Adnan. 2010
(Biologi FMIPA UNM)
Lembar Kerja Siswa (LKS) merupakan salah satu perangkat pembelajaran
pembelajaran yang sangat sangat banyak
dipakai oleh guru di lapangan. Sayangnya LKS yang dibuat kadang kurang menarik. Selain itu LKS yang
banyak digunakan
digunakan biasanya kurang menantang bagi siswa untuk berpikir secara kritis. Untuk bidang studi
biologi (rumpun sains) sebaiknya dibuat LKS yang mengedepankan kerja ilmiah. Berikut ini contoh LKS
alat pernapasan yang bisa diterapkan atau dimodifikasi
LEMBAR KERJA SISWA 1
NO
PERNYATAAN
GAMBAR
1
.
Nomor/label
Gambar
Keterangan
TRAKEA
RONGGA HIDUNG
FARING
ESOFAGUS
EPIGLOTTIS
LARING
2
.
Nomor/label
Gambar
Keterangan
BRONKUS
TULANG RUSUK
OTOT ANTARA RUSUK
TRAKEA
BRONKIOLUS
PARU--PARU
DIAFRAGMA
3
.
Nomor/label
Gambar
Keterangan
ARTERI
KAPILER
SALURAN ALVEOLUS
ALVEOLUS
VENA
4
.
Nomor/label
Gambar
Keterangan
NEURON
SARAF OLFAKTORI
SERABUT SENSORIS
SEL PENCIUMAN
KELENJAR PENCIUMAN
ZAT YANG DICIUM
SILIA
Keterangan
LOBUS KIRI ATAS
LOBUS KANAN TENGAH
LOBUS KIRI BAWAH
LOBUS KANAN ATAS
LOBUS KANAN BAWAH
PERNYATAAN
GAMBAR
JAWABAN
c
d
JAWABAN
Pernyataan
Udara pernafasan (volume tidal), yaitu udara yang
masuk atau keluar paru-paru
paru paru akibat pernafasan
biasa. Volumenya, yaitu 500 cc
()
Benar
()
Salah
Udara komplementer, yaitu udara yang masih
dapat dikeluarkan ke dalam paru-paru
paru paru secara
maksimal setelah inspirasi normal. Volumenya,
yaitu 1.500 cc
()
Benar
()
Salah
Udara cadangan atau udara suplementer, yaitu
udara yang masih dapat dikeluarkan secara
maksimal setelah melakukan ekspirasi normal.
Volumenya, yaitu 1.500 cc
()
Benar
()
Salah
Udara residu, yaitu udara yang masih tersisa di
dalam paru-paru
paru paru setelah melakukan ekspirasi
maksimal. Volumenya, yaitu 2.000 cc
()
Benar
()
Salah
Kapasitas vital paru-paru,
paru paru, yaitu udara yang dapat
dihembuskan semaksimal mungkin setelah
melakukan inspirasi secara maksimal.
()
Benar
()
Salah
Volume total paru-paru,
paru paru, yaitu volume udara yang
dapat dikeluarkan secara maksimal di dalam
Alasan
paruparu
()
()
Benar
Salah