Anda di halaman 1dari 9

TRY OUT BAHASA INDONESIA SD

1.

Bakti Sosial untuk Korban Gempa


14.
2.
OSIS SMP Kreatif Harapan Bangsa
menunjukkan kepedulian mereka terhadap
korban gempa dengan melakukan kegiatan
bakti social. Bakti social ini ditujukan untuk
saudara-saudara di Tasik dan Padang yang
terkena gempa. Mereka mengumpulkan dana
dari teman-teman, guru, dan warga sekitar
dengan cara mengelilingkan dus-dus bantuan
setiap harinya. Kalau hasil yang terkumpul
sudah cukup banyak, mereka akan
menyampaikan pada yang membutuhkan.
3. (dikutip dengan pengubahan dari Pikiran
Rakyat, selasa 6 Oktober 2009)
4.
5. Isi wacana tersebut menceritakan
tentang
Jika seorang
anak berusia
5 tahun,
a. Bakti social yang dilakukan oleh SMP Kreatif Harapan15.
Bangsa untuk
korban banjir
di
aturan minum obatnya adalah
Tasik dan Padang
3 kalilongsor
sehari,disekali
b. Bakti social OSIS SMP Kreatif Harapan Bangsa untuka.korban
Tasikminum
dan 2 sendok
makan
Padang.
3 kaliuntuk
sehari,
sekaligempa
minum
c. Bakti social yang diadakan oleh SMP Kreatif Harapan b.
Bangsa
korban
di2 sendok
teh
Tasik dan Padang.
c.
kali sehari,
sekali minum 1 sendok
d. Bakti social yang dilakukan untuk korban bencana alam di3Tasik
dan Padang.
teh
6.
d.
3 kali sehari, sekali minum 1 sendok
7. Tema wacana di atas adalah..
makan
a. Korban Gempa
c.
16.
b. OSIS SMP Kreatif Harapan Bangsa
d.
17. Petunjuk penggunaan telepon umum
8.
9. Cara yang dilakukan OSIS SMP Kreatif
1. Masukkan koin (uang logam) ke dalam
Harapan Bangsa untuk mengumpulkan dana
lubang koin yang tersedia.
adalah.
2. Bicaralah seperlunya setelah
a. Datang ke rumah teman-teman, guru, dan warga sekitar.
tersambung.
b. Mengelilingkan dus-dus bantuan setiap hari ke rumah teman-teman, guru, dan warga
3. Angkat gagang telepon.
sekitar.
4. Letakkan kembali gagang telepon ke
c. Melakukan kegiatan penggalangan dana.
tempat semula.
d. Menyampaikan dana pada yang membutuhkan.
5. Tekanlah nomor telepon yang dituju.
10.
18.
Urutan petunjuk penggunaan
11. Langkah-langkah yang diperlukan untuk
telepon umum yang benar adalah
memahami isi wacana adalah, kecuali
a. 3 1 5 2 4
a. Membaca wacana dengan cepat.
b. Menulis hal-hal penting yang terdapat dalam wacana. b. 1 3 5 2 4
c. 3 2 4 1 5
c. Memahami isi wacana.
d. 1 3 2 5 4
d. Membaca wacana dengan teliti.
19.
12.
20. Bacalah rubric khusus surat pembaca berikut!
13. Perhatikan gambar di bawah ini!
21.
22. Lalu lintas Kota
Jakarta Semrawut
23.
Saya seorang karyawan
yang bekerja di sebuah perusahaan
swasta di daerah Manggarai. Setiap

