POSISI LPTK DALAM PELAKSANAAN

PENDIDIKAN PROFESI DAN

SERTIFIKASI GURU DAN DOSEN

Oleh :
Prof. Dr. H. Haris Supratno
Rektor Universitas Negeri Surabaya/
Tim Penyusun RUU dan RPP Guru dan Dosen

TUJUAN PENYELENGGARAAN
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU
1. Peningkatan mutu pendidikan nasional secara
keseluruhan
2. Peningkatan mutu guru melalui peningkatan
kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan
profesional guru melalui pendidikan profesi
3. Menghasilkan guru yang profesional melalui
pendidikan profesi yang mampu melaksanakan
proses pembelajaran secara baik.

ALUR PENDIDIKAN PROFESI GURU

Seleksi
Administratif

Lulusan
S-1/D-IV
P & NP

Program
Pendidikan
Profesi Guru

Tes
Masuk

Lulus

Sertifikat
Pendidik

Uji sertifikasi

TL

Uji
Ulang

SYARAT LPTK PENYELENGGARA

PROGRAM SERTIFIKASI GURU
1. Memiliki Prodi Pendidikan S1 sesuai dengan Program
Pendidikan Profesi yang diselenggarakan, minimal
akreditasi B.
2. Memiliki dosen tetap 2 orang berkualifikasi doktor dan
lektor kepala, 4 orang magister, lektor dengan latar
belakang pendidikan yang sama atau serumpun
dengan Program Pendidikan Profesi
3. Memiliki sarana prasarana yang memadai
4. Memiliki unit kerja yang melaksanakan program
peningkatan
dan
pengembangan
pembelajaran
(P3AI/PSB)

5. Memiliki program PPL dan jaringan kemitraan dengan

sekolah-sekolah
6. Melaporkan evaluasi program studi berbasis evaluasi
diri
(EPSBED),
Pemantauan
dan
Evaluasi
Penyelenggaraan Pendidikan Guru (PEPPG) minimal 2
semester.
7. LPTK
tidak
menyelenggarakan
program
yang
bertentangan dengan kebijakan Dikti, seperti kelas jauh,
program studi tanpa izin, kelas sabtu minggu, sedang
dikenakan sanksi Dikti, dan pemendekan masa studi.

POSISI LPTK
Menyelenggarakan
kualifikasi
akademik guru dan
dosen

POSISI
LPTK
Menyelenggarakan
sertifikasi guru dan
dosen

Menyelenggarakan
pendidikan profesi
guru

RAYONISASI LPTK PENYELENGGARA SERTIFIKASI

GURU

PROVINSI
LPTK
Rayon Induk 2

LPTK
Rayon Induk 1

LPTK Mitra 1 LPTK Mitra 2 LPTK Mitra 3

Dinas
Kab/Kota

Dinas
Kab/Kota

Dinas
Kab/Kota

LPTK Mitra 1

Dinas
Kab/Kota

LPTK Mitra 2 LPTK Mitra 3

Dinas
Kab/Kota

Dinas
Kab/Kota

GURU SD/MI/SDLB, SMP/MTs/SMPLB, SMU/ALIYAH, SMK

Kedudukan Guru dan Dosen

KGD

TENAGA
PROFESIONAL
PAUD - SMA

TENAGA
PROFESIONAL
PT

Kualifikasi
Kualifikasi
Akademik
Akademik
Profesionalisme
Profesionalisme
Guru dan
dan Dosen
Dosen
Guru

Sertifikasi
Sertifikasi

Kompetensi
Kompetensi

Guru :
S1/D4

Dosen S1/D4 :

Magister

Kuali. Akad.
Guru dan Dosen

Dosen PPS :

Doktor

K.
Pedagogik

K.
Sosial
Kompetensi
Guru dan Dosen

K.
Kepribadian

K.
Profesional

Sertifikasi
Calon Guru

CG. Kepend.:
60% prof.
40% pedag.

CG Non Kp.:
60% pedag.
40% prof.

