estidio de fs sigetieados ysus med ‘ones, ademuis de que tales sgnificaos, como cl eontexto del cor ‘ceplo mismo, pueden comuntearse por medio de Mnigenesfowges cl significado de las palabras como sidyenes lesperts-,Tambign citando a Klas Peter Denker, efalan que el significado se coloca devare cle wn atruct mneionmbienial endo utilizan el termine siguficadositvacional,y ppropomen que loss res exter epenviendo de detrmisiades wiveles del conse rn sobre tr diferencia que easton entre fo sigaifieados, y tespecto de Tox eatcios de eategorivacién sod Conflicts renksnden por Tajll (ckado por Re Martine Cora [grap semaniiestan deforma diferente: a primera se expresaa80- Ffose con les qucse nes seman en eanbio, a yrupalse expre Spor lo queer diferente enreel propio grupoy los otros. suvez, fas grupanse cdiante unsimpe proceso de division. Un ixrupo se separa en subgrapon, estableiesdose os origenes del con {ico lox mrnbrosienden a ester resompen entra de sus propios rapos, lo que genera €> Stugeren que i separacion en subgruposcrea diferencias reduce nicase en fo subsiguiente con ke ots a ‘digs ysstenus conceptiales, se explican Tos con medio dels fo1ocomanicacin leva Rose Robert Zller una bivestigacin en ninosalemanes yestadounien- sesvobrela percepcion que tienen de la guerra y la pa. P Toneuarenta nfs ycuarenta nos a cuarto apo de una ecuel day niios cuyas edades eran de entre echo sees enseno aul i que tomaran una fo [resentarala guerra y una que representara la paz. Latarea consis: Ho om tomar fotos de cuaigie o mente al pen Saren laguetra on la par, partir de una tacit totalmente [personal sin nflucncia de fon adtos Tas tos Fueran perfects, pcs s les aclaré que’ no habria fotos buenas tabs aces pti ater ts fotos y f Gans ts est {rare ss fotos, se organo pode dcusion finde coment cal reprorentabata pe yeu {guerra yel significado que para cada nia y eda mio veda aes de aque rarvoren eo ineatigacidn se etablecieron a partir dela sete niin y alia esta ‘Gounilenses, ngavizindlon para clvemade a guerra en as siglen- {es cneyeriaw: J) armamento, 2) comecuenciasde baguerta, 3) des traccion 4) humana y 5) otros, Respecto al tema de la par, se tet iene 1) animales 2) humana, 3) lea, 4) santuariony 3) ots os vst sel uso de a fotografia en esta inesetigaci6n no pretcndié propiamente obtener informacién sobre ign aspecto personal dela ida dels nifios, sino fa construccin Serial expresatia mediate fotografia, que elles laboraron sobre igoerray a pag aplicale a muchos oros fenémenos sociales. ‘este ua postr ins eile, Robert Ziller[2000]incursiona eta posbiidal de reaver conflitosintrapersnaes eon ayuda de Inpropia narracion qe el inaividuo hace a partir de a forograa sua Sein el autor la resollon del confit itrapersonal esti tlennro se da por medio del desevipeio de las alteraciones de as linagencs de lt naracion ftabiogrifia ‘Sse anume que los seres manos desarrllan procesosautoc- ratios para a crecimiento en proces de auoajuste, la foobiografa esulka un medio nis ssteritico de Ecitaros ‘Retomando a Freud, Hartan, Rogers, Jourard, Kelly, Bandura y Lacan, Zillersfinla quel mayor de los enfoquespsicolegicos con Trecuentia sostienen uc ls personas inconscientemente se vuelve ss propios agentes de camo. En tanto que otros modelos, como el {Carl Rogers, consideran que els! mismo es un concepto evolut ‘oy qe estén permanente sutoactualieacion este autor seta que “ado organism tiene Ia tendenci innata a desarrllr todas ss Po tencialidades para conserwilo 0 mejorario- (1585) “Aun con el catnbo, los conflicts comida en este sentido, ‘usualmente fos conflicts intraperonalesrequieren una evolucin ‘dels autonarrativa, ana reereaion del ser por else y.consecuen temente, tun restablecimient dl cosisol personal Se pretende que esta recteaeion se ate de un digo yore, estima fou a partir de wi fxograti ppaleiamo entre ol cuenta Ia auton cin, Sein que la artativa es una smetifora de rate y que inch So algunos