hari, saya melalui Jalan Pasar


Minggu. Akan tetapi, saya stress
melalui jalan tersebut karena selalu
macet. Kemacetan ini disebabkan
beberapa factor. Di antaranya,
sempitnya jalan, volume kendaraan
yang padat, tidak adanya petugas
Polantas, dan juga tidak disiplinnya
para pengguna jalan khususnya para
sopir angkutan umum. Mereka
seenaknya berhenti di tengah jalan
untuk menaikkan dan menurunkan
penumpang. Entah kapan semua ini
akan dapat diatasi. Harapan saya,
semoga pihak-pihak terkait
memerhatikan kondisi tersebut dan
mencari solusinya.
24.
25.
Kalimat yang berisi saran yang
tepat untuk mengatasi masalah tersebut
adalah.
a. Para pengguna jalan, khususnya
angkutan umum sebaiknya tidak
melewati jalan tersebut
b. Sopir angkutan umum yang
melanggar peraturan lalu lintas cukup
diberi teguran oleh petugas Polantas
c. Petugas Polantas secara rutin
mengatur lalu lintas di jalur tersebut
dan pengguna jalan mematuhi
peraturan lalu lintas. Apabila ada yang
melanggar peraturan, harus ditindak
tegas.
d. Para pengguna jalan bersama-sama
petugas Polantas mengatur arus lalu
lintas di jalur tersebut.
Pengumuman
Untuk
memelihara
lingkungan sekolah agar tetap
bersih dan nyaman, besok pagi
akan diadakan Jumat Bersih.
Untuk itu, para siswa besok
diminta
membawa
peralatan
kebersihan dan
berpakaian
olahraga. Para siswa harus sudah
berkumpul pukul 07.00.
Sekian dan terima kasih.
Bandung, 4 Januari 2015
Kepala Sekolah
Sudarini

26.
27.
28.
Isi pokok pengumuman di atas
adalah
a. Berkumpul pukul 07.00
b. Kegiatan kerja bakti
c. Kebersihan lingkungan sekolah
d. Berpakaian seragam
29.
30.
Bacalah teks drama berikut untuk
menjawab soal nomor 9, 10, dan 11!
31. Hari Minggu saat
matahari baru
menampakkan
wajahnya di ufuk
timur, seorang ayah
dan ketiga anaknya
bersiap-siap
membersihkan
kebun di belakang
rumahnya. Mereka
berjalan beriringan
sambil membawa
cangkul dan sabit
menuju kebun.
32.
33. Rian
: Ayah, kebun kita sudah seperti
hutan saja. Mengapa tidak kita bersihkan
sekarang, Yah?
34. Ayah
: Usulmu baik, Nak. Tetapi hatihati, ya. Rumput pun berguna untuk obat.
35. Tias
: Rumput untuk obat?
36. Ayah: O, iya! Akar alang-alang, tumbuhan
liar seperti meniran dan orang aring
berguna. Tanaman pagar seperti beluntas
dan kumis kucing berguna untuk obat.
37. Dino
: Jadi, tanaman ini semua berguna?
38. Ayah
: Ya. Untuk obat tradisional
biasanya diperlukan berbagai tanaman.
Memasak pun memerlukan berbagai
tanaman khususnya tanaman rempahrempah. Jadi, tanaman di kebun ini hebat
semua.
39. Rian
: Tanaman apa saja yang bisa
digunakan untuk obat tradisional sekaligus
untuk masakan, Yah?
40. Ayah
: Banyak, Nak. Di antaranya
kunyit, jahe, lengkuas, beluntas, dan masih
banyak yang lain.
41. Tias
: Kalau begitu hebat sekali kebun

42.
43.
44.
45.

Ayah ini, seperti waserba saja!


Ayah
: Apa itu waserba?
Dino
: Warung serba ada.
Ayah
: Wah, kalian bisa saja! Sekarang
mari kita mulai membersihkan kebin!
Rian
: Siap, Yah!
46. Setelah beberapa
saat bercakapcakap, mereka
mulai
membersihkan
kebun.

47.
48.
49. Tokoh utama teks drama tersebut adalah
a. Ayah
c. Dino
b. Rian
d. Tias
50.
51. Latar tempat dan waktu teks drama tersebut
adalah
a. Pagi hari dan halaman rumah
b. Pagi hari dan sawah
c. Siang hari dan kebun
d. Pagi hari dan kebun di belakang rumah
52.
53. Amanat yang hendak disampaikan dalam teks
drama tersebut adalah
a. Kita harus bergotong royong karena
banyak manfaatnya
b. Kegiatan di pagi hari menyehatkan badan
c. Beberapa tanaman liar di kebun harus
dirawat karena banyak manfaatnya
d. Tanaman liar di kebun harus dibersihkan
karena mengganggu tanaman lain.
54. Bacalah teks percakapan berikut!
55. Edo : Rin, apa rencanamu untuk
liburan nanti?
56. Rina : Belum punya. Kamu
bagaimana?
57. Adi : Bagaimana kalau kita
rekreasi?
58. Edo : Rekreasi? Jangan rekreasi itu
membutuhkan banyak biaya!
59. Adi : Tidak. Ini rekreasi murah,
cukup dengan jalan kaki.
60. Rina : Ya, itu cocok untuk kita, sambil
mengenal alam.
61.
62.
Isi percakapan tersebut adalah
a. Rekreasi membutuhkan biaya besar
b. Rekreasi sambil mengenal alam
c. Rekreasi tidak ada yang murah