PELAKSANAAN SERTIFIKASI GURU

DALAM JABATAN BERKUALIFIKASI AKADEMIK S1/D4
Lulus
Guru
Portofolio
S1/D4

Sertifikat
Program Lulus
Portofolio

Sertifikat

Kel. A
(singkat)

TL

Sertifikat

Tidak
Lulus

Mengulang

Uji
Akhir

Pend. dan
Pelatihan
Kel. B
(lama)

Lulus

Lulus

Sertifikat

Tidak
Lulus

Mengulang

Uji
Akhir

KOMPONEN PORTOFOLIO
Kualifikasi Akademik
Pendidikan dan Pelatihan
Pengalaman Mengajar
Perenc. dan Pelaksanaan Pembelajaran

KP

Penilaian dari Atasan dan Pengawas

Prestasi Akademik
Karya Pengembangan Profesi
Keikutsertaan dalam Forum Ilmiah
Pengalaman Org. Pend. dan Sosial
Penghargaan yg relevan dg. pendidikan

KUALIFIKASI AKADEMIK

S1/D4

Kependidikan sesuai bid. Studi

Non Kependidikan sesuai bid. Studi +
akta mengajar
Kependidikan sesuai dg. rumpun bid.
Studi
Non Kependidikan tdk sesuai bid. Studi
dan rumpun bid. Studi memiliki akta
mengajar
Kependidikan tdk sesuai bid. Studi dan
rumpun bid. Studi

150
150

Non Kependidikan tdk sesuai bid. Studi

dan rumpun bid. Studi memiliki Akta
Mengajar
Non Kependidikan tdk sesuai bid. Studi
dan rumpun bid. Studi

120

140
130
120

110

KUALIFIKASI AKADEMIK
Sesuai bidang studi
sesuai bidang studi

80
50

Kependidikan sesuai bid. Studi

Kependidikan sesuai dengan rumpun bid.
studi
Non Kependidikan sesuai bid. Studi
Kependidikan tdk sesuai bid. Studi dan
rumpun bid. Studi
Kependidikan sesuai dg. rumpun bid. Studi
Non Kependidikan tdk sesuai bid. Studi dan
rumpun bid. Studi

175
160

Post
Graduate Tidak
Diploma

S2

160
145
135
130

KUALIFIKASI AKADEMIK

S3

Kependidikan sesuai bid. Studi

200

Kependidikan sesuai dg. rumpun bid. Studi

Non Kependidikan sesuai bid. Studi

180
180

Kependidikan tdk sesuai bid. Studi dan

rumpun bid. Studi

160

Non Kependidikan tdk sesuai bid. Studi dan

rumpun bid. Studi

140

Pendidikan dan Pelatihan

Jml
JamDiklat

> 640
481 - 640
161 - 480

81 160
30 80
8 -29

Inter.
R
TR

Nas.
R TR

Prov.
R
TR

Kab/Kota
R
TR

Kec.
R
TR

60
55

45
40

50
45

40
35

45
40

35
30

40
35

30
25

35
30

25
20

45
40

35
30

40
35

30
25

35
30

25
20

30
25

20
15

25
20

15
10

35
30

25
20

30
25

20
15

25
20

15
10

20
15

10
5

15
10

7
3

R : Relevan
TR : Tidak Relevan

PENGALAMAN MENGAJAR
Masa Kerja
Guru/Tahun
> 25
23 - 25
20 22
17 19
14 16
11 13
8 10
57

Skor

2-4

40

160
145
130
115
100
85
70
55

PERENCANAAN DAN
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
a. Pembelajaran
Mengumpulkan
RP yang berbeda

Aspek yang Dinilai

1.
2.
3.
4.
5.

Perumusan Tujuan Pembelajaran

Pemelihan dan pengorg. Materi ajar
Pemilihan sumber/media pembj.
Skenario/keg. pembelajaran
Penilaian hasil pembelajaran

Skor
Mark

5
10
5
10
10

PERENCANAAN DAN
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
b. Pelaksanaan Pembelajaran
Mengumpulkan
Dokumen hasil
penilaian oleh Kepala
Sekolah dan/atau
pengawas tentang
pelaksanaan
pembelajaran

Aspek yang Dinilai

1.
2.

3.

