1. STOR SUKAN
Stor sukan merupakan sebuah tempat yang digunakan untuk menyimpan
pelbagai peralatan sukan supaya ianya selamat dan tidak mudah rosak. Ini
bagi mengelakkan pihak sekolah terpaksa membelanjakan ribuan ringgit bagi
menggantikan kerosakan peralatan tersebut. Maka perlu diwujudkan tatacara
penggunaan stor sukan bagi melicinkan pengurusan dan keselamatan murid.
Perlu mempunyai rekod inventori, rekod keluar dan rekod masuk bagi semua
peralatan
yang
digunakan
agar
mengetahui
bila
dan
siapa
yang
Alat-alat sukan hendaklah diletakkan di tempat khas yang mudah diambil oleh
Ahli Jawatankuasa Penyelenggaraan Stor Sukan yang bertugas. Di samping
itu, tempat-tempat tersebut perlu dilabelkan bagi melicinkan urusan
pengeluaran dan pemulangan kembali peralatan.
1.1.3
Peralatan berbahaya seperti lembing, peluru, tukul besi dan cakera mestilah
disimpan, dijaga dan diawasi penggunaanya. Pengeluaran peralatan ini
adalah terkawal dan perlukan pengawasan daripada guru yang bertugas.
1.1.4
Semua
pengikhtirafan
sukan
daripada
mesti
mempunyai
undang-undang
kelulusan
persatuan
piawai
sukan.
Ini
dan
bagi
1.2
1.2.1
Murid dilarang masuk ke dalam stor sukan tanpa kebenaran guru dalam
pelbagai urusan. Hanya individu tertentu sahaja yang boleh memasuki stor
sukan atas urusan pengeluaran dan pengembalian peralatan tersebut.
1.2.2
Laporan Kerosakan
Murid perlu melaporkan kepada guru jika terdapat sebarang kerosakan pada
peralatan yang digunakan bagi mengelakkan sebarang kemalangan berlaku
apabila aktiviti sedang dijalankan.
1.2.3
1.3
1.3.1
Guru Berkelayakan
2. KANTIN
Kantin merupakan premis yang penting kepada warga sekolah bagi
mendapatkan keperluan makanan semasa berada di sekolah. Kantin juga
adalah sebuah tempat yang sentiasa menjadi tumpuan murid-murid sewaktu
rehat bagi mendapatkan makanan dan minuman yang diingini untuk
mengalas perut yang lapar. Andai pengurusan prosedur keselamatan di kantin
diabaikan dan tidak diaplikasi dengan penuh disiplin kemungkinan banyak
risiko yang akan berlaku. Oleh itu, tatacara harus disediakan sebagai
panduan penggunaan kantin kepada semua warga sekolah.
2.1
TATACARA PENGGUNAAN AM
2.1.1
Makanan Terlarang
2.1.5
2.2
2.2.1
2.2.2
bersih.
Cuci tangan dengan sabun sebelum dan selepas makan di tempat
yang disediakan.
Dilarang membuang sampah di merata tempat.
Membuang bungkusan dan sisa makanan ke dalam tong sampah yang
telah disediakan.
2.2.3
2.3
2.3.1
Guru perlu mengawas tingkah laku murid semasa beratur dan bergerak
sewaktu membeli makanan dan minuman. Ini bagi mendidik murid-murid
berdisiplin tinggi dan menjadikan urusan pembelian makanan dan minuman
berjalan dengan selesa.
2.3.2
Guru perlu memastikan makanan dan minuman yang disediakan dan dijual
oleh pihak kantin adalah tidak melanggar peraturan-peraturan makanan 1985
dan menepati piawai kebersihan dan keselamatan kantin sekolah yang telah
ditetapkan oleh Kementerian Kesihatan Malaysia.
2.3.3
mempamerkan
atau
kantin
seperti
menghidangkan
tempat
makanan
3. DEWAN SEKOLAH
Dewan sekolah adalah sebuah tempat yang luas dan dapat menempatkan
jumlah murid yang ramai pada satu-satu masa bagi tujuan perhimpunan,
mengadakan sesuatu majlis seperti majlis penyampaian sijil dan hadiah serta
majlis sambutan perayaan serta boleh juga digunakan untuk latihan atau
pertandingan permainan seperti ping pong dan badminton. Bagi mengelakkan
kemalangan atau kecederaan berlaku, tatacara dalam dewan perlu digubal
sebagai panduan manual kegunaan murid, guru dan warga sekolah.