d. Rekreasi merupakan liburan yang


menyenangkan
63.
64. Untuk menjawab
soal nomor 13
sampai 15,
perhatikan
paragraf berikut!
65. Pulang dari lomba
bulu tangkis, hati
Arman berbungabunga. Ia tak
menyangka berhasil
menaklukkan Rizal
sang juara bulu
tangkis tahun lalu.
Setiba di rumah,
Arman segera
mengabarkan kabar
gembira tersebut.
Ibu bangga dengan
keberhasilan Arman.
Ibu berpesan kepada
Arman supaya
jangan sombong atas
keberhasilannya.
66.
67. Maksud kalimat yang tercetak miring pada
paragraf di atas adalah
a. Hati Arman penuh dengan bunga.
b. Hati Arman berwarna-warni seperti
bunga.
c. Hati Arman sangat sedih.
d. Hati Arman sangat senang.
68.
69. Arti kata menaklukkan pada paragraf di atas
adalah
a. Meremehkan
c. Mengecewakan
b. Mengalahkan
d. Mempermainkan
70.
71. Antonim kata sombong pada paragraf di atas
adalah
a. Rendah hati
c. Dengki
b. Angkuh
d. Congkak
72.
73. Rara bersahabat dengan Dewi. Setiap hari
mereka pergi kemana-mana berdua. Duduk di
bangku kelas pun mereka berdua. Mereka
berdua tidak dapat dipisahkan. Ternyata,
persahabatan Rara yang tulus mendapat
balasan dari Dewi. Dewi selalu ingin dekat
dengan Rara karena ingin menyayangi Rara.

Di depan Rara, Dewi sangat baik. Namun di


belakang Rara, Dewi selalu ingin
menjatuhkan Rara. Lama-kelamaan watak asli
Dewi kelihatan. Akan tetapi, Rara tak pernah
membalas sakit hatinya terhadap Dewi.
74.
75.
Berdasarkan ilustrasi tersebut
persahabatan Dewi dan Rara dapat
diperibahasakan
a. Dalam berselam, dangkal berjingkat
b. Dalam sudah keajukan dangkal sudah
keseberangan
c. Dalam dua tengah tiga
d. Musuh dalam selimut
76.
77. Ali bermain bola dengan teman-temannya.
Ketika bola yang ditendang Udin mengenai
pelipis Ali, ia langsung marah-marah.
Meskipun teman Udin meminta maaf
kepadanya, ia terus marah-marah. Padahal,
temannya itu tidak sengaja menendang bola
mengenai Ali. Memang Ali memiliki watak
pemarah. Tersinggung sedikit langsung
marah. Teman-teman Ali sudah mengetahui
wataknya.
78.
79.
Berdasarkan ilustrasi di atas, watak
Ali dapat disamakan dengan ungkapan
a. Darah panas
c. Berdarah batu
b. Berdarah dingin
d. Berdarah
manis
80.
81. Ke mana kancil akan dikejar
82.
Ke dalam pasar cobalah cari
83.
Ketika kecil rajin belajar
84.
Sesudah besar senanglah hati
85.
86.
Pesan yang terkandung pada
pantun di atas adalah
a. Belajar di waktu kecil jangan dipaksakan
karena membuat malas di waktu besar
nanti.
b. Membiasakan belajar dari kecil akan
menyulitkan kita sesudah besar nanti.
c. Mempelajari hal-hal kecil hendaknya
dilakukan di waktu kecil, karena waktu
besar akan belajar lagi.
d. Belajar hendaknya dibiasakan di waktu
kecil untuk memudahkan di waktu besar
nanti.
87.
88. Teks 1
89.
Memelihara
tanaman
bisa
dilakukan di kebun, halaman rumah dan