Pra pembelajaran (pengecekan kesiapan

kelas dan apersepsi)
Kegiatan inti
- Penguasaan materi
- Strategi pembelajaran
- Pemanfaatan media/sumber
pembelajaran
- Evaluasi
- Penggunaan bahasa
Penutup

Skor
Mark

20
80

20

PENILAIAN DARI ATASAN DAN/ATAU

PENGAWAS
Dokumen hasil
penilaian oleh
atasan dan/atau
pengawas tentang
kompetensi
kepribadian dan
sosial

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Aspek yang Dinilai

Skor Mark

Ketaatan menjalankan ajaran agama

Tanggungjawab
Kejujuran
Kedisiplinan
Keteladanan
Etos kerja
Enovasi dan kreatifitas
Kemampuan menerima kritik dan saran
Kemampuan berkomunikasi
Kemampuan bekerja sama

5
5
5
5
5
5
5
5
5
5

PRESTASI AKADEMIK
a. Lomba dan Karya Akademik
Prestasi

Bukti juara lomba

akademik (Foto
copy di ligalisir)

Tingkat
1.
2.
3.
4.
5.

Skor Mark

Internasional
Nasional
Provinsi
Kab/Kota
Kecamatan

60
40
30
20
10

Bukti menemukan 1. Pendidikan

karya monumental 2. Non pendidikan

60
40

PRESTASI AKADEMIK
b. Pembimbingan kepada teman sejawat/siswa
Kegiatan

Tingkat

Skor Mark

Instruktur

40

Guru inti/tutor/pemandu

20

Pembimbingan
siswa dalam
berbagai
lomba/karya

1.
2.
3.
4.
5.

Internasional
Nasional
Provinsi
Kab/Kota
Kecamatan

Pembimbingan siswa dalam berbagai lomba/karya tdk mencapai

juara

40
25
20
15
10
5

KARYA PENGEMBANGAN PROFESI

Jenis Dok./Karya

Publikasi

Relevansi
Relevan

Tidak Relevan

Nasional

50

35

Provinsi

40

25

Kab/Kota

30

15

Jurnal Terakreditasi

25

20

Jurnal tdk Terakreditasi

10

Majalah/koran Nasional

10

majalah/koran lokal

a. Buku

b. Artikel

c. Modul/ Buku dicetak lokal

(Kab/Kota)

Minimal mencakup materi 1 tahun (2 semester) skor 20

d. Media/Alat pelajaran

Setiap membuat satu media/ alat pelajaran diberi skor 5

e. Lap. Penelitian di bid.

pendidikan

Setiap satu laporan diberi skor 10

Sebagai ketua 60% dan anggota 40%

f. Karya teknologi/seni (TTG,

patung, rupa, tari, lukis, sastra,

Setiap karya seni diberi skor 15

KEIKUTSERTAAN DALAM FORUM ILMIAH

TINGKAT

PERANSERTA
PEMAKALAH

PESERTA

1. Internasional

50

10

2. Nasional

40

3. Provinsi

30

4. Kab/Kota

20

5. Kecamatan

10

PENGALAMAN MENJADI PENGURUS ORGANISASI DI

BIDANG KEPENDIDIKAN DAN SOSIAL
a. Pengurus org. di bidang kependidikan dan sosial
TINGKAT
ORGANISASI

JENIS ORGANISASI
KEPENDIDIKAN

SOSIAL

1. Internasional

10 per tahun

7 per tahun

2. Nasional

7 per tahun

5 per tahun

3. Provinsi

5 per tahun

4 per tahun

4. Kab/Kota

4 per tahun

3 per tahun

5. Kecamatan

3 per tahun

2 per tahun

6. Desa/Kelurahan

2 per tahun

1 per tahun

PENGALAMAN MENJADI PENGURUS ORGANISASI DI

BIDANG KEPENDIDIKAN DAN SOSIAL
b. Tugas Tambahan
TUGAS TAMBAHAN
1.

Kepala sekolah

2. Wakil kepala sekolah/ketua jurusan/kepala

lab/kepala bengkel
3. Pembinaan kegiatan ekstra kurikuler (pramuka,
drumband, mading, KIR,dsb)

SKOR
4 per tahun
2 per tahun
1

PENGHARGAAN YANG RELEVAN DENGAN BIDANG

PENDIDIKAN

TINGKAT
1.
2.
3.
4.

