L O G O

TERAPI
AKTIFITAS
KELOMPOK

A. PENGERTIAN
Kelompok adalah sekumpulan orang yang saling
berhubungan, saling tergantung satu dengan
lainnya dan menyepakati satu tatanan norma
tertentu. ( Struat & Laraia :2001)
Tujuan Kelompok adalah Membantu anggota yang
berperilaku destruktif dlm berhubungan dgn orang
lain dan merubah perilaku yang maladaptif.
Fungsi kelompok yaitu Tempat berbagi
pengalaman dan saling membantu satu sama
lain,u/menemukan cara menyelesaikan masalah.

B. JENIS TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK

ADA 4 JENIS TAK YAITU:
1.TAK SOSIALISASI
2.TAK ORIENTASI REALITA
3.TAK STIMULASI SENSORI
4.TAK STIMULASI PERSEPSI

TAK STIMULASI SENSORI

TAK STIMULASI SENSORI TAK DENGAN
FOLUS MEMBERIKAN STIMULASI KPD KLIEN
AGAR MEMBERIKAN RESPON YANG
ADEKUAT.
INDIKASI UNTUK KLIEN :
ISOLASI SOSIAL
HARGA DIRI RENDAH
KURANG KOMUNIKASI VERBAL

TAK SOSIALISASI
TAK Sosialisasi TAK dengan aktivitas
belajar tahapan komunikasi dengan orang lain
untuk meningkatkan kemampuan dalam
berhubungan sosial.
Indikasi : Klien baru, isolasi sosial,
kerusakan interaksi sosial, harga diri rendah.
Sebagai dasar TAK yang lain

TUJUAN TAK SOSIALISASI

Klien mampu memperkenalkan diri
Mampu berkenalan dengan anggota kelompok
Mampu bercakap-cakap dgn anggota kelompok
Mampu menyampaikan dan membicarakan topik
pembicaraan
Mampu menyampaikan dan membicarakan
masalah pribadi pada orang lain
Mampu bekerjasama dalam permainan sosialisasi
kelompok
Mampu m,enyampaikan pendapat ttg manfaat
kegiatan TAK yg telah dilakukan

TAK SOSIALISASI : 7 SESI

Sesi I : Memperkenalkan diri
Sesi II : Berkenalan dengan anggota kelompok
Sesi III : Bercakap-cakap dengan anggota
Sesi IV : Menyampaikan topik pembicaraan
Sesi V : Menyampaikan dan membicarakan
masalah pribadi dgn orang lain.
Sesi VI : Bekerjasama dlm permainan sosialisasi
kelompok
Sesi VII: Menyampaikan pendapat ttg manfaat
kegiatan kelompok yg telah dilakukan

TAK STIMULASI PERSEPSI

TAK STIMULASI PERSEPSI
TERAPI YANG MENGGUNAKAN
AKTIVITAS SEBAGAI STIMULUS DAN
TERKAIT DENGAN PENGALAMAN DAN
ATAU KEHIDUPAN UNTUK DIDISKUSIKAN
DALAM KELOMPOK. HASIL DISKUSI
KELOMPOK DAPAT BERUPA
KESEPAKATAN PERSEPSI ATAU
ALTERNATIF PENYELESAIAN MASALAH

TUJUAN TAK STIMULASI PERSEPSI

KLIEN DAPAT MEMPERSEPSIKAN STIMULUS
YANG DIPAPARKAN KEPADANYA DENGAN
TEPAT
KLIEN DAPAT MENYELESAIKAN MASALAH
YANG TIMBUL DARI STIMULUS YANG DIALAMI.
INDIKASI:
KLIEN DGN RISIKO PERILAKU KEKERASAN
KLIEN DGN HALUSINASI
KLIEN DGN HARGA DIRI RENDAH
KLIEN DGN ISOLASI SOSIAL

JENIS TAK STIMULASI PERSEPSI

A. TAK STIMULASI PERSEPSI UMUM:
1. SESI I : MENONTON TV
2. SESI II : MEMBACA MAJALAH/KORAN
3. SESI III: MELIHAT GAMBAR
B. TAK STIMULASI PERSEPSI MENGONTROL PERILAKU
KEKERASAN:
1. SESI I : MENGENAL PK
2. SESI II : MENCEGAH PK DENGAN KEGIATAN FISIK
3. SESI III : MENCEGAH PK DGN KEGIATAN INTERAKSI SOSIAL
ASERTIF
4. SESI IV : MENCEGAH PK DGN KEGIATAN PATUH MINUM
OBAT
5. SESI V : MENCEGAH PK DGN KEGIATAN IBADAH

lanjutan
C. TAK STIMULASI PERSEPSI MENGONTROL
HALUSINASI:
Sesi I : mengenal halusinasi
Sesi II : Mengontrol halusinasi: menghardik halusinasi
Sesi III : Mengontrol halusinasi: melakukan kegiatan
Sesi IV : Mengontrol halusinasi: bercakap-cakap
Sesi V : Mengontrol halusinasi: minum obat teratur
D. TAK STIMULASI PERSEPSI HARGA DIRI RENDAH:
Sesi I : mengidentifikasi aspek positif
Sesi II : Melatih kem,ampuan dan aspek positif