halaman sekolah. Lahan di halaman atau


pekarangan rumah dan sekolah dapat
berfungsi sebagai lumbung hidup, apotek
hidup, warung hidup, pagar hidup, dan
sebagai penambah keindahan. Lumbung
hidup, gudang bahan makanan, yang siap
dipanen sesuai kebutuhan. Apotek hidup,
sumber
obat
tradisional,
pengobatan
alternative. Warung hidup, tempat membeli
bahan makanan bagi mereka yang
memerlukan.
90.
91.
Teks 2
92.
Kini dengan mudah, cepat, dan
relative murah, Anda dapat menghadirkan
taman instan yang mungil, indah, dan cantik,
yang siap menyegarkan suasana alami rumah.
Pada prinsipnya, taman instan merupakan
kreativitas perpaduan berbagai tanaman pot
dengan berbagai jenis. Pot-pot tanaman dapat
dibuat dari polybag, plastik, tanah liat, kaleng
atau ember daur ulang kreasi sendiri.
93.
94.
Isi kedua teks di atas membahas
masalah
a. Kegemaran
c. apotek hidup
b. tanaman
d. taman instan
95.
96. Untuk menjawab
soal nomor 20 dan
21,
perhatikan
jadual perjalanan
kereta api berikut!
97.
Nama
Kereta Api
102.
Argo
Sindoro
107.
Argo
Muria
112.
Harina
Malam
117.
Merpati
Indah
122.
Rajawali
Perkasa

98.
K
elas
103.
E
ksekutif
108.
E
ksekutif
113.
B
isnis
118.
E
ksekutif
123.
B
isnis

99.
T
ujuan
104.
G
ambir
109.
G
ambir
114.
B
andung
119.
S
urabaya
124.
M
alang

100.
B
erangkat
105.
0
5.00
110.
1
4.00
115.
2
0.30
120.
2
0.30
125.
0
7.30

101.
Tiba
106.
11.25
111.
23.30
116.
05.00
121.
04.50
126.
11.55

127.
128. Pernyataan berikut yang sesuai dengan
jadual perjalanan kereta api adalah
a. Kereta api Argo Sindoro kelas Eksekutif
tujuan Malang berangkat pukul 07.30, tiba
pukul 11.55
b. Kereta Api Merpati Indah kelas Bisnis
tujuan Gambir berangkat pukul 05.00, tiba
pukul 11.25
c. Kereta Api Rajawali Perkasa kelas
Eksekutif tujuan Surabaya berangkat pukul

14.00, tiba pukul 04.50


d. Kereta Api Harina Malam kelas Bisnis
tujuan Bandung berangkat pukul 20.30,
tiba pukul 05.00
129.
130. Kereta api yang tibanya paling lambat dari
jam berangkatnya adalah
a. Argo Sindoro
c. Merpati Indah
b. Argo Muria
d. Rajawali
Perkasa
131.
132.
Untukmu Anak Bangsa
133.
Karya : Usman Jayadi
134.
135. Anak-anakku,
136. Indahnya cerita hidup ini
137. Jika kita awali dengan kerja keras
138. Jika kita akhiri dengan prestasi
139.
140. Sungguh kebahagiaan bagi kami
gurumu
141. Jika kalian menjadi manfaat
142. Untuk dirimu sendiri,
143. Untuk keluargamu,
144. Dan untuk bangsa
145. Serta agamamu
146.
147.
Isi puisi di atas yang tepat adalah
a. Menjadi murid yang baik tidak mudah,
harus dekat dengan gurunya.
b. Murid-murid yang pintar saja yang
dibanggakan oleh gurunya.
c. Kebahagiaan seoranng guru melihat
murid-muridnya berprestasi.
d. Prestasi seorang murid akan dinikmati
oleh dirinya sendiri.
148.
149. Sudah satu bulan Syafani dan teman-teman
berlatih senam Sasambo. Kini mereka sudah
mahir. Mereka berharap dalam lomba nanti
bisa menang. Akhirnya, saat perlombaan pun
tiba. Syafani dan teman-temannya dapat
menampilkan gerakan yang gemulai. Riuh
rendah sorakan penonton menyambut
tampilan mereka.
150.
Simpulan cerita di atas adalah
a. Pentas senam Sasambo Syafani dan
teman-temannya mendapat sambutan dari
penonton.
b. Syafani dan teman-temannya berlatih
senam Sasambo satu bulan.
c. Syafani dan teman-temannya
memenangkan lomba senam Sasambo.
d. Syafani dan teman-temannya mengikuti

lomba senam Sasambo.