otros, como George S. Howard, a quien cita el mismo Zier, han subrayado que tod idea, todo pensamiento, es na ae iva, paticularmente en clara en las que el cuento consttaye ‘lvehiculo que organiza la informacion acerca de emi se ¥iv6 a Vida, Adem, se ssume que el evento 0 lx narrativa proporcionan ‘limateo principal para lt onganiacion y el model de lt experien- ‘cade via, CGuando el cuerto tata sobre uno mismo y ext dicho por uno miso el resultado de faa wecooos cAUEATION nA LA CATENIN LA TONES 11D so Segn Bruner tao pr Zier 200) lox expres com thiarmr automata autoconcepo em ems impo. ‘eal read de acon conse tne pri cipal auteconepo, tion nce en ena en ple fesse slo pce era en prezsones del eomportmin soe rt de compari una reflexion sobre a inaica det ‘Saseoncepo, el concep dl os se reir contre dana hors nee prio, wn conto ya scans eta dese confi. Talseoltan entatha tptiea ‘Sherinene una meificaion del sutoconeeto 0 dea propia ‘tenia: pr la neeadad de retblecerequiiio ate ta pre tine wes eras canbieme, el repertore de eondeta del Sept ye concepts de ser, Gone esta, ene Ta pice {ide una verdad herramionta de ste 1s duiioncenares econ durante aonsracin se loge vovnando pres narvtira de iso. Ex mptame 5 ‘Chee que us tevbionc de la utoaroneacomatiyen un aspect tmtge de moma Ter, cone fin de aptrae eta prt de a sata dels mim, se dio la portnidad al narra de eis “fusca porseund yer aque amen enfogue dea ‘hontai nonce una segunda cn horn Pr eto imlatncoye una nina conte por x persona aie Intra euemo,En ete se, debe consderarse el efero ae i tutes pronase durante rg vctpo eudants de ‘Aaubiogae han rexoncide que estas compieacin IMD fener 1289) Pl dafoque de rautonarrataFitgrifis pra aopictere pin desctpr titer psec eres y Comics come Ticsmanny Hcrmans, amen y Malene. de gene ema ue Side a arocomprenicn et oan aj eon debs ‘Los individuos desarrollan sus propios intentos de ajuste en ka = ru cuan peneran er agence “Ghat de wala por ms de stonaracion frog. Genta de sri ok sgencs compas, avon exresa French potas y tina mas stcteament a noe Tico’ A'snven ef obervaor wets pense en vou a8 yen toenr ooZiller Mama a a ycnica photoseuaratis, 0 aamarativa jolie _pdfice en espn. Finish revision de exte enfoqe para su este {ho sabre el eomal personal cuando documenta el diseuso del st ‘ais jetos registrar cualquier wvicran durante el da, inmediat tment dsp de que urtiers Los sujetas encontraron la area do- ‘lemeate lifes cust la iid de a comunicacin ya intr sin de un observador, El estudio coueluyé reconociendo que el Atodiscrc estaba viekdo ota presencia de una audiencia que, se ign Schafer [1976] lo envuclse en uaa dale narrativa, ex deci, lo {gue me digo ami miso y ke quel digo al observdor ee mi mismo. Sin embargo, se obser que cuando las personas ilustran con lier Totogratias ss stoconcepto, texpondiendo a la pregunca "Quién soy yor, ets sirven com Ilo imagenes residuals det “autodilogo, cunndo no hay accncia, Esta exclusvided del aod logo pul ascgurarse sf gui se orienta hacia el ~2Quién Soy yor, Tegatulo vetaderamente una comnicacion eerrada ene la perso. by esi isin. ville [2000] reales una insestigacin sobre autoconsejertn en ocho estudiantes gradualor de chive de atocncepto. Se es dio {que fa tarea consists en cominicarse congo mismos acerca de $1 nisms; que seleccionaran doce ftografias que hablaran sobre ellos { robre temas qe lee gustaria dectse a si miamos: que ls Loge Tuas podria gira sabe cualquier tema que la area no radicaba en la habia pra seleccionar hs fotos, sino en watar de entenderse Asfmismos;yque al erminat cada persona contaia con un libre de ‘doce paginas com un fotografia en cada una, el cual representarfs st cuento istrado. Meses mas tarde, en una segunda etapa, se solicit a los syjtos revise o elaborat una segunda versa dela autonarrativa ftobio srafiea, ndicdndoles que el autor, despa ele escribir st historia, Io Fevisaria nevamiente para completal, y que