TAK STIMULASI SENSORI

TAK STIMULASI SENSORI TAK DENGAN
FOKUS MEMBERIKAN STIMULASI KPD
KLIEN AGAR MEMBERIKAN RESPON YANG
ADEKUAT.
INDIKASI UNTUK KLIEN :
ISOLASI SOSIAL
HARGA DIRI RENDAH
KURANG KOMUNIKASI VERBAL

TUJUAN TAK STIMULASI SENSORI

KLIEN MAMPU BERESPON:
TERHADAP SUARA YG DIDENGAR
TERHADAP GAMBAR YANG DILIHAT
MENGEKSPRESIKAN PERASAAN
MELALUI GAMBAR
BENTUK,VISUAL ATAU GABUNGAN

3 SESI YANG DAPAT DITERAPKAN

SESI I : STIMULASI SENSORI MUSIK
SESI II : MENGGAMBAR
SESI III: MENONTON TV/VIDEO

TAK ORIENTASI REALITA

TAK ORIENTASI REALITA TAK DGN
KEGIATAN UTAMA UPAYA UNTUK
MENGORIENTASIKAN KEADAAN NYATA
KPD KLIEN, YAITU ORIENTASI PADA
DIRI SENDIRI,ORANG
LAIN,LINGKUNGAN/TEMPAT DAN
WAKTU

TUJUAN TAK ORIENTASI REALITA

KLIEN MENGENAL TEMPAT,
MENGENAL WAKTU, MENGENAL DIRI
SEMDIRI DAN ORANG LAIN.
INDIKASI: U/KLIEN YG TERGANGGU
ORIENTASI REALITANYA :
ORANG,TEMPAT,WAKTU PADA KLIEN
PSIKOTIK.
KLIEN DEMENSIA

BENTUK KEGIATAN TAK ORIENTASI REALITA

MELIPUTI 3 SESI
SESI I : PENGENALAN ORANG
SESI II : PENGENALAN TEMPAT
SESI III: PENGENALAN WAKTU

STRUKTUR KELOMPOK
Struktur Kelompok menjelaskan batasan,
komunikasi, proses pengambilan keputusan
dan hubungan otoritas dalam kelompok.
Struktur kelompok menjaga stabilitas dan
membantu mengatur pola perilaku dan
interaksi.
Misalnya: ada pemimpin dan ada anggota,
arah komunikasi dipandu oleh
pemimpin,keputusan diambil secara
bersama.

LANJUTAN
STRUKTUR KELOMPOK TERDIRI DARI :
PIMPINAN KELOMPOK (LEADER).
PIMPINAN KLP DIPERANKAN OLEH
PERAWAT YG TELAH TERLATIH.
LEADER MEMIMPIN JALANNYA KLP
SEPERTI TAHAPAN YG TELAH
DITENTUKAN UNTUK MENCAPAI TERAPI
ANGGOTA KLP KLIEN-KLIEN SESUAI
DGN INDIKASI TAK YG TELAH
DITENTUKAN.

LAMANYA SESSI
Waktu Optimal : 20 40 menit bagi fungsi
kelompok yang rendah.
60 -120 menit bagi fungsi kelompok yang
tinggi.
Dimulai dengan orientasi, tahap kerja dan
terminasi.
Banyaknya sessi tergantung pada tujuan
kelompok, bisa 1 atau 2 kali/minggu, atau
dapat direncanakan sesuai kebutuhan.

BESAR KELOMPOK
Jumlah kelompok yang nyaman pada kelompok
kecil adalah:
- 7 10 orang ( Struat & Laraia:2001)
- 10 12 orang ( Lancester:1980)
- 5 10 orang (Rawlins,Williams dan Beck :
1993)
Jika anggota kelompok terlalu besar maka tidak
semua anggota kelompok mendapat
kesempatan u/mengungkapkan
perasaan,pendapat dan pengalamannya.
Jika anggota kelompok terlalu kecil maka tidak
cukup variasi informasi dan interaksi yang
terjadi.