151.
152.
Untuk
menjawab soal
nomor 24 dan 25
perhatikan laporan
berikut!
153.
Pada hari
Senin 5 Maret 2013
dilaksanakan uji
coba Ujian
Nasional Tingkat
Sekolah Dasar seKota Mataram. Uji
coba tersebut
seakan-akan
dilaksanakan seperti
ujian nasional yang
sebenarnya. Hal
tersebut
dilaksanakan untuk
membiasakan para
peserta pada saat
ujian nasional yang
tinggal beberapa
bulan lagi.
Pelaksanaan Uji
Coba selama 3 hari
dengan Bahasa
Indonesia sebagai
mata pelajaran awal
yang diujikan.
154.
155. Isi laporan di atas adalah
a. Pelaksanaan Ujian Nasional Tingkat
Sekolah Dasar sebentar lagi.
b. Pelaksanaan uji coba Ujian Nasional
Tingkat Sekolah Dasar se-Kota Mataram.
c. Bahasa Indonesia sebagai mata pelajaran
awal uji coba Tingkat Sekolah Dasar.
d. Ujian Tingkat Sekolah Dasar
dilaksanakan selama tiga hari berturutturut.
156.
157. Perbaikan kalimat yang tercetak miring
pada laporan di atas adalah
a. Pada hari Senin; 5 Maret 2013
dilaksanakan uji coba Ujian Nasional
Tingkat Sekolah Dasar se- Kota Mataram.
b. Pada hari Senin. 5 Maret 2013

dilaksanakan uji coba Ujian Nasional


Tingkat Sekolah Dasar se-Kota Mataram.
c. Pada hari Senin, 5 Maret 2013
dilaksanakan uji coba Ujian Nasional
Tingkat Sekolah Dasar se-Kota Mataram.
d. Pada hari Senin: 5 Maret 2013
dilaksanakan uji coba Ujian Nasional
Tingkat Sekolah Dasar se-Kota Mataram.
158.
159. Perhatikan cuplikan dialog berikut!
160. Rudi
: Des, aku dengan aka
nada lomba baca puisi di sekolah
kita , ya?
161. Desi
: Iya, bulan depan.
162. Rudi
: Dalam rangka apa?
163. Desi
: Lomba itu untuk
memperingati Hari Pendidikan
Nasional.
164. Rudi
: Oh, baru tahu saya.
Terus kalau mau ikut, nanti
mendaftar kepada siapa?
165. Desi
: Kamu boleh mendaftar
ke Bu Rini, guru Bahasa Indonesia,
atau kepada ketua kelas masingmasing.
166.
Topik dialog di atas adalah
a. Lomba memperingati Hari Pendidikan
Nasional.
b. Lomba baca puisi tingkat sekolah bulan
depan.
c. Pendaftaran lomba di guru Bahasa
Indonesia.
d. Lomba baca puisi pada Hari Pendidikan
Nasional.
167.
168.
Untuk
menjawab soal
nomor 27 sampai 29
bacalah paragraf
berikut!
169.
Teknologi
komputer
sangat
meringankan beban manusia dalam bekerja.
Komputer dapat membantu manusia mengetik,
menyimpan data, atau menganalisis data.
Komputer tidak hanya membantu pekerjaan.
Komputer dapat memberi hiburan bagi manusia.
Saat bosan manusia bisa mendengarkan musik dan
bermain game dari komputer. Oleh karena itu,
manfaatkan teknologi sebaik mungkin dalam
kehidupan kita.
170.
171. Ringkasan paragraph di atas adalah
a. Komputer merupakan teknologi mahal
yang dapat digunakan untuk