quid encontara que ‘sr bintriaelcberia ser diferente y decdira incorporar nuceas per Cepeioneso ideas, Despus, se solicit low sujetos preguntarse a iiss emo se contarfan ncamente su autonarvativa y que de Bi mismos, para que poste fis de st autonarrtivn act o. Ei dicho extudio se pid Ton ‘orncacksn imapersonal te revo velatrara sus pensanients pt Formenteincorporaran dace ft lea, ‘eta msm forma, 9 les nied que I tare no radicaba en la habia de selecctonar ls fotos, sin en trata de emenderse as this ya nadie mas, Por kino, cla persona contria eon ie fa de dace paginas acerca de sf mins con una Faxografia en cada pain. ‘Con se pce nota, exta mona se acerca uo mds .un neo que ndaguastossobve ssn. De hee os resultados Ula estigacion qu presenta Zlle sobre un cao. el de Ann, (fede dar cuenta de ello, al reconoceren a narvacion algunos nepton que ela ene soe a religion, ain rexitenchas lea, ‘Si reeuerdony us seimicoos hala pare ya fle. etomande 2 Fits Sanz (1998) la oobiogafa se define como ua enien de recoeccian de dato por meio de floats, en tal lapemona va narrando un fgg deu via con sus propins flags, setalando for aontciiciosy experiencia minor TEiersendtento lor senimicony bs emciones que eso ge To se rata, pues, de omar fogs nucas sino de que! sujew de invetigacion selecione ene qe ya iene, para ida jab tema de investigacion. Latécien de ftobiografia pone ain icgadr ceren de aricter buat de atest cual TiontEs var cone stjeto que se investiga, a red que Este va Sarraco ablgon en un tayo cldaosoyatentoa Ko que investigator require sabe. ome mer de mestgiclon ta fuobiografia iene cuatro fi sex deimegracin elo proceso inter; ext exquera de trae jogo deco Sane rece a gu ume ai may Mee atch naan aes encionar a dete crac del i “igutor citi sebaiads por Steve Taylor y Robert Bogan Primera fase: sec de dates se tempo que ta persons se toma en selecciona In fotografia y fue, por lo general se eect em st casa, El material debe ser sige ‘itictuiv paras persona, in de explicar su propia vid, Desde Iai cone ican svete cara experiencia de Sanz, se estima que quince fotos por cada etapa det ‘Galo de vida es un mimcro seco para trabajar Sin embargo ste ‘cum crterio flexible, que la tad se determinara con base en {l propésito que se haya extablecido en a investigacidn. Exste la [posbilidad de investigacioncs que equeran una sola ftogeati, © Fexograline de alguna cpoca de su via. Er importante que em esta etapa se Te marque un tempo en dis ala persona para que seleccione las fotografi. Inelso puede roe firls recuperacion de algunas de ella que no eten 0 aleance, por ‘jemplo, de lbumes de eto miembros de a Ean, por lo que el ‘nvewigador debe dejar ciramente etablecida la fecha tinite: Este factor de tempo debers ser ton en euenta por el investigor en Ja plancacién desu esto (ronograma). ‘Una vex que el sujto de iwestigacia ha selecetonade las fto- fas x pertinent ucla persona yelimvestigadorrevisen juntos, nde avegurarse de que tetinen los clementos para trabajar con ‘is: Sie ena de ivestigacin er -Las formas de relacionarie eon Injeres,seguramente qe ls fotos eon Su auto nuevo, aunque sean Imuy importantes, no serviran de much, al menos para este tems tle modo que debers exist cera congruencin entre este y La ima fen, para un efecto manejo de Ta gus ele entrevista Sogunda fase: lesa de as foograias aT] En segue investigator 4 relacionando las fotos entre ‘de modo que crea un pucnte ene as Faografias anteriores yas poseriores, ano de queda a derecha como de der fb [vase la figura 2), ‘Se trabajuasiminmo en dos procesos:aniliss sintesis de cada una de as fotogratias,y del conjunto de ells. EYanalisisconsiste en Tn dseripeiin de la agen, lea, el pensamientoy el sentimnien to, as come aproximarse a explcacones imerpretacione, sempre ‘ovroburadas con fa persona etd La sitesi consiste en inet tos lobalzadores ode resumen que suger cl invetigador, aunque srones CUALEAUN AR LA ORENSON HEA MOREE 128 et 