Internasional
Nasional
Provinsi
Kab/Kota

Melaksanakan tugas di daerah terpencil/tertinggal

bencana/konflik/perbatasan

SKOR
30
20
10
5
Setiap tahun 4

SKOR MAKSIMAL PER UNSUR PROTOFOLIO

(Sebagian merupakan skor maksimal fix dna
sebagian yang lain skor maksimal taksiran)
NO
UNSUR PORTOFOLIO GURU
1
Kualifikasi akademik
2
3

Pendidikan dan pelatihan

4
5

Perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran

6
7

Prestasi akademik

8
9

Keikutsertaan dalam forum ilmiah

10

Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan

Pengalaman mengajar
Penilaian dari atasan dan pengawasan
Karya pengembangan profesi
Pengalaman organisasi di bidang kependidikan dan sosial
Jumlah

SKOR
525
200
160
160
50
160
85
62
48
50
1500

UNSUR KUALIFIKASI DAN TUGAS POKOK

(Minimal 300 dan Semua Sub Unsur Tidak Boleh Kosong)

1. Kualifikasi akademik

525

2. Pengalaman mengajar

160

3. Perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran

160

Jumlah

845

UNSUR PENGEMBANGAN PROFESI

(Minimal 200 dan Guru yg ditugaskan pada daerah khusus
minimal 150)

1. Pendidikan dan pelatihan

200

2. Penilaian dari atasan dan pengawasan

50

3. Karya pengembangan profesi

160

4. Karya pengembangan profesi

85

Jumlah

495

UNSUR PENDUKUNG PROFESI

(TIDAK BOLEH NOL DAN MAKSIMAL 100)

1. Keikutsertaan dalam forum ilmiah

62

2. Pengalaman organisasi di bidang kependidikan dan sosial

48

3. Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan

50

Jumlah

160

SKOR PENILAIAN PORTOFOLIO

SERTIFIKASI GURU

Skor minimal
Lulus 850

Skor
Tidak Lulus
1. 800 - 849

Mengulang Portofolio
dengan melengkapi
dokokumen portofolio
yang kurang

2. 600 - 799

Diklat Tipe A

< 600

Diklat Tipe B

PENGHARGAAN GURU BERKUALIFIKASI

AKADEMIK S1, S2, DAN S3
Guru S1 sebidang,
IVc, dr PT
terakreditasi

Langsung diberi
Sertifikasi
Pendidik

Guru S3 sebidang,
IVa, dr PT
terakreditasi

Guru S2 sebidang,
IVb, dr PT
terakreditasi

Tdk. Berlaku
meninggalkan
Tugas 4 th

Masa
Berlakunya
Sertifi. Guru
Selama melaks.
Tugas Guru

Beralih Tugas
Selama 4 th

Kual. Akad. S2/S3

Syarat
Sertifikasi
Dosen

Masa kerja
Min. 2 th.

Asisten Ahli

Lulus (dapat
Sertifikat
Pend.)
Dosen S2

Fortofolio

TL
(mengulang)

Kualifikasi
Akademik

Penghargaan
yg. Relevan
dg Tri Dharma

Pendidikan
dan Pengajaran

Keikutsertaan
dlm forum
Ilmiah dan
perannya

Penelitian
Komponen
Fortofolio Dosen

PKM
Pengalaman
Pengalaman
Org.
Org. Sosial
Sosial
dan
dan Pend.
Pend.

Penilaian
Atasan
Langsung

Karya Ilmiah
Lain yg Relevan

PENGHARGAAN DOSEN BERJABATAN

FUNGSIONAL PROFESOR

Profesor S3

Langsung
diberi Sertifikat
Pendidik
Profesor
Non S3,
Pangkat IVd

Tdk. Berlaku
meninggalkan
Tugas 4 th

Masa
Berlakunya
Sertifi. Dosen
Selama melaks.
Tugas Dosen

Beralih Tugas
Selama 4 th

Kekayaan
Intelektual

Melaks. Tugas

Perlindungan
Guru

Memberi
Penilaian

Rasa Aman/
Keselamatan

Berserikat/
Berorg. profesi

Melaks. Tugas

Kebebasan
Mimbar
Akad.
Memberi
Penilaian

Kekayaan
Intelektual

Perlind.
Dosen

Berserikat/
Berorg. profesi

Rasa Aman/
Keselamatan

Menggun.
Data/sumber
rahasia

Gaji pokok
Tunjangan fungsional

Kesej.