memudahkan pekerjaan dan sarana


hiburan.
b. Komputer dapat membantu manusia
dalam mengetik, menganalisis data, dan
memudahkan mencari tempat tinggal
seseorang.
c. Komputer dapat meringankan pekerjaan
dan memberi hiburan bagi manusia.
d. Semua pekerjaan dapat berjalan cepat
dengan komputer. Karena komputer
merupakan teknologi yang dapat
mengalahkan otak manusia.
172.
173. Paragraph di atas mengandung tema
a. Teknologi memberi hiburan bagi manusia
b. Teknologi memberi manfaat bagi
manusia
c. Teknologi membantu pekerjaan manusia
d. Teknologi memudahkan menyimpan data
174.
175. Pesan yang terkandung pada paragraf di
atas adalah
a. Manfaatkan teknologi komputer dalam
kehidupan kita.
b. Hentikan penggunaan komputer karena
dapat membuat malas bekerja.
c. Gunakan komputer untuk hiburan dan
melepas kejenuhan.
d. Belilah komputer untuk membantu
bekerja dan mencari hiburan.
176.
177. (1) celupkan kain pada cairan yang telah
disediakan
178.
(2) siapkan ember dengan air
secukupnya
179.
(3) adk cairan tersebut hingga rata
180.
(4) tuangkan cairan pembersih kaca
kira-kira 25 ml atau secukupnya
181.
(5) usapkan kain pada kaca sampai
rata
182.
183.
Urutan penggunaan pembersih
kaca di atas yang tepat adalah
a. (2) (4) (3) (5) (1)
b. (2) (3) (4) (5) (1)
c. (2) (4) (3) (1) (5)
d. (2) (5) (1) (3) (4)
184.
185. (1) Tiba-tiba gigiku terasa mau tanggal
186.
(2) Ups! Gigiku terpental dan
jatuh
187.
(3) Benar juga, setelah aku dorong
dengan
lidah

188.
(4) Hari itu aku sedang makan
jagung rebus
189.
190.
Kalimat-kalimat tersebut akan
menjadi paragraph yang padu dengan
urutan
a. (3) (4) (2) (1)
b. (1) (4) (3) (2)
c. (3) (1) (4) (3)
d. (4) (1) (3) (2)
191.
192. Rosa anak yang rajin.
193.
Rosa anak yang pintar.
194.
195.
Penggabungan dua kalimat di atas
yang benar adalah
a. Rosa anak yang rajin tetapi pintar
b. Rosa anak yang rajin sedangkan pintar
c. Rosa anak yang rajin padahal pintar
d. Rosa anak yang rajin dan pintar
196.
197. Setiap hari Retno ke Perpustakaan dia
tahu banyak buku cerita di perpustakaan.
198.
Kata hubung yang tepat untuk
melengkapi kalimat di atas adalah
a. Dengan
c. Karena
b. Sedangkan
d. sehingga
199.
200.

201. Paragraf yang sesuai berdasarkan gambar


di atas adalah
a. Siswa laki-laki bertugas merawat taman,
sedangkan perepuan menyapu kelas.
Begitulah kegiatan sehari-hari sebagai
pelajar yang mencintai kebersihan
sekolah.
b. Sekolahku yang indah dan bersih setiap
hari penuh dengan sampah, terkadang
saya ingin membersihkan halaman
sekolahku tetapi teman-teman yang sibuk
membersihkan kelasnya masing-masing.
c. Beberapa siswa tengah sibuk

membersihkan sekolah. Ada yang


menyapu kelas dan halaman,
membersihkan kaca kelas, merawat
taman, dan mengangkat sampah
menggunakan keranjang sampah.
d. Halaman sekolahku setiap pagi terlihat
indah dab rapi. Semua itu dikarenakan
semua siswa selalu membersihkan kelas
maupun halaman sekolah. Inilah
sekolahku yang bersih dan rapi setiap
hari.
202.