PROSES TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK

TAK TERDIRI DARI 4 TAHAPAN MELIPUTI:
1.TAHAP PERSIAPAN
2.TAHAP ORIENTASI
3.TAHAP KERJA
4.TAHAP TERMINASI

TAHAP PERSIAPAN
DALAM TAHAP PERSIAPAN DILAKUKAN:

Identifikasi klien yang akan dilibatkan dalam

TAK yaitu pasien yang :
1. Sehat fisik
2. Sudah kooperatif
3. Berkomunikasi dgn baik
4. Tidak dlm pengaruh obat yg mengganggu
kemampuan konsentrasi klien

PENETAPAN JENIS TAK

Jenis TAK ditentukan oleh masalah
keperawatan yang dialami oleh klien
adapun jenis TAK yg bisa dilaksanakan
yaitu :
Klien PK : TAK Sosialisasi dilanjutkan dgn
TAK SP mengontrol PK
Klien Halusinasi : TAK Sosialisasi
dilanjutkan dgn TAK SP mengontrol
halusinasi
Klien Isolasi sosial : TAK sosialisasi

lanjutan
Klien HDR : TAK Sosialisasi dilanjutkan TAK
SP meningkatkan HDR
Klien DPD: TAK Sosialisasi (fase 4 topik yg
dibicarakan ttg perawatan diri )
Klien Waham: TAK Sosialisasi dilanjutkan
TAK SP meningkatkan HDR
Klien demensia : TAK Orientasi realita
dilanjutkan TAK Sosialisasi

PERAN PERAWAT DALAM TAK

PEMIMPIN KELOMPOK: LEADER
MERANCANG TAK,MEMIMPIN
JALANNYA TAK
WAKIL PEMIMPIN KELOMPOK : CO
LEADER MEMBANTU LEADER
MEMIMPIN TAK
FASILITATOR: SEOLAH MENJADI
ANGGOTA KELOMPOKMEMBANTU
MENSTIMULASI KELOMPOK
OBSERVER:
MENGAMATI,MENILAI,MEMBERI
MASUKAN.

PROPOSAL TAK
TUJUAN: UMUM DAN KHUSUS
PEMIMPIN KELOMPOK ( LEADER,CO LEADER,
FASILITATROR,OBSERVER ) DAN URAIAN TUGASNYA
KERANGKA TEORITIS YG AKAN DIPAKAI TAK
U/MENCAPAI TUJUAN TAK
KRITERIA KELOMPOK
PROSES SELEKSI ANGGOTA KELOMPOK
URAIAN STRUKTUR KELOMPOK:TEMPAT,
SESSI,WAKTU,
JUMLAH ANGGOTA,JUMLAH SESSI,PERILAKU
ANGGOTA YG DIHARAPKAN,PERILAKU PEMIMPIN YG
DIHARAPKAN.
PROSES EVALUASI TAK
ALAT DAN SUMBER YG DIBUTUHKAN
JIKA PERLU DANA YG DIBUTUHKAN.

PROSES TAK
TERDIRI 4 TAHAPAN
1.TAHAP PERSIAPAN
a. Identifikasi klien yang akan dilibatkan dlm
TAK yaitu :
Sehat fisik
Sudah Kooperatif
Berkomunikasi dgn baik
Tidak dlm pengaruh obat yang
mengganggu kemampuan konsentrasi klien

b. Penetapan jenis TAK ditentukan oleh

jenis masalah yg dialami klien contoh :
klien PK : TAK sosialisasi lanjut dgn TAK
mengontrol PK
klien Halusinasi: TAK sosialisasi lanjut TAK
SP mengontrol halusinasi
klien Isolasi sosial: TAK sosialisasi
klien HDR : TAK sosialisasi lanjut TAK SP
meningkatkan Harga Diri

Klien Defisit Perawatan Diri: TAK

Sosialisasi ( fase 4 topik yang dibicarakan
tentang perawatan diri )
Klien Waham: TAK Sosialisasi lanjut TAK
SP meningkatkan harga diri
Klien Demensia: TAK Orientasi Realita
lanjut TAK Sosialisasi
Klien Depresi: TAK Sosialisasi lanjut TAK
meningkatkan harga diri

Persiapan alat dan bahan misalnya bola plastik,kaset

dll sesuai dengan TAK yang akan dilaksanakan
Tentukan tempat luas,nyaman dan aman
Waktu pelaksanaan sesuaikan dengan kesepakatan
klien
2. TAHAP ORIENTASI Dilakukan setelah klien
berkumpul ditempat pelaksanaan TAK dan kegiatan
orientasi meliputi :
Mengucapkan salam
Memvalidasi perasaan klien
Menjelaskan tujuan TAK
Menyepakati aturan main TAK

3. Tahap Kerja Leader memimpin klien untuk

melakukan aktivitas TAK untuk mencapai
tujuan misalnya : untuk TAK Sosialisasi fase I
mengajak klien memperkenalkan diri secara
bergantian dst
4. Tahap Terminasi Dilakukan untuk
mengakhiri TAK, dgn kegiatan :
Evaluasi perasaan klien
Memberikan pujian
Memberikan tindak lanjut kegiatan
Menyepakati kegiatan TAK berikutnya

EVALUASI TAK
EVALUASI KEMAMPUAN KLIEN Dilakukan
dgn mengamati perilaku klien selama TAK,
apakah klien menunjukkan perilaku seperti yang
direncanakan/tidak? Dengan cara mengisi tabel
evaluasi pada masing-masing jenis TAK
EVALUASI KEMAMPUAN PERAWAT Dalam
melaksanakan TAK perawat dievaluasi dengan
format yang telah disediakan.