3.1
TATACARA PENGGUNAAN AM
3.1.1
Penyediaan alat pemadam api yang sesuai dan loceng kecemasan hendaklah
sentiasa diselenggara setiap masa secara berkala. Ini penting untuk
memastikan peralatan tersebut dalam keadaan yang baik semasa hendak
digunakan.
3.1.2
3.1.4
3.2
3.2.1
Murid-murid tidak dibenarkan berada di dewan pada waktu malam sama ada
untuk latihan tarian, nyanyian atau permainan badminton dan ping pong
kecuali dengan pengawasan dan kebenaran seorang guru.
3.2.2
3.2.3
Laporan Kerosakan
Sekolah
Murid-murid
dilarang
memindahkan
dan
mengeluarkan
mana-mana
kelengkapan dan barang yang berada dalam dewan tanpa kebenaran pihak
yang bertanggungjawab.
3.2.5
dalam dewan.
Tidak merosakkan peralatan dengan sengaja.
3.3
3.3.1
Guru perlu merekod masa dan aktiviti yang dijalankan di dalam dewan
sekolah di dalam buku catatan yang telah disediakan.
3.3.2
Dalam Dewan
aktiviti dijalankan.
Guru harus memastikan kipas dan lampu hendaklah dipadam selepas
aktiviti dijalankan.
3.3.3
Setiap aktiviti yang dijalankan perlu sentiasa diawasi oleh guru bagi
memastikan keselamatan murid terjamin sepanjang aktiviti dijalankan.
4. BILIK KOMPUTER
Bilik komputer merupakan sebuah bilik yang menyimpan banyak perkakas
yang berasaskan elektrik seperti komputer, pelbagai suis, penyambung
wayar, soket dan pelbagai wayar. Ciri-ciri keselamatan amat ditekankan bagi
memastikan tiada kemalangan yang tidak diingini akan berlaku. Beberapa
tatacara penggunaan bilik komputer telah dilaksanakan dari sudut secara am,
murid dan guru bagi mempertingkatkan disiplin pengguna apabila berada di
dalam bilik komputer.
4.1
TATACARA PENGGUNAAN AM
4.1.1
Sebarang peralatan dan perisian tidak dibenarkan dibawa masuk dan keluar
kecuali dibenarkan oleh guru. Ini bagi mengelakkan agar sistem komputer
terlindung daripada virus-virus pada masa kini.
4.1.3
4.2
4.2.1
Komputer
4.2.3
Mencatat Kehadiran
4.2.5
4.2.6
megakses internet.
Murid harus memberitahu guru jika ingin menanggalkan sebarang
sambungan pada sistem komputer bagi mengelakkan renjatan elektrik
atau litar pintas berlaku.
Persediaan
Sebelum
Memulakan
Proses
Pengajaran
Dan
Pembelajaran
4.3.2
Laporan Kerosakan
Setiap kerosakan yang terdapat pada peralatan, guru haruslah merekod dan
membuat laporan untuk tindakan yang selanjutnya.
4.3.3
Kerja-kerja Penyelenggaraan
PENUTUP
Keselamatan adalah sangat penting walau di mana sahaja kita berada sama
ada di darat, udara dan laut. Salah satu tempat yang memerlukan perhatian
penuh dalam isu keselamatan adalah sekolah. Sekolah adalah salah satu
tempat di mana terdapat ramai generasi yang perlu diselamatkan daripada
pelbagai ancaman bahaya. Ini kerana sekolah akan melahirkan manusia yang
berguna dan berkualiti untuk memajukan dan membangunkan negara kita
pada masa akan datang. Oleh itu, tatacara penggunaan sesuatu tempat perlu
disebarkan bagi memberi peluang kepada semua warga sekolah memahami
peraturan yang perlu diikuti bagi mengelakkan sebarang kecelakaan dan
kemalangan berlaku. Jadi, pelbagai cara yang boleh digunakan dalam
menyebarkan tatacara penggunaan sesuatu tempat seperti melalui risalah,
poster, media cetak dan juga media elektrik. Melalui medium ini akan
memberi satu panduan untuk kegunaan murid, guru dan secara am dalam
membantu mengelakkan kemalangan dan kecelakaan berlaku di kawasan
sekolah.