203. Kalimat penutup undangan di atas yang


tepat adalah
a. Mudah-mudahan undangan ini dihadiri
Bapak/Ibu untuk menyaksikan Pentas
Seni dan Budaya
b. Demikian undangan ini kami sampaian.
Atas perhatian dan kehadirannya
disampaikan terima kasih.
c. Demikian semoga kita semua mendapat
kesempatan untuk menghadiri Pentas
Seni dan Budaya pada waktu yang tepat.
d. Semoga Pentas Seni dan Budaya yang
kami laksanakan mendapat persetujuan
dari Bapak/Ibu untuk kemajuan sekolah
kita.
204.
205. Penggunaan tanda baca yang tepat untuk
melengkapi hari dan tanggal undangan di atas
adalah
a. Sabtu, 14 Januari 2012
b. Sabtu: 14 Januari 2012
c. Sabtu/14 Januari 2012
d. Sabtu 14 Januari 2012
206.

207.

208.
209.
210.
211.
212.
213.
214.

215.
216.
Pengisian formulir berdasarkan
data isian yang tepat adalah
a. (5) (2) (2) (1) (3)
b. (5) (3) (1) (2) (4)
c. (5) (4) (3) (1) (2)
d. (5) (2) (3) (1) (4)
217.
218. LAPORAN PENGAMATAN
219.
Hari dan tanggal :
Senin, 20 Februari
2012
220.
Pengamat : Rony Surya
221.
Lokasi Pengamatan
: Rumah Sakit
Umum Daerah Kota
Mataram
222.
Hasil Pengamatan :
Penderita Demam
Berdarah Dengue
(DBD) di RSUD Kota
Mataram berjumlah
15 orang.
223.
224.
Penulisan laporan yang sesuai
berdasarkan data di atas adalah
a. Rony Surya pada hari Senin tanggal 20
Februari 2012 mengadakan pengamatan
kepada penderita Demam Berdarah
Dengue (DBD) di Rumah Sakit Umum
Daerah Kota Mataram.
b. Di Rumah Sakit Umum Daerah Kota
Mataram jumlah penderita Demam

Berdarah Dengue (DBD) berjumlah 15


orang yang masuk pada hari Senin
tanggal 20 Februari 2012.
c. Pada hari Senin tanggal 20 Februari
2012, Rony Surya mengadakan
pengamatan jumlah penderita Demam
Berdarah Dengue (DBD) di Rumah Sakit
Umum Daerah Kota Mataram.
d. Rumah Sakit Umum Daerah Kota
Mataram merawat 15 penderita Demam
Berdarah Dengue (DBD) pada hari Senin
tanggal 20 Februari 2012 menurut
pengamat Rony Surya.
225.
226. Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan
Yang Maha Kuasa. Pagi ini kita dapat
berkumpul dalam acara peringatan hari
Kartini yang jatuh setiap tanggal 21 April.
Raden Ajeng Kartini merupakan salah
seorang pejuang wanita yang sangat gigih dan
memiliki semangat juang yang tinggi untuk
kemajuan bangsa.
227.

228.
Demikian sambutan ini saya
sampaikan, atas perhatian teman-teman
sekalian saya ucapkan terima kasih.
229.
230.
Kalimat yang tepat untuk
melengkapi pidato di atas adalah
a. Peringatan Hari Kartini hendaknya
dilaksanakan setiap saat karena perjuangan
beliau sangat bermanfaat bagi kemajuan
bangsa kita.
b. Mudah-mudahan dengan peringatan Hari
Kartini kita semua dapat meneladani
perjuangan Raden Ajeng Kartini dalam
kehidupan sehari-hari.
c. Raden Ajeng Kartini adalah tokoh nasional
yang hendaknya kita rayakan ulang
tahunnya. Terutama kepada teman-teman
perempuan.
d. Hari ini hendaknya kita peringati Hari
Kartini dengan penuh kebahagiaan, karena
dengan memperingati lahirnya Ibu Kartini
kita semua dapat merasakan kemerdekaan
dengan bahagia.
231.
232.
Masa Muda
233.
Ia yang kini telah datang
234.
Mendekat padamu ananda
235.
Sambutlah dengan riang
236.
Masa muda masa berguna

237.
238.
Parafrase yang tepat puisi di atas
adalah
a. Memasuki masa muda, mendekatlah pada
ananda dan sambutlah dengan riang
gembira.
b. Sambutlah masa muda dengan riang

gembira karena masa itu sangat berguna


c. Masa muda masa berguna. Oleh karena itu
sambutlah kedatangannya.
d. Jika telah memasuki masa muda,
hendaklah berbahagia dan gunakan dengan
sebaik-baiknya.
239.