1 Onganizaciin cronoigia dels fotogratias por s misma en algin momento; aqua aren del investigador es provocarlos con preguntas o exprestones adecuadas. Fl andlisis es los pases como la sts eal continent. ELacomodo ce las personas de los materiales resulta rmuy im portant: investiga se sear freate la persona ycoloars las fotos eric ambos sobre ui mest oun esritoro; el entrevista de her tener fente a sila ftogratao el grupo de ells, mientras el en- ttevistador ls ve de cabens Tercera fase: timp de interac entre ls somes ‘Considerando que ete trabajo ex un proceso medida que asanzan las sesiones, el nvestigalor deberd ctr atento ala informacin extra ‘que el enticistido proporcione sobre una o mis folograias yar ‘fsadas en entreviat anteriores, por To que le slicitar ala perso- ha traer abr mena nsesamenteaggela ftografias que fo remiten a ‘stos nicvosrecucrdos. Al inal estrdn etnias todas 1a que togran el toma investiga,Nese que en este walajo se hace florea sesones, por lo fie nuevamenne acudiniosal hecho de que esto dependeri de dse- fo de invesigucin;habra investigadotes que reer una sola frac qe busta ua foe deus tet ea dees ots Alcabo de tmp (cero dl isestgory sexi el dacdo de hvenigacin, en te gu exec any Fev de tori a keane gee pesona respond ang size oa dierent ss fg Pore genera seca th cosis:se comervat ston orig peso se nen ato neva ola histor se acta de forte efeene decom eda Como se explicatineasstba, no abstante by naturateza eine Y personalizac de sft, spores de Sa hea traseiende este danbitoy ampli sw ws freien dctieo ‘ienciales. Sanz recomend que est ello se repita in aio mie tarde, finde contrasarel cambio fa petcepeion de ha persone Sobre su propia historia, Iediniduato grup. Contenido marco uso de fotografia no se Hit fo individual ni al conten. Alo de la fotografia El isestigaclor pacie api _svupaly tambien puede no enfocars eas angen, si qe ‘jet de eau puede sere context (nsarcacontentn de event ‘ue se investiga. sempre y evan le sustemte metoddgfeamete, Ta Geniea puede splicise una persona gros de personas ‘next tina modal diseta de Investigacion debe ela arse claramente para quc los vequesimientos de la sesones de {orobiogt fia exten bien dedinitadon Fly dee tenerve en cuenta, sure tol se grab cada lav serbaliaiomes, ps ello ble ‘s2al investigador a dinponer de tants conducines ralhloran, Como personas contort el grup Conducin. Se presen cere a igider drat el manejo de ta eniea alas recomended bute readin se sn le ln que ac exponen ns sear cn seein velaiva Tos grapes tales, 1. Tomar wn tempo para eciar un vistas a las fotos antes de Init asco, 2- Cuando ka sein se haya termina, soietar ta persona que perananerca un tiempo breve con fis fotos, com ein de que ele testigador ctente cam mayores election paral elaborate de Informe 51 In nvesigacvin se enor en el wana tal ver sr cole 1s foo sobre una fog aca ele pape donde el ajcto ee imestigae 1m dibnjeel contest de se tabla jor ex contar con b amorizacion de la persona rab eres y para fr tos, dado a ache de wn dos de la ivestigacin + Regist Lo (preferememente por esc) pa ogra chpleae 9 esac Fata pubic deo res 1. Elaborar una crt de atorizachi, 2 Tomar nota de sunnin generates yparticulaesvespeeto de las foxos eatidad, deseripeibn detallads, tana, estado ei que 36 pte para Ia ves cenewentean,y otros don que conmidere Ho Signe. 8. Registrar en qué forografias se detiene mista persons th les omite, emo velacona unas com otras, eles le prowocan deter tninadasreaecones(expresin de Hes, setimienton, emociones, stedters, En bs neccin dedicat a fos grupos foes pode revisarse el apart sobre el registra de a seiones de tj, as con lo Frespondientes garde sounin, de perl + Materiat. Eston dependlerin del diet de by invents tas menlatidades de recolecKin ele dato que se dec general4. Microfono 5. Baterfae HisTORIAS DE VIDS £1HSTORA ORL Graciela de Garay considera que

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