Tunjangan profesi

Guru & Dosen

Tunjangan khusus
Tunjangan maslahat
Rumah Dinas: di
daerah khusus

Usia max 55 th
Sertifikasi
Tidak terikat
intitusi lain

Mengajar
24 - 40 jam
per minggu

Beasiswa
Kualifikasi
akademik guru

Usia max 52 th
Kualifikasi
akademik

Terdaftar
di Diknas

Kepala Sekolah
Mengajar
6 jm/mg

Wakasek
Mengajar
12 jm/mg

Kapus
Mengajar
12 jm/mg

Bim Kusus
Mengajar
6 jm/mg

Tujangan
Fungsional Guru
yang menjabat

Kalap
Mengajar
12 jm/mg

BP
6 jm/mg
Min 150 sw

Memiliki
Sertifikat

Mengajar
sesuai
bidangnya

Yg berhak
Tunjangan
profesi

Mengajar
24 - 40 jam
per minggu

Usia
max 60 th

1. Guru PNS yg diangkat PEMDA,

memiliki sertifikat, nomer
regrestrasi dari Depdiknas,
mengajar minimal 24 jam/minggu

Syarat
Guru yg
berhak
Tunjangan
Profesi
Pend.

2. Guru PNS yg diangkat Pemerintah,

memiliki sertifikat, nomer
regrestrasi dari Depdiknas,
mengajar minimal 24 jam/minggu
3. Guru non PNS yg diangkat BHPP,
memiliki sertifikat, nomer
regrestrasi dari Depdiknas,
mengajar minimal 24 jam/minggu
4. Guru yg melaksanakan beban kerja
di luar ketentuan di atas
memperoleh tunjangan profesi
setelah mendapatkan persetujuan
tertulis dari Mendiknas

1. Guru PNS yang diangkat PEMDA,

Terhitung 1 Januari tahun berikutnya
setelah memperoleh sertifikan pendidik
bersumber dari DAU

Masa mulainya
Tunjangan Profesi
dan Sumber Dana

2. Guru PNS yang diangkat Pemerintah,

Terhitung 1 Januari tahun berikutnya
setelah memperoleh sertifikan pendidik
bersumber dari APBN
3. Guru non PNS yang diangkat BHPP,
Terhitung 1 Januari tahun berikutnya
setelah memperoleh sertifikan pendidik
bersumber dari dana Dekonsentrasi
4. Guru yang terdaftar calon peserta
sertifikasi guru pada tahun 2006, telah
memiliki sertifikat pendidik, nomer
regrestrasi dari Depdiknas sebelum
Oktober 2007, terhitung 1 Oktober 2007

Mengajar 6
jam tt per
minggu GT

Mengajar sesuai
bidangnya

Yg berhak
Tunjangan
Fungsional
Usia max 60 th
Mengajar
24 - 40 jam
per minggu GTT

TK : 1 : 15
SMK : 1 : 15

Rasio
mengajar guru
SMA : 1 : 18

SD : 1 : 25

SMP : 1 : 20

Gaji pokok
Tunjangan fungsional

Kesej.
Profesor

Tunjangan profesi
Tunj. Khus. di daer. khus.
Tunjangan maslahat
Tunj. Kehorm. profesor
Rumah Dinas

1- 6

Kriteria
Kriteria
Gaji pokok
pokok
Gaji
Guru/Dosen
PTS
Dosen PTS

= 3a =

100 KR

6 10

= 3b =

150 KR

10 14

= 3c = 200 KR

14 18

= 3d = 300 KR

18 22

= 4a =

400 KR

22 26

= 4b =

550 KR

26 - 30

= 4c =

700 KR

30 34

= 4d =

850 KR

34 lebih = 4e = 1050 KR

Cuti
Guru

Cuti studi

Tahunan

Studi S2
4 th

Penelitian
3 bln + 3 bln

Sabatikal
As. Ahli
6 th. sekali

Studi S3
5 th

Cuti
Dosen

Sabatikal
Lektor 5 th
sekali

Sabatikal
Prof. 3 th
sekali

Sabatikal
LK. 